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2021年济南市纬二路小学育晖分校六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列句子中的标点符号运用正确的一项是( )
A: 静寂的草原热闹起来:欢呼声、车声、马蹄声,响成一片。
B: 把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气。
C: 于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会……
D: “是啊,是啊,”丈夫喃喃地说:“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”
下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是( )
A: 渲 . 染(xuàn) 斗室(dòu) 窥视(kuī) 苍穹(qióng)
B: 参差(cī) 笨拙(zhuó) 单薄(bó) 冠冕(miǎn)
C: 一簇(cù) 花苞(pāo) 旖旎(yǐ) 婆娑(suō)
D: 衣襟(jīn) 勾勒(lè) 坠落(zhuì) 烟渚(zhǔ)
下面说法有误的一项是( )
A: “风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。”这个句子运用了拟人的修辞手法。
B: 杜甫的《过故人庄》表现了诗人和朋友之间真挚的友情。
C: 读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不用逐字逐句地读。
D: “读书好比串门儿——隐身的串门儿。”这句话是杨绛说的。
下列各组词语中划线字的意思相同的一项是( )
A: 悠然自得 不以为然
B: 群马疾驰 疾风快雨
C: 居高临下 居心何在
D: 心满意足 情同手足
下列各句中没有语病的一项是( )。
A: 这庄严的宣告使全中国人民的心一齐欢呼起来。
B: 岸英同志为了人民的事业在朝鲜战场上光荣殉职和牺牲了。
C: 下午三点整,参加典礼的群众全部到齐了。
D: 因为红军战士有勇往直前、乐观豁达的精神,于是最后取得了长征的胜利。
二、 填空题(分值:20分)

把下列词语补充完整。

______风______号

______ ______如洗

______人______笑

牙牙______ ______

可见______ ______


汉字起跑线。
( 1 )石头像báo zi________一样,带着中国人民的chóu hèn________,向这些rì kòu________头上zá qù________。
( 2 )jù lí________放学还只有十几分钟,突然天空传来lóng lóng________的雷声,不一会就大雨倾盆,路上都huì chéng________了一条条小河。
写出下列句子所使用的修辞手法。
( 1 )风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。________
( 2 )人类又有多少人能够去火星或月球上居住呢?________
( 3 )喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。________
( 4 )雨声里,山中的每一块岩石,每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。________ ________

看拼音,写词语。

hé xié bào qiàn qīng tíng gē shě yōu jìng

______ ______ ______ ______ ______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读下面的古诗词,完成相关练习。

天净沙•秋思

[元]马致远

枯藤老树昏①鸦,小桥流水人家,古道②西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

【注释】①昏:傍晚。②古道:已经废弃不堪再用的古老驿道(路)或年代久远的驿道。

( 1 )一切景语単情语,这首小令前三行写了 9个景物,其中“枯藤”“ ________”“ ________”“ ________”“ ________”“瘦马”最能品读出蕴含于秋色中的无限凄凉悲苦。最绝妙之处在于“马”之前的“瘦”字,由写马之瘦而衬出________。
( 2 )马致远年轻时渴求功名,但一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。在羁旅途中,他写下了这首《天净沙•秋思》。反复读着“夕阳西下,断肠人在天涯。”我的脑海里仿佛出现了这样一个画面:________此时诗人也许在想:________
阅读诗歌,回答问题。

