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2021年长岛县第二实验学校六年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 单选题(分值:10分)
把《山中访友》中的这几句话排序,正确的是( ) ①你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗? ②你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。 ③你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗? A: ③②① B: ③①② C: ①②③ D: ②①③ |
下面加点字的注音全部正确的一组是( ) A: 羞涩(sè) 恍然(guāng) 蕴藏(yùn) B: 衣襟(jīn) 嵌入(qiàn) 静谧(mì) C: 抵御(yù) 皱眉(zòu) 隆隆(lóng) D: 惊鹊(què) 澎湃(pài) 马蹄(dí)
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下面下划线字读音完全正确的一组是( ) A: 嚷(rǎng) 酱油(jiàng) 应和(hé) 痱子(fèi) B: 嘴唇(chún) 浸湿(jìn) 烤干(kǎo) 窸窸窣窣(shuài) C: 嘟囔(nāng) 甩手(shuǎi) 袖筒(xiù) 斗篷 |
下面说法中错误的一项是( ) A: 《宿建德江》一诗中,作者以舟泊暮宿作为自己抒发感情的归宿,写出了羁旅之思。 B: “更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”表现了红军战士们的革命乐观主义精神。 C: 《夏天里的成长》作者是冰心,告诉我们人要在青少年时期积极争取知识和能力的增长。 D: 《穷人》的作者是列夫・托尔斯泰,他的代表作有《战争与和平》《复活》等。
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下列加点字的读音完全正确的一组是( ) A: 狞笑(nìnɡ) 搀扶(chān) 祭奠(diàn) B: 搁板(ɡē) 蜷缩(quán) 服役(yì) C: 揍人(zòu) 魁梧(kuí) 黧黑(ní) D: 倾听(qīnɡ) 吞没(méi) 风暴(bào)
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二、 填空题(分值:20分)
读拼音写词语。 qīn nì | jí xiáng | zī shì | xuán wō | ______ | ______ | ______ | ______ |
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看拼音,写词语。 bīng gùn | gǎn wù | gē da | |
写出反义词 踌躇—______ 憎恨—______ 颓唐—______ |
照样子写词语。 忐忑不安:______、______、______。 |
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗歌,完成练习。 老 马 臧克家 总得叫大车装个够, 它横竖不说一句话, 背上的压力往肉里扣, 它把头沉重地垂下! 这刻不知道下刻的命, 它有泪只往心里咽, 眼前飘来一道鞭影, 它抬起头望望前面。 一九三二年四月 【背景资料】《老马》写于1932年,是臧克家诗集《烙印》中的名篇之一。作者曾说:“1927年大革命失败后,我对蒋介石政权全盘否定,而对于革命的前途,觉得十分渺茫。生活是苦痛的,心情是沉郁而悲愤的。”作者亲眼看到了一匹命运悲惨令人同情的老马,不写出来,心里就有一种压力。 ( 1 )“它有泪只往心里咽”一句中,“咽”字如何理解? ( 2 )老马承受了巨大的压力,却“横竖不说一句话”,对其理解正确的一项是( )。 A: 老马十分温顺,完全忠于人类。 B: 老马一向是逆来顺受,喜欢这种压力。 C: 老马默默忍受着,是因为命运不掌握在自己手中,只能任人宰割。 ( 3 )对《老马》这首诗,臧克家曾说:“写老马就是写老马本身,读者如何理解,那是读者的事,见仁见智,也不全相同。”你认为“老马”的形象代表着什么? ( 4 )评论家对于诗中“眼前飘来一道鞭影,它抬起头望望前面”的理解向来有争议,有人认为表现了“老马”对未来充满向往和憧憬,有人认为表现了“老马”对前途的茫然。你是如何认识这个问题的?谈谈你的看法。 |
先把诗句补充完整,再按要求做题。 ________________,________________。 五岭逶迤________,乌蒙磅礴________。 ________________,________________。 ________________,________________。
( 1 )先把诗句补充完整,再用波浪线 |
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]读《丁香结》,回答文后问题。 丁香结,这三个字给人许多想象。在联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么? ( 1 )仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。 ( 2 )结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。 ( 3 )理解下面句子在文中的含义。
结,是解不完的;人生的问题也是解不完的。不然,岂不是太平淡无味了吗? ( 4 )著名诗人戴望舒的《面巷》中,有这样的诗句:“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。她是有/丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁……”结合本文,体会“丁香”一词在诗中的含义。 [查看原题]阅读 榕树 泰戈尔 喂,站立在池边的蓬头的榕树,你忘了那个小孩么——他像那些鸟儿,曾经把巢筑在你枝头,又离开了你? 你是否记得,他怎样坐在窗前,不解地看着你那虬结在一起、深入地下的树根,惊奇不已? 女人们常到池塘边来给水罐汲满水,你那巨大的黑色的身影在水面上扭动,仿佛睡着的人挣扎着要醒来似的。 阳光在涟漪上跳舞,像不停息的小不点
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作。 幸福是失败后的一句鼓励,幸福是成功时的一句喝彩;幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是母亲一声温柔的叮咛…… 请以“幸福”为话题,自拟题目写作,字数400字左右。(作文纸自备)
-----------------小学六年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】亲昵 【第2空】吉祥 【第3空】姿势 【第4空】旋涡
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| 2、 | 【第1空】冰棍 【第2空】感悟 【第3空】疙瘩 【第4空】磕头 【第5空】沮丧 【第6空】威风凛凛 【第7空】挖空心思
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| 3、 | 【第1空】坚定 【第2空】喜爱 【第3空】振作
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| 4、 | 【第1空】七上八下 【第2空】坐卧不安 【第3空】心急如焚
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )“咽”字将老马人格化,展现了老马所承受的无尽的悲哀和痛苦,写活了忍辱负重、忍气吞声的老马形象,描绘出老马悲惨的命运。 ( 2 )C ( 3 )我认为《老马》一诗运用象征手法,以马喻人,“老马”代表了那个时代处于深重灾难中的劳动民众的悲惨形象。 ( 4 )示例1:它表明“老马”虽遭鞭挞,但依然对未来充满向往和憧憬,相信苦难的一切终会过去,幸福的生活就在前方。示例2:形象地描写出压迫者的凶狠,也表现了“老马”希望看到苦难的尽头和不知出路何在的悲哀。
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| 2、 | ( 1 )红军不怕远征难;万水千山只等闲;腾细浪;走泥丸;金沙水拍云崖暖;大渡桥横铁索寒;更喜岷山千里雪;三军过后尽开颜 中心句:红军不怕远征难,万水千山只等闲。 ( 2 )【第1空】五岭 【第2空】乌蒙山 【第3空】岷山 【第4空】金沙江 【第5空】大渡河 ( 3 )【第1空】毛泽东 【第2空】大无畏 【第3空】乐观主义 【第4空】更喜岷山千里雪 【第5空】三军过后尽开颜
( 1 )①星星般的小花,许多小花形成一簇;②花开有紫、红、白等色;③淡淡的幽雅的甜香。 ( 2 )①丁香花的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。②丁香花负担着解不开的愁心。 ( 3 )每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来,正因为如此,人生才多彩多姿。 ( 4 )象征着美丽、高洁、愁怨。
( 1 )D ( 2 )【第1空】拟人 【第2空】比喻 【第3空】跳舞的样子 ( 3 )【第1空】妇人汲水 【第2空】阳光跳舞 【第3空】鸭子浮游 【第4空】榕树 ( 4 )诗人把孩子想象成了风,表达了诗人对故乡对母亲的思念之情。
五、 写作题(分值:30分)答案
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