2021年上海市浦江三小六年级上册语文期末测试试题

“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”这里的“热天”指( )
A: 夏天
B: 季节
C: 青少年时期

下面加下划线的字的读音全部正确的一项是( )
A: 鸣啭(zhuǎn) 摇曳(yè) 磅礴(báng) 千钧一发(jūn)
B: 轨道(guǐ) 陨石(yǔn) 嗤笑(chī) 虎视眈眈(dān)
C: 绿蔓(mbn) 废墟(xū) 盘踞(jū) 赫赫伟绩(hà)
D: 菜畦(wá) 尴尬(kà) 逝世(shì) 囫囵吞枣(lún)

3、[查看原题]

下列下划线字的注音完全正确的一项是（）。
A: 闰土（rùn）祭祀（sì）竹匾（biǎn）皱蹙（cù）
B: 獾猪（huàn）伶俐（lì）追悼（dào）水浒传（hǔ）
C: 镊子（niè）硼酸水（péng）扎好（zā）敷药（fù）
D: 蓑笠（suò）胭脂（yān）霓虹（mí）秕谷（bì）

4、[查看原题]

下面加下划线的字读音完全正确的一组是（）
A: 嚷（rǎng）酱油（jiàng）应和（hé）痱子（fèi）
B: 嘴唇（chún）浸湿（jìn）烤干（kǎo）窸窸窣窣（shuài）
C: 嘟囔（nang）甩手（shuǎi）袖筒（xiù）斗篷（péng）
D: 瓦蓝（wǎ）情况（kuàng）腥味（xīn）喧闹（xuān）

5、[查看原题]

对下面句子的理解不正确的一项是（）。

车厢里一片寂静，静得可怕。

A: 这句环境描写渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲伤的气氛。
B: 这句环境描写衬托出老兵内心的愤怒，他痛恨小姑娘的无情。
C: 这句话让人们思考战争的罪恶，被战争的罪恶震摅，深深地感到战争的可怕。
D: 这样的结尾含蓄，发人深省。

1、[查看原题]

写出下列句子中加下划线词的近义词。

我随着队伍慢慢地走近她，心中涌起一种奇异的感觉。______

2、[查看原题]

词语巧搭配。

______的烛光 ______的月光

______的浪花 ______的琴声

______的意志 ______的小路

3、[查看原题]

成语大比拼。

嗷嗷待______ ______而出大名______ ______衣______食

4、[查看原题]

选择合适的字填空。

【豪毫】______米
______迈
【幅副】______手
一______画

【度渡】______口
角______
【爆暴】______炸
______动

1、[查看原题]

课内阅读。

书湖阴先生壁

[宋]王安石

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

( 1 )通过阅读本诗的题目我们可以知道，这首诗是诗人题写在________庭院的墙壁上的。
( 2 )结合诗句，写出下面字词的意思。

书：________ 茅檐：________

无苔：________ 成畦：________

排闼：________

( 3 )对诗歌内容和方法的分析不恰当的两项是( )(多选)
A: 诗歌前两句写庭前优美的景色，突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点，侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。
B: 诗歌赞美了庭院的清幽，表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定，也流露出诗人对这种生活渴望而不可得的无奈和苦痛。
C: 诗歌描写景物极具层次，从院内写到了院外，多角度观察，由远及近，既是对主人的赞叹，又写出了山水的情态。
( 4 )这首诗是诗人隐居后所作的，表达了诗人怎样的思想感情？

2、[查看原题]

赏析感悟。

谁也无法描绘出他的面目，[ ]世界上处处能听到他的脚步。

当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

当蓓蕾在春风中粲然（zhàn）__________开温润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘（zhuì）__________落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。

他从你的手指缝里流过去。

从你的脚底下滑过去。

从你的视野里和你的思想里飞过去

他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都变成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁（yǎn）______和世界的运动正是由他精心指挥着。

他按时撕下一张又一张月历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。

他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。

他公正。[ ]你权重如山、腰缠万贯，[ ]一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不会因此而施舍一分一秒。

你珍重他，他[ ]在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。

你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。

有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是[ ]他把脚印深深地留在人们的心里。

有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙（yān）__________没了他的脚印。

( 1 )你认为下列哪一项作题目最恰当（）

A: 时光
B: 时间
C: 光阴
D: 岁月
( 2 )按拼音，在文中横线上依次填入的字正确的一项是（）

A: 展缀延掩
B: 绽缀延淹
C: 展坠衍掩
D: 绽坠衍淹
( 3 )文中[ ]处填关联词，依次正确的一组是（）

A: 而尽管尽管便因为
B: 在即使即使就由于
C: 但不管还是便因为
D: 都哪怕或是就由于
( 4 )对修辞方法判断错误的一项是（）

A: 悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。（拟人）
B: 当旭日驱散夜的残幕时（拟人）
C: 有时，漫长的岁月会成为一瞬（夸张）
D: 他是一把神奇而又无情的雕刻刀。（比喻）
( 5 )从内容上看，这篇文章告诉人们的是（）

A: 岁月无情，不要有非分之想。
B: 光阴似箭，要珍惜时间，发奋努力。
C: 时光易逝，不如及时行乐。
D: 年华虚度，无可奈何。
( 6 )这篇文章从表现方式上看，属于（）

A: 议论
B: 抒情
C: 说理
D: 叙事

[查看原题]

语段阅读。

我也非常喜欢鲁滨逊这个人物。我想象中的鲁滨逊是这个样子的：身着羊皮短衣短裤，腰间______一把小锯，一把斧子，肩上______着弹药袋子，背上______着一个筐子，______一支鸟枪，头顶______一把又丑又笨的羊皮伞……我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人，一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。

( 1 )在文章中补上适当的动词。

( 2 )读读描写鲁滨逊外貌的语句，思考作者为什么会把鲁滨逊想象成这个样子？

[查看原题]阅读下文，回答问题

人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

( 1 )给文中划线的字注音。

[查看原题]习作百花园。

题目：我永远也忘不了

提示：生活中，有一些事情让我们永远也不会忘记。写一写，为什么这件事让你难以忘怀。