语文360

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2021年济宁市明珠中心小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面划线字的读音完全正确的一组是( )
A: 保佑(yòu) 轮廓(kuò) 琼浆( qióng) 电钮(niǔ)
B: 狞笑(líng) 盔甲(kuī) 诞生(dàn) 硕大(shuò)
C: 咔嚓(cā) 肃穆(mù) 围歼(jiān) 摇曳 zhuài)
D: 鳌头(áo) 一绺(liǔ) 擎着(qíng) 黑魃魃(qū)
选出字音和字形完全正确的一组是( )
A: 放肆(sī) 宁笑 揪(jiū)出来
B: 搀(cān)扶 豹子 瞪(dèng)眼
C: 祭奠(jì diàn) 呻吟 折(zhé)回来
“不假思索”的“假”,与( )中下划线的字意思相同。
A: 弄虚作假
B: 弄假成真
C: 狐假虎威
D: 半真半假
下列词语有误的一项是( )
A: 稻花
B: 杜林
C: 茅店
D: 鸣蝉

对“知音”一词理解正确的是________


A: 能弹出美妙音韵的人。
B: 理解自己的心意,有共同语言的人。
C: 能听懂别人弹琴的人。
D: 对音律有研究的人。
二、 填空题(分值:20分)

写出近义词。

猛烈—______ 沉默—______ 顷刻—______

看拼音写词。

zhuī dào______

ài fǔ______

shì shì______

gǎo bū qīng chǔ______

zhāng guān lǐ dài______

pèng bì______

给下列划线字注音

______

______

______

选词填空。

掩护 保护 屹立 耸立 悲痛 沉痛

( 1 )为了________人民群众和连队主力,班长带头向棋盘陀走去。
( 2 )七连决定转移,把________群众和连队主力安全的任务交给了六班。
( 3 )五位壮士________在狼牙山峰顶,眺望着群众和部队主力远去的方向。
( 4 )狼牙山峰________在晋察冀根据地西部,地势险要。
( 5 )我们________悼念为革命而献身的战士。
(
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
补全词句,完成练习。

西江月-夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊,清风半夜呜蝉。____________,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,____________。

( 1 )补全词句
( 2 )画“ ”的词句中,作者描写的景物有________、________、________、________。透过这些景物,我仿佛看到了________,听到了________。
( 3 )阅读这首词和《宿律德江》,补全下面的对话。

《宿建德江》和本词都描写了月夜的景色,但我不知道它们的区别,你能给我讲讲吗?

没问题,《宿建德江》中,作者通过“________,________”两句表达了自己内心的________之情;而本词中,作者通过“________,________”两句表达了自己内心的________之情。

( 4 )下列对这首词的赏析不正确的一项是( )。
A: 词人描绘了一幅山村仲秋月夜图.充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。
B: 这首词既写了景,也写了人,用侧面烘托、动静相映的手法,把景和人写得生动活泼,给人以美的享受。
C: 上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。
阅读理解。

农民一有土地,

就把整个生命投入了土地;

活像旱天的鹅,

一见了水就连头带尾钻进水里。

恨不得把每一块土,

都送到舌头上,

是咸是甜,

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读,回答问题。

山茶花

我们学校前面是一片开阔地,再远一点,是一座座山岭。早晨,我总爱远眺那漫山遍岭的山茶花。

你看哟!那漫山遍岭的山茶花开得那么鲜艳,那么红火。A阳光一照,仿佛千万颗红星在闪(耀跃);微风一吹,叉好像千万面旗(织 帜)在飘扬。

我酷爱山茶花,常常想:它怎么红得那么绚烂夺目?

后来,我从一位放牛伯伯那里听到了这样一个传说。

从前,B这一带的山茶花全是白的,纯净透明;像水晶一样。红军路过这儿时,跟敌人交上了火。一场血战后,敌人被歼灭了,红军一位女卫生队长挂了重(彩 采),部队北上之前,把她托给农民协会照顾,藏在附近一个山洞里养伤。后来,敌人顺着血迹抓到了这位红军女战士,万恶的匪徒绑着她游乡示众,一滴滴鲜血洒遍了条条山梁。

第二年春天,这山村开遍了鲜红鲜红的山茶花。人们说,那是红军女战士的殷殷血迹。

我把这动人的故事讲给孩子们听,孩子们的眼睛湿润了,晶莹的泪珠滴在胸前(漂 飘)拂的红领巾上……

( 1 )用“/”划掉括号里使用不正确的字。
( 2 )依据短文内容简要回答问题。

①小山村的山茶花原来是什么颜色?

②现在小山村的山茶花开得怎样?

③传说中山茶花颜色发生变化的原因是什么?

( 3 )文中有两个运用比喻修辞方法的句子,想想再填空。

A把________比做________ 。

B把________比做 ________。

( 4 )用一句话概括出你读了这篇短文后的感受。 [查看原题]课外阅读。

勇气叩响成功的大门

听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手,年轻的书籍装订工人法拉第激动不已,赶快到选拔委员会报了名。但临近选拔考试的前一天,法拉第被意外通知取消他的考试资格,因为他是一名普通工人。

法拉第愣住了,他气愤地赶到委员会。委员们傲慢地嘲笑说:“没有办法,一个普通的装订工想到皇家学院来,除非你能得到戴维教授的同意!”

法拉第犹豫了。如果不能见到戴维教授,自己就没有机会参加选拔考试。若是一个普通的装订工人想要拜见大名鼎鼎的皇家学院教授,他会理睬吗?

法拉第顾虑重重。但为了实现自己的人生梦想,他还是鼓足勇气站到戴维教授家的大门ロ。教授家的门紧闭着,法拉第在教授门前徘徊了很久。“笃笃笃笃”,教授家的大门终于被一颗胆怯的心叩响了。

院子里没有声响。当法拉第准备第二次叩门的时候,门却“吱呀”一声开了。一位面色红润、须发皆白、精神矍铄的老者正端详法拉第,“门没有闩,请你进来。”老者微笑着对法拉第说。

“教授家的大门整天都不闩吗?”法拉第疑惑地问。

干嘛要闩呢 老者笑着说 当你把别人闩在门外时 也就把自己闩在屋里 我才不当这样的傻瓜呢 他就是戴维教授。他将法拉第带到屋里坐下,聆听了这个年轻人的叙说和要求后,写了一张纸条递给法拉第说:“年轻人,你带着这张纸条去,告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了。”

经过激烈的选拔考试,书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手,走进了英国皇家学院那庄严而华美的大门。后来,法拉第成为世界著名的物理学家和化学家,曾任英国皇家学院实验室主任,英国皇家学会会员。

( 1 )把短文第7自然段开头加标点处加上标点。
( 2 )联系上下文解释词语。

大名鼎鼎:________

须发皆白:________

( 3 )写出文中画横线句子的意思。
( 4 )这篇短文多处用了对比的方法。如,面对年轻的法拉第,选拔委员会委员们的态度是________的,而大名鼎鼎的戴维教授却是________的。又如,法拉第成功前后的身份反差也很大,原先,他是一名________,后来,他成为________,并在皇家学院任职。法拉第的成功说明________的重要性。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作乐园。

题目:____________让生活更美好

提示:①可以是音乐、美食、旅行等等;②写清楚它对你的生活产生的影响;③详略要安排得当。

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