2021年北京市天坛南里小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、单选题(分值：10分)

1、[查看原题]

“博物院”的“博”，与（）中下划线的字意思相同。
A: 博古通今
B: 博学多才
C: 博闻强记
D: 地大物博

2、[查看原题]

下列选项中含有错别字的一项是（）。
A: 马鞭
B: 摇蓝
C: 曝晒
D: 平淡无味

3、[查看原题]

下列下划线字注音正确的一项是（）。
A: 咆哮（páo）狞笑（níng）倾角（qīng）狂奔而来（bèn）
B: 放肆（sì）祭奠（diàn）颓然（tuí）跌跌撞撞（chuàng）
C: 保佑（yòu）蜷缩（juǎn）嗤笑（chī）忐忑不安（tǎn tè）
D: 寡妇（guǎ）澎湃（pài）垂脊（jǐ）自作自受（zuò）

4、[查看原题]

下列成语使用不当的一句是（）。
A: 他唯一的女儿三番五次地从城里回来，接他去享清福，他不走。
B: 他可敬的老伴，与他风雨同舟一生。
C: 他加快速度，不紧不慢地陈述。
D: 他是真正与山川共存、与日月同辉了。

5、[查看原题]

对诗句“如今直上银河去，同到牵牛织女家”说法不正确的一项是（）
A: 这句诗出自唐朝诗人刘禹锡的《浪淘沙》。
B: 这句诗的意思是：现在可以沿着黄河直上银河去,我们一起去寻访牛郎织女的家。
C: 直上银河，同访牛郎织女，寄托了诗人心底对神仙自由自在生活的憧憬。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

用“然”字组词，并分别用在下面的句子中。

①詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，______接受了任务。

②顺着蜜蜂飞行的方向，一定能找到养蜂人。列宁凭着这种想法，______找到了那个养蜂的人。

③翻地、播种、浇水，花生便种下了，我们并不在意。没想到过了几个月，______收获了许多花生。

④小英雄雨来始终不说出李叔叔的藏身之处，狗急跳墙的鬼子______出手打了雨来。

⑤岁月悠悠，唯有你______如旧。

⑥______雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫。

2、[查看原题]

看拼音，写词语

yōu jìng	chún shú	bō tāo xiōng yǒng
3、[查看原题] 根据课文内容完成题目。 ( 1 )《七律・长征)一诗中，表现红军战士蔑视艰难险阻，把巍峨耸立的高山看做细微的波浪和泥丸的诗句是“________，________”。 ( 2 )________，三军过后尽开颜。 ( 3 )(狼牙山五壮士》一文是按照________顺序记叙的，全文按顺序可分为________——痛歼敌人——引上绝路——________——跳下悬崖”五个部分。
4、[查看原题] 把下列词语补充完整全线______ ______线路 ______计算 ______工程 ______如何 ______嘲笑

三、诗歌鉴赏(分值：20分)

1、[查看原题]

古诗积累。

《回乡偶书》的作者是______代诗人______。我会默写这首诗:______、______、

______、______

2、[查看原题]

读古诗，完成练习。

雨过山村

[唐]王建

两里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。

( 1 )根据解释，从诗中找出对应的词语写在横线上。

小溪旁长着翠竹。________

互相呼唤。________

庭院中间。________

( 2 )本诗描绘了一幅清新秀丽的山村________图景。
( 3 )本诗的前两句通过对景物的描写来表现山村的静谧，第三句写________，第四句通过写作者的“闲看”来反衬________。
( 4 )作者写雨过山村所见情景，富有诗情画意，充满了生活的气息，表达了自己对________的喜爱之情。

四、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读短文，完成练习。

草房子（节选）

曹文轩

①细马上路了。

②大家都来送行。

③邱二妈只把细马送到路上，就回去了。桑桑的母亲看到了，对细马说了一声“一路好好走”，就转过身去看邱二妈。邱二妈正在屋里哭，见了桑桑的母亲说:“说走就走了…”泪珠就顺着她显然已经苍老了的脸往下滚。

④细马走后，桑桑一整天都是一副落寞的样子。

⑤邱二爷把细马送到县城，给细马买了一张长途汽车票，又买了一些路上吃的东西。邱二爷很想将细马一直送回家，但他有点羞于见到细马的父亲。再则，细马已经大了，用不着他一直送到底了。

⑥离上车时间还早，两人坐在长途汽车站的候车室里，都默然无语。

⑦细马上车后，将脸转过去看邱二爷。他看到邱二爷眼睛潮湿着站在秋风里，一副疲惫而衰老的样子。细马还发现，邱二爷的背从未像今天这样驼，肩从未瘦得像今天这样隆起，脸色也从未像今天这样枯黑。

⑧细马将脸转过去哭了。

⑨车开动之后，细马又一次转过脸来。他看到了一双凄苦的目光……

⑩第二天黄昏时，桑桑正要帮着将邱二爷的几只在河坡上吃草的羊赶回邱二爷家时，偶然抬头一看，见路上正走过一个背着包袱的孩子来。他几乎惊讶得要跳起来:那不是细马吗？但他不相信，就揉了揉眼睛，双脚不由自主地往前走着，仔细地看着:细马！就是细马！他扔掉了手中赶羊的树枝，翻过大堤，一路往邱二爷家跑，一边跑，一边大叫:“细马回来了！细马回来了…… ” （有删改）

( 1 )联系全书想一想，是哪些原因使细马离开后又回来的？（）（多选）
A: 对邱二妈和邱二爷的牵挂。
B: 对小伙伴的留恋。
C: 对油麻地的不舍。
D: 自己迷了路。
( 2 )读第⑦自然段描写邱二爷外貌和神态的句子注意划线词，说说你体会到什么。

他看到邱二爷眼睛潮湿着站在秋风里，一副疲惫而衰老的样子。细马还发现，邱二爷的背从未像今天这样驼，肩从未瘦得像今天这样隆起，脸色也从未像今天这样枯黑。

( 3 )从哪些细节可以看出细马最终会回来？用横线画出来。
( 4 )读画横线的句子，用一个成语形容桑桑当时的心情:________[查看原题]课内阅读，回答问题。空间在我眼前扩大了，细小的草茎变为茂盛的森林。一只小虫，生着一副坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧！你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，终于走出一条路。我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。
它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很多黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来。那只英勇的黑甲虫，走进了村子。我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的虫子从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽地彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！
我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧？现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？
我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，都有专门的虫子担任。
我还看见了许多许多……
( 1 )“庞”查音序应查________，查部首应查________部。“勉”查音序应查________，查部首应查________部。
( 2 )“我的目光为一群音乐演奏者所吸引了，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。” 　句中的破折号的作用是。
A: 解释说明；
B: 声音延长；
C: 表示转折
( 3 )请在文中找出下列词语的近义词。

伫足________ 勤劳________ 储藏________ 疑惑________

炙烤________ 弹演________ 聚精会神________

五、写作题(分值：30分)

[查看原题]生活中，人与人之间要互相关心，互相帮助。清从你的成长经历中选择一件体现人们相互关爱的事情写一篇习作。习作要表达真情实感，注意写出人物的语言、动作、心理活动等。题目白拟，字数在450左右。