| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列划线字注音没有错误的一项是( )。 A: 矗立（chù） 豁开(huò) 叉腿(chà) 轨道(guǐ) B: 蟠龙（pán） 沧海(chāng) 气氛(fèn) 海盗(dào) C: 培养（péi） 一绺(liǔ) 俨然(yǎn) 鏖战(áo) D: 土壤（rǎng） 鳌头(áo) 轮廓(guō) 废墟(xū) |
2、[查看原题] 下列词语中，书写完全正确的一组是（ ）。 A: 斩钉截铁 念念有词 心满意足 别出新裁 B: 全神贯注 排山倒海 心经肉跳 大步流星 C: 粉骨碎身 威风凛凛 汹涌澎湃 自作自受 D: 暴露无遗 居高临下 技高一畴 跌跌撞撞 |
3、[查看原题] “路转溪桥忽见”中“转”是什么意思（ ） A: 改变方向 B: 改变位置 C: 拐个弯儿 D: 迁徙 |
4、[查看原题] 下面词语中的“当”与“势不可当”中的“当”意思相同的是（ ）。 A: 门当户对 B: 安步当车 C: 理当如此 D: 螳臂当车 |
5、[查看原题] 下列词语中划线字的注音无误的一项是（ ） A: 七律（lù） 云崖（yá） 等闲（xián） B: 逶迤（yí） 铁索（suǒ） 泥丸（wán） C: 长征（zhēng） 磅（páng）礴 磅（páng）秤 D: 岷（mín）山 蒙（méng）骗 乌蒙（méng） |
1、[查看原题] 选择下列各句所运用的描写方法。(填序号) A.环境描写 B.神态描写 C.语言描写 D.心理描写 E.动作描写 ( 1 )屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。________( 2 )她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?” ________ ( 3 )老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。” ________ ( 4 )渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。________ |
2、[查看原题] 按要求完成词语练习。 ( 1 )“情况”一词在《现代汉语词典》中的解释有：①情形；②军事上的变化，泛指事情的变化。给下列句子中的“情况”一词选择正确解释。 A．情况越严重，越困难，就越需要坚定、积极、果敢。________ B．朋友说，临时有情况不能赴约。________ ( 2 )可是……还差半小时呀。”我________着，心想，你怎么就不向窗外看一眼呢？①把句子里的横线补充完整，这个词语指人连续不断地自言自语，在这句话里表示________（不满 害羞 惭愧）。 ②像这样表示小声说话的词语还有很多，请你根据下面的提示语写出相应的四字词语。 A．小声地吟唱。________ B．背地里小声说话。________ |
3、[查看原题] 根据意思，从文中找出相应的词语。 ①______：不清楚，模糊。 ②______：不聪明，不灵巧。 ③______：时而中断，时而连续。 ④______：姿态美好可爱。 |
4、[查看原题] 判断下列句子所运用的说明方法。 不错，科学家提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。______ |
1、[查看原题] 阅读短文，回答问题。 友谊 泥泞中 一只扶持的手 岔道口 一个引导的箭头 挫折时 一句温暖的话 迷惑时 一个肯定的回答 干渴时 一杯清凉的水 倦怠时 一声惊蛰的春雷 纯洁的友谊 高山上的白雪 生命的蜜和盐 森林中的松柏 ( 1 )这首诗采用比喻的手法来写友谊。在第一节中，作者将友谊比喻成________、________，这是写当我们在前进的道路上碰到困难时，友谊会给我们________、________。在第二节中，作者将友谊比喻为________、________，这是写当我们遇到挫折和困惑时，友谊能________。在第三节中，作者将友谊比喻为________、________这是写当我们处于烦躁消沉时，友谊能________。在第四节中，“高山上的白雪”，是写友谊的________，“生命的蜜和盐”，写的是友谊的________，“森林中的松柏”，写的是友谊的________。( 2 )你认为真正的友谊是什么？仿照第一节写一写。 |
2、[查看原题] 阅读古诗，回答问题。 江南春 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 ( 1 )结合诗题，展开合理想像，用优美流畅的语言，把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。( 2 )为了突出江南春色，诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物？ ( 3 )全诗表达了诗人怎样的思想感情？ ( 4 )对于诗的后两句，有人认为是表达诗人对江南景物的神往，有人认为是借古讽今。你赞同哪一种？说说你的理由。 ( 5 )诗人笔下的江南春景，鲜明，生动，形象，请问：这种效果是通过哪些写作手法产生的？ |
