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2021年武汉市韩家墩小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
划线字的读音全对的一组是( )。
A: 闷雷(mèn) 成长(zhǎng) 瓜藤(tēng) 稻秧(yāng)
B: 遮盖(zhē) 高粱(liáng) 铁轨(kuǐ) 柏油路(bó)
C: 绿蔓(màn) 处暑(chù) 处理(chǔ) 接茬(chá)
D: 腥味(xīng) 花蕾(lěi) 谚语(yàn) 菜畦(qí)
给句中下划线字选择正确的解释。(填序号)
( 1 )这少年便是闰土。( )
A: 只是
B: 就是
( 2 )海边有如许五色的贝壳。( )
A: 如此
B: 许多
( 3 )只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。( )
A: 没有想法
B: 没有理由,没有根据
下列划线字读音无误的一项是( )
A: 淋雨(lín) 糟糕(zāo) 勺子(sáo) 溅起(jiàn)
B: 流淌(tǎnɡ) 废话(fèi) 沙哑(yǎ) 嗓子眼儿(shǎnɡ)
C: 困难(kùn) 揪心(jiū) 熄灭(xī) 唉声叹气(āi)
读句子,把正确答案的序号填在括号里。

周末,热闹的花鸟市场简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,( )

A: 有散发着鲜花的阵阵清香。
B: 有鲜花散发着的阵阵清香。
C: 有鲜花在散发着阵阵清香。
D: 有散发着阵阵清香的鲜花。
下面词语中,有一个错别字,请找出来( )
A: 洒脱
B: 愁怨
C: 悬涯
D: 斩钉截铁
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。





xiù tǒng

dǒu péng

suō zhē

gān zhe

______

______

______

______

qíng kuàng

yàn yǔ

rǎng zhe

zuǐ chún

______

______

______

______


读拼音写词语。

dǒu péng

zuǐ chún

给下划线字选择正确读音。

流水汤汤(tānɡ shānɡ)______
驰骋(pìn
chěnɡ)______ 尴尬(ɡān jiān)______

戛然而止(ɡā jiá)______ 荒谬(niù
miù)______
恬静(tián
kuò)______

选择加点字的正确读音。

烟渚(zhě zhǔ)______ 未遮(zhē zhè)______山

鸣

阅读练习。

江南春

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

( 1 )解释加下划线字的意思,并翻译诗句:

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

啼:________ 风:________

意思:________

赏析感悟。

《西江月·夜行黄沙道中》

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

( 1 )这首词的作者是________代诗人________。

( 2 )同“路转溪桥忽见”中“见”用法不同的是__________。( )

A: 书读百遍,其义自见。
B: 风吹草低见牛羊。
C: 前不见古人,后不见来者。
( 3 )用自己的话解释词句的意思。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

( 4 )根据理解完成填空。

①“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,采用的是以动写静的写法,和我们学过的王维的《鸟鸣涧》中的诗句“________,________”有异曲同工之妙。

②“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。”描写的意境和陆游的《游山西村》中的“________,________”极为相似。

( 5 )从词句中你能够感受到作者怎样的思想感情?

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读芳草地。

锡林郭勒草原

内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下满眼绿色,一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一汪汪清亮的湖水,水面映出太阳七彩的光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花.粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发出阵阵幽香。



批注
读了这段话,我不由得想起课文《草原》中的句子:这种境界,既使人
________,又叫人________,既愿________,又想坐下低吟一首________。


草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来极快,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”



批注
读到此处,我的脑海中出现了这样的画面:一群年轻的牧民骑在高高的马背上,时而
________,时而________,时而________,是多么________!


( 1 )阅读时要能从所读的内容想开去。阅读短文,完成对话框中的批注。
( 2 )①第一自然段的中心句是第________句话,本段围绕中心句,主要抓住________、________、________等景物,描写了草原的静态美;第三自然段则描写了草原的动态美,突出了草原________的特点。这种动静结合的写法的好处是:________。

②第二自然段是________段,在文中起________的作用;它同时还是全文的中心句,起________的作用。

( 3 )这篇短文和课文《草原》相比。在内容上、情感上、表达方法上,既有相同之处,也有不同之处。对比一下,写出它们的相同处和不同处。

相同处(两个方面):________

不同处(两个方面):________

[查看原题]阅读短文,回答问题。

那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。

( 1 )填一填。

波光________ ________

岁月________ ________

________高________重

________ ________河水


( 2 )写一写。(写出下列词语的近义词。)

凝望——________

依然——________


( 3 )选一选。

文中把老桥当作人来描写,这是运用了________的修辞方法。

A: 比喻
B: 拟人
C: 排比
D: 反问
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作

题目:_____________影响了我

提示:在成长的道路上,每个人都会收到各种各样的影响。一个人、一件事、一本书,甚至是一句名言、一首歌、一个眼神、一抹微笑……都可能给我们留下刻骨铭心的记忆。请围绕“影响”写一篇作文。

要求:①把题目补充完整;②结构完整,详略得当,有真情实感;③不少于400字。

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