| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子标点符号有误的一项是( ) A: 妈妈高兴地说:“今天天气真好呀!” B: “往哪儿看呢?”爸爸严厉地说:“我在跟你说话呢!” C: “路上注意安全!”妈妈关切的叮嘱道。 D: “你的腿怎么多了一个伤疤,”妈妈焦急的问,“是不是摔了一跤?” |
2、[查看原题] 选择正确的一项。 轮船对大海正如飞机对_____。 B: 工厂 C: 河流 D: 天空 |
3、[查看原题] 为下列画线字选择正确读音。 ( 1 )恒( )星 A: héng B: huán ( 2 )分析( ) A: xī B: xì ( 3 )陨( )石 A: yǔn B: sǔn ( 4 )沧海一粟( ) A: lì B: sù |
4、[查看原题] 下面句中下划线词语运用不当的是( )。 A: 方台两旁有六根高大的蟠龙金柱;每根大柱上盘绕着矫健的金龙。 B: 故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美 , 布局统一,集中体现我国古代建筑艺术的独特风格。 C: 假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。来到这里,仿佛进入苏州园林。 D: 站在景山的高处望故宫,重重殿字,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而有条有理。 |
5、[查看原题] 下列朗读节奏划分有误的一项是( )。 A: 红军/不怕/远征难,万水千山/只等闲。 B: 五岭/逶迤腾细/浪,乌蒙/磅礴走泥/丸。 C: 金沙/水拍/云崖/暖,大渡/桥横/铁索/寒。 D: 更喜/岷山/千里雪,三军过后/尽开颜。 |
1、[查看原题] 看拼音,写汉字。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
她改变了一个国家的态度(节选) 人们可能会目击到很多触目惊心的环境灾难,但只有为数极少的人才会在心痛之后起而呼吁。2006年,英国广播公司女摄影师丽贝卡·霍斯金到夏威夷海域拍摄野生动物的纪录片,中途岛上的一幕惨景让她心灵震颤:数百只信天翁倒在海滩上。 这些美丽的鸟已被阳光曝晒,各种塑料残渣都从死亡的信天翁的胃中暴露出来。显然,这些鸟是在吃了塑料残渣后窒息而死的。 更糟糕的场面接二连三:鲸、海豹、乌龟都死于塑料残渣。凡是海洋上漂浮塑料残渣比较集中的地方,海滩上必能见到动物成片死亡的惨状。在中途岛下风方向地带,丽贝卡看到好几千只刚孵化出的信天翁雏鸟要么死亡,要么软弱地匍匐在地。她捡起一只活着的小鸟,它啄着她的手指,很快就死去了。那一刻,丽贝卡在气愤和郁闷中崩溃了。 回到故乡英国莫德博里镇,丽贝卡剪辑完纪录片,便开始策划禁止塑料袋的活动。一个月时间内,她和儿时的朋友一起向家乡人展播野生动物生存的实况录像,邀请小镇上43个零售商在酒吧边看纪录片边商议禁止塑料袋的行动计划。6个月的实验后,这个随手丢塑料袋的城镇里的人们全部用上了布袋。 莫德博里成了欧洲第一个全面禁止塑料袋的城镇,丽贝卡的勇气和行为在英国家喻户晓。英国绿色和平组织的负责人说:“她在几个月内改变了英国人对塑料袋的态度,她把太平洋上的所见所闻和自己生活的国家联系起来,她应当是英国的首相。” 英国前首相布朗在发表他上任后的第一篇“绿色讲话”时提到,他将召集所有超市的高管开会,讨论如何消除塑料袋。“我相信我们能消除一次性使用的塑料袋,找到可持续使用的替代品。”没有人游说,也没有辩论,丽贝卡用行动说服了首相对塑料袋开战。布朗致信莫德博里镇的行政官员,“莫德博里的人应当为他们所表现的领导作用感到骄傲”。 丽贝卡感到高兴,她热衷的仍是拍摄纪录片,并且在业余时间到海边捡垃圾,其中2/3是塑料