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2021年温州市建设小学瓯江校区六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列每组词语中都有一个下划线字的读音是错误的( )。
A: 碗架(wǎn)
B: 系好(jì)
C: 腥味(xīng)
D: 兴奋(xìng)

你认为课文《只有一个地球》中重点学了什么内容,请选择适合的答案( )

A: 地球是一个晶莹透亮、美丽壮观的球体。
B:
下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )。
A: 沮丧 丧事
B: 发卡 关卡
C: 劈叉 交叉
D: 积攒 攒动
下列诗句中,与战争无关的一项是( )。
A: 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
B: 感时花溅泪,恨别鸟惊心。
C: 林暗草惊风,将军夜引弓。
D: 秦时明月汉时关,万里长征人未还。
“敏而好学”中“敏”的意思是( )。
A: 勤勉
B: 敏捷
C: 敏慧
二、 填空题(分值:20分)
根据拼音,写汉字。



ɡōnɡ liánɡ

zhuānɡ jia

dǎ suàn

ái mà

______

______

______

______


根据词意写词语

①灰心失望。______

②形容走路时脚步放得很轻。______

③原指祈祷鬼神加祸于所恨的人,今指咒骂。______

读拼音,写词语。
( 1 )yuè bīnɡ________式上,当tǎn kè________、飞机等lónɡ lónɡ________地穿过天安门广场时,人群中bào fā________出一阵热烈的掌声。
( 2 )白玉lán ɡān________旁,yì zhǎn________灯照着穿着zhì fú________的士兵。他正激动地向政委huì bào________工作。
将句中画横线的部分换成课文中相应的词语,填到横线上。
( 1 )灯下,一个孩子正在集中全部注意力地读书。________
( 2 )三发绿色的信号弹升上天空,接着就是声音非常巨大,天地都被震动一般的炸药包爆炸声。________
( 3 )后来才知道,在这如同千钧的重量系在一根头发上,极其危险的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书。________
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课外阅读。

钱塘湖春行

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )本诗的韵脚是________,描写的季节是________。
( 2 )给下面的字词选择正确的解释。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

①“乱花”的意思是( )

A.指花朵大小不一,显得很杂乱。 B.各种颜色的野花。

②“渐”的意思是( )

A.渐渐。 B.进。

③“欲”的意思是( )

A.副词,将要。 B.欲望。

( 3 )解释下面的诗句。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

( 4 )判断,用“正确”“错误”表示。

①本诗生动地描绘了诗人漫步西湖所见到的明媚风光。

②本诗是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌,诗歌的首联紧扣题目总写孤山寺和白云。

③“几处”二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,使读者产生丰富的联想。

④“早”字体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱之情。他用一个“啄”字来描写燕子那忙碌而兴奋的情态,似乎把小燕子也写活了。

( 5 )诗人抓住了哪些具有春色的景物来描写西湖早春的景色?抒发了怎样的思想感情?
课内阅读,回答问题。

西江月·夜行黄沙道中

辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。就是茅店社林边,路转溪桥忽见。

( 1 )关于这首词说法正确的一项是( )
A: 这首词的作者是唐代的辛弃疾。
B: “西江月”是词的题目。
C: “见”,读jiàn,见到的意思。
D: 这首词表达了作者对农村生活的喜爱和对农村丰收的喜悦之情。
( 2 )朗读下列句子时,节奏、停顿有误的一项是( )
A: 明月/别枝/惊鹊
B: 七八个/星天外
C: 听取/蛙声/一片
D: 旧时/茅店/社林边
( 3 )对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析有错误的一项是( )
A: “明月”、“清风”点染夏夜美好景色,“惊鹊”、“鸣蝉”以声衬静,表现夏夜幽静。
B: “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,描述丰收后人们热烈畅谈的情景,进一步补充夏夜特色。
C: “七八个星天外,两三点雨山前”,巧用数词、名词,清新活泼,朴素通俗。
D: 这首词描写美丽的农村风光,抒发词人喜爱农村生活的感情。
( 4 )诗词中哪两句通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物,给人印象深刻?请从本诗中找出来。
( 5 )词的上片写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

砸 锅

生活中,事儿没办好叫“砸锅”。人们为什么这么说,“砸锅”最初指的是什么,它是因何而来?

“砸锅”一词源于戏曲行业,是戏曲界的行话。在戏曲表演中,经常出现不同剧种的演员同台演出的现象,人们称这种现象为“两下锅”或“三下锅”。这里的“两”和“三”指的是两种、三种;“锅”自然指的是戏曲。“两下锅”“三下锅”指的就是不同剧种同台演出的表演形式。采取这种演出方式,并不是说各种戏曲杂糅在一出戏中演出,而是各戏种独立出演,保持自身戏曲风格,同台不同戏。通过这种形式,曲艺艺人们可以相互吸收借鉴其他戏曲流派的表演长处,完善自身戏曲的不足。

不同于上述表演形式,戏曲界还有另外一种“两下锅”。它是将两种戏剧风格融为一场戏剧中,即同一出戏剧中,前半场用一种曲风演出,后半场用另一种曲风演出。像这样的“两下锅”比较有名的戏曲有:京派名家梅葆玖与豫剧名家马金凤合演的《穆桂英挂帅》;京剧艺术家杨春霞与昆派艺术家蔡正仁合演的《桃花扇》;京派李宏图和汉剧李仙花合演的《蝴蝶梦》等。这种演出形式并不常见。

随着曲艺被广大国人接受,戏曲行业的一些行话也在大众中流传开来。“砸锅"开始指戏剧演出不成功,戏曲演员被观众喝倒彩,后渐渐引申为做事情失败。如今,人们早已经淡化了它在戏曲中的内涵,而专指事情办砸。

(选自《图解国学知识 全新图解版》)

( 1 )在横线上填上不同的量词。

一________戏 一________戏 一________戏

( 2 )找出第二自然段中的一对反义词。

________——________

( 3 )“砸锅”一词源于戏曲行业是指________,现在专指________。
( 4 )对“两下锅”“三下锅”理解正确的一项是( )
A: 利用不同戏曲的表演长处在一出戏中演出。
B: 各戏种独立出演,保持自身戏曲风格,同台不同戏。
C: 两三种戏曲形式融为一场戏剧中。
( 5 )除了上文中的戏名,你还知道哪些著名京剧的名字?(写出两个以上)[查看原题]课外阅读,回答问题。

祖国是什么?

有一天,孩子仰起花一般好看的脸,问白鸽。

白鸽从天边飞回,从四面八方衔来了答案。

太阳回答:是迎风招展的五星红旗!

松涛回答:是飞越群山的巍峨的长城!

稻穗回答:是等待开镰的金色丰收。

晓风回答:是边防战士挺拔的身影。

浪花回答:是乘风破浪竞渡的龙舟。

星星回答:是中秋佳节团圆的月饼!

青松回答:是精神抖擞开屏的孔雀。

大海回答:是吹拂大地温暖的春风!

孩子笑了,他抚摸着白鸽,用他的心说了一句:

“祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!”

白鸽扑棱扑棱翅膀,衔着孩子的心愿飞走了,

显然,它将把一个最美的答案写上蓝天。

( 1 )本文综合运用了那些修辞手法?
( 2 )白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么?
( 3 )请你也用一句形象的话来说说祖国是什么。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

请以“我长大了”为题写一篇作文。要求:通过具体事例进行描写,真实反应你健康成长的过程,内容要具体,语句通顺,不少于400字左右。

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