兰溪棹歌

(唐)戴叔伦

凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。

兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。

( 1 )结合语境给划线词语选择合适的意思。

①凉月如眉挂柳湾。________

A.圆圆的月亮。 B.新月。

<
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
哑巴渡
离家不远的地方有一个渡口,摆渡的人是一个( )的哑巴老头,乡亲们都管这儿叫哑巴渡。
哑巴老人的船总是干净而清爽,船舷擦得亮亮的,闪着桐油的光泽,一点也不像他( )的脸。哑巴老人的船摆得又快又稳,无论是白天还是黑夜,只要在岸上一吆喝,他就会从船舱里出来,再( )地把过河人送到对岸去,春夏秋冬,从不间断。在这里过河的人,不用担心会耽搁行程。
河水在日复一日,年复一年地流淌着,日子在( )中逝去。哑巴老人在这里默默地把船摆过来,渡过去,人们已经习惯了河水、渡船和哑巴老人的存在,好像这一切都是理所当然的。
直到有一天,哑巴老人生病被送进了医院,大家才怀念起以前只用一双粗大的手说话的哑巴老人。人们想起他摆船的稳当。想起了他一毛钱的渡河钱。想起了他冬天半夜里穿衣解缆就为了送一个行人过河。哑巴不在了,人们觉得船上空落落的。
一天,乡里突然来了个老将军,手里捧着哑巴老人的骨灰盒。哑巴老人得的是肝癌,死在医院里。他把一生摆渡的钱全捐了出来,想在这条河上建一座新桥。
就在新桥建成剪彩的那天,老将军含泪讲述了一件让人震惊的往事:在红军长征的一次战斗中,为了拦截追击的敌人,还是“红小鬼”的老将军奉上级的命令配合班长炸掉石桥。摆渡的哑巴老人就是我的班长!
阳光下,洁白的桥身闪烁着三个大字:哑巴渡。一位老红军生前在这里炸掉一座桥,摆了一辈子渡,死后又留下了一座桥

( 1 )选择合适的词语填在文章中的括号里。
A.干干瘦瘦 B.稳稳当当 C.平平淡淡 D.皱皱巴巴
( 2 )哑巴老人的船________,他摆得________,从中可以看出哑巴老人________。
( 3 )“好像这一切都是理所当然的。”句中的“这一切”指的是________。
( 4 )哑巴老人生病住院,人们怀念他的原因有哪些?
( 5 )通读全文,哑巴老人一生做了哪几件事?你觉得哑巴老人是个怎样的人?[查看原题]阅读理解,完成练习。

“我是中国人!”

①一九三一年秋,我父亲吉鸿昌担任第=十=路军总指挥的时候,曾被迫出国做了一次考察。出国之前,已是震撼中外的“九·一八”事变之后,日本帝国主义侵占了我国的东北三省。蒋介石为了阻挠父亲的抗日活动,立逼他“携眷出国”,做“军事考察”,而实际上是夺去了父亲的军权,将他流放国外。

②父亲来到了美国纽约,一次,他穿着整齐的军装,率领一行从属人员走在街上,突然有人拦住他故意问道:“你是日本人吧?!”父亲叫翻译回答说:“不,我是中国人!”对方听了摇摇头表示不相信地说:“中国人?东亚病夫,不可能有这样魁梧、高大的军人……”

③又一次,他到纽约的一家邮局寄送东西,那里的l作人员又明知故问地说:“你是哪国人?”我父亲大声说道:“我是中国人!”对方奚落说:“地图上已经找不到中国了。”

④接连受到这样的嘲笑和侮辱,使父亲异常气愤,甚至连饭也吃不下去了。当我母亲和属下劝慰他的时候,他严肃地说:“侮辱我吉鸿昌本人,我并不在乎,但是我们是代表中国到美国来考察的,受侮辱的是我们整个国家,整个民族啊!”他坚决地表示:“下次外出时,就带上‘我是中国人’的牌子,让外国的朋友们都知道中国人是有血性的,有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来的!”

⑤果然,他用草板纸自制了一个约半尺长的长方形牌子,用毛笔书写着“我是中国人”几个大字,并在下边注上英文。当他挂着牌子走在大街上的时候,引起很多人的注目,但父亲总是挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群,显示出中华民族的骄傲。

( 1 )联系上下文,选出下面加点词语的意思。

①对方奚落说:“地图上已经找不到中国了。”( )

A.冷落、怠慢 B.讥讽、嘲笑

②父亲总是挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群,显示出中华民族的骄傲。( )

A.勉强支撑 B.很 C.伸直或凸出 D.杰出

( 2 )父亲被迫出国考察,因为________。
( 3 )吉鸿昌将军在身上挂着“我是中国人”的牌子,是因为( )

A: 美国一家邮局的工作人员奚落说:“地图上已经找不到中国了。”
B: 吉鸿昌想让外国的朋友们都知道中国人是有血性的,有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来的!
C: 吉鸿昌认为这样能显示出中华民族的骄傲。
D: 外国人不相信中国人有这么高大、魁梧。
( 4 )当父亲挂着牌子走在大街上的时候,引起很多人的注目,在这种情况下他是怎么做的?为什么?
( 5 )从文章中,可以看出吉鸿昌将军是~个怎样的人?请简要说明。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作百花园。

题目:一件___________的事

要求:选择一件体现人们相互关爱的事,叙述有条理,中心突出。

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