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2021年北京市朝阳区永安里小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
我国传统意义上的“五彩”指的是:青、赤、白、黑和( )。
A: 绿
B: 金
C: 蓝
D: 黄
下列句子中没有语病的一项是( )
A: 大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。
B: 我带了课本、笔、纸等文具,按时到校。
C: 在公共场所,我们应当保持清洁。
D: 我一定认真改正并听取大家的意见。
下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 盔甲(kuī) 俨然(yǎn) 虎视眈眈(dān)
B: 偃月刀(yǎn) 击磬(qìnɡ ) 沧海一粟(sù)
C: 鏖战(áo) 陨石(yǔn) 叱咤风云(zhà)
D: 金箍棒(kū) 抽屉(tì) 弄巧成拙(zhuó)
下面词语中有一个下划线字的读音是错误的,找出来( )
A: 倾诉(qīng)
B: 琴弦(xián)
C: 缝隙(xī)
D: 参差(cī)
下面下划线字的读音全部正确的一组是( )
A: 豁开(huō) 幽雅(yū) 敷药(fū) 斩钉截铁(jié)
B: 凌乱(líng) 错综(zōng) 汤汤(shāng) 怒气冲冲(chōng)
C: 恒星(héng) 枯竭(kū) 莺啼(dí) 晕头转向(yūn)
D: 塵战(áo) 土壤(rǎng) 婆娑(shā) 惹人喜爱(rě)
二、 填空题(分值:20分)
看拼音写词语。



dé xíng

xǐ què

chán míng

dào zi

______

______

______

______


阅读《穷人》。根据课文内容填空。

桑娜和渔夫从早到晚的干活,还只能______;孩子们没有______;吃的是______,菜______鱼。从这段描写让我们感受到说穷人的“穷”。

根据意思写出成语。

①比喻双方在观点、言论、行动上尖锐对立。 ______

②形容论辩时言辞锋利,争辩激烈。______

将下面作品的题目,按要求归类。(填序号)

①长袜子皮皮 ②尼尔斯骑鹅旅行记 ③七色花 ④爱丽丝漫游奇境

⑤小王子 ⑥稻草人 ⑦月光手帕 ⑧呼啸山庄 ⑨呼兰河传 ⑩太空越狱

( 1 )用主要人物作题目:________
( 2 )用地点作题目:________
( 3 )用主要事件作题目:________
( 4 )用物品作题目:________
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)

读下面的古诗,完成小题。

宿建德江

孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

( 1 )“野旷天低树,江清月近人”这两句诗写出了哪些景色?

( 2 )诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情?

阅读诗歌,回答问题。

(一)出塞

秦时明月汉时关,________________。

________________,不教胡马度阴山。

(二)题临安邸

________________,西湖歌舞几时休。

暖风熏得游人醉,________________。

(三)示儿

死去元知________,但悲不见________。

王师北定________,家祭无忘________。

( 1 )把诗句补充完整。

①秦时明月汉时关,________。________,不教胡马度阴山。

②________,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,________。

③死去元知________,但悲不见________。王师北定________,家祭无忘________。

( 2 )判断正误。

①“但使龙城飞将在”中的“飞将”指的是汉代著名将领李广。

②临安就是现在的杭州市。

③“示儿”的意思是把事情摆出来或指出来给儿子看。

④《示儿》这首诗是陆游的绝笔,也是遗嘱。

( 3 )填空。

①《出塞》的作者是________代诗人________,这是一首描写________生活的诗,其中第一句诗运用了互文的修辞手法,这句话应理解为________。

②《题临安邸》是________代诗人________在________一家旅店的墙壁上题写的。诗句表达了作者对国事的________,对统治者的辛辣讽刺和________。

③《示儿》的作者是________(朝代)诗人________。诗人在第一句表明自己即将离开人世,但并不感到恐惧和痛苦,表达了他________的生死观。第二句是向儿子们交代他毕生的心事,就是________。

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读下面短文,回答文后问题。

________________

总也忘不了这样一个故事:

美国黄石国家公园曾经历了一场森林大火,大火过后护林员们开始上山察看灾情。

有位护林员在一棵树下发现了一只被烧焦的鸟。__________已经死去,__________这只鸟却像雕塑一般保持着一种姿势。护林员感到有些惊奇,便用树枝轻轻地拨(bá bō)了拨那只鸟,没想到几只雏鸟从已经死去的母亲翅(chì zhì)膀下钻了出来。

原来,这只慈爱的鸟妈妈本能地知道有毒的琅烟会向高处升腾,为了不让灾难降临到孩子们的身上,它把几只小鸟带到大树底下,用自己的翅膀为它们撑(chēn chēng)起了一个保护伞。

鸟妈妈本可以展翅飞走,找一处安全的栖(qī xī)身之处,但它不能把自己的孩子丢在大火中。

当火苗蹿上来烧它的身体时,它坚定地立在那里,一动也不动,__________它已经下定决心用自己的生命来保护翅膀底下的孩子们。

( 1 )选择文中括号里正确的读音。

拨________(bá bō)了拨 翅(chì zhì)________膀

撑________(chēn chēng)起 栖(qī xī)________身

( 2 )在文中的横线上填上恰当的关联词。

①________已经死去,________这只鸟却像雕塑一般保持着一种姿势。

②当火苗蹿上来烧它的身体时,它坚定地立在那里,一动也不动,________它已经下定决心用自己的生命来保护翅膀底下的孩子们。

( 3 )给短文加上合适的题目。

[查看原题]

拓展阅读,我收获。

(一)《草虫的村落》(节选)

我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑谰的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得 多少虫子___________。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这__________投以好奇的眼光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。

我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们___________地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!

( 1 )从文中找出与下列词语意思相近的词语。

美丽________ 闲谈________ 疲倦________

( 2 )在片段中的横线上填上合适的四字词语

( 3 )“我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。”这句话中“——”的作用是( )。

A: 解释说明
B: 声音延长
C: 表示转折
( 4 )作者充分发挥丰富的想象,片段中主要运用的修辞手法是( )。

A: 比喻和拟人;
B: 夸张和排比;
C: 反问和比喻
( 5 )作者在片段中也表达了自己的独特感受,找出表现作者独特感受的语句 。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作与表达。

我们参加过很多活动:六一儿童节、学校运动会、爱国诗词朗诵会......用上我们已经学习的场面描写、点面结合的方法,来记录这些难忘的活动瞬间吧!

要求:①题目自拟。②注意语句通顺,从不同方面选取不同材料,表达中心思想。③内容真实,字数不少于400字。

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