阅读下文，回答问题
一位老人
前不久，我参加了一位老人的追悼会。
老人是一位从没上过学堂、目不识丁的农村妇女，可前来参加追悼会、向老人遗体告别的人却排起了一条长龙……
老人18岁出嫁到一个偏僻的小山村，因土地太少，家里人口又多，她的丈夫只得常常漂洋过海出外打工。在她30岁那年，丈夫积劳成疾，久治不愈，离开了人间。一双年幼的儿女、年迈的公婆，全都需要她来照顾。她成了这个家的顶梁柱。她没日没夜地辛勤操劳，省吃俭用，硬是以顽强的毅力将儿女培养成才。儿子和女儿相继成了村子里第一个考上大学的男孩和女孩。
老人早年患了白内障，到了晚年已经双目失明。她一直拒绝做手术，为的是省钱。她想将自己的积蓄全部拿出来，把村子里破烂不堪的学校翻修一下，那样能够使村子里更多的孩子读上书。
老人的孙子决定帮助她实现理想 老人知道后欣喜不已 她拿出自己积攒了一辈子的十万零两千块钱 交到了孙子手里
学校快落成了，老人很想亲眼看看学校，经家人的多方劝说，这次老人终于同意去做白内障手术了，但条件是只做一只眼睛。她说自己只想看看学校，一只眼睛就可以了。
在老人84岁那年，学校落成了。那所学校是小小的村子里最豪华、最高档的建筑。这一天，老人拄着拐杖，由家人搀扶着而来，睁着那只术后的眼睛，望着凝聚了她毕生夙愿的学校，她怎么也看不够。
追悼会是在学校门口的那棵大榕树下举行的，孩子们起了个大早来为老人送行。在出殡的那一刻，我的眼前晃动着无数双流泪的眼睛，孩子们默默地挥舞着手中的鲜花，跟老人作最后的告别。
这位平凡而普通的老人叫王水心，享年90岁。
（梅淑兰）
( 1 )在短文中找到符合下面意思的词语，并把它们抄写在横线上。①形容人一个字也不认识。________
②破破烂烂，让人无法忍受。________
③由于长期劳累而得病。________
④兴奋的心情不能够平静下来，形容非常高兴。________
( 2 )给文章的第5自然段加上标点。老人的孙子决定帮助她实现理想________老人知道后欣喜不已________她拿出自己积攒了一辈子的十万零两千块钱________交到了孙子手里________
( 3 )这篇短文可以分成三段。请在每段的段首用“△”做出记号。( 4 )这篇文章的叙述方法是（ ）A: 顺叙青藏高原路边的野花请不要采
1998年，我随中国第一支女子长江源科学考察队到过青藏高原。那次高原之行中，我采访到，多年来在了解江源、认识江源的科学考察中，科学家们也曾办过傻事，付出过代价。
为了研究江源的冻土、植被状况，有一位科学家曾从山上挖了一小块草皮带回研究所进行分析。让这位科学家没有想到的是，几年后他再到那片山上去的时候，原本绿绿的一座山，竟成了秃山。“挖走一块草皮能影响一座山的植被?”那位科学家对我讲这些话的时候，脸上堆满了愧疚。
原来，青藏高原的生态属于脆弱的冻土圈结构，那里的生物原本就是生活在一个非常低水平的稳定状态，各个环节都是相互制约的，这种生态系统对外界的变化特别敏感，所以会出现挖走一块草皮毁掉一座山的现象。
在青藏高原我经历的另一件事是这样的：
2002年6月的一天，当地人带着两个北京的摄影记者找藏羚羊拍摄。他们的车一开进山沟，司机、县长和两个记者都惊呆了。满沟都是藏羚羊。原来是藏羚羊产完羔后，正从繁殖地向尼玛的一条山沟迁徙。当地人粗粗地数了数，不低于6万只!
就在当地人忙着数母羚羊和小羚羊时，两位记者高兴得简直就疯了。一个举着“大炮筒”似的镜头，一个扛着摄像机，连追带赶地拍摄。可是带着小羚羊的羊妈妈们，经不住记者们这么追赶它们的孩子。一时间，母羊带着小羊跑的跑，踩的踩，山谷里乱作一团，一只只小羚羊倒在了血泊中。
县长急了，哪有这么拍的，羚羊受得了吗?可记者哪里肯放过这个难得的机会，根本听不进当地人的大骂，没办法的当地人想出了招儿，从车上拿出绳子，把两个记者捆了起来。
青藏铁路经过的青藏高原，有着荒野上盛开的鲜花，也有着挖一片草皮就能秃一座山的脆弱环境；那里生活着大量的藏羚羊，也住着世代与野生动物和谐相处的民族兄弟。向往着青藏高原的人们，路途中，当你从火车上下来呼吸高原的空气，欣赏昆仑山上的小草时，请千万手下留情，路边的野花不要采；当你的镜头对准前面奔跑的野生动物时，请尽量减少对他们的惊扰。因为，那片神奇的土地值得我们敬畏。
( 1 )选正确读音。愧疚 _________
A．jiū | B．jiù |
血泊________
A．bó | B．pō |
和谐相处________
A．chǔ | B．chù |
题目：那些____________的时光
要求：把题目补充完整（如温暖、快乐、留恋…），围绕你想表达的中心意思，选择具体事例来写，情感真实，语句通顺；书写工整，不写错别字，正确运用标点符号，不少于400字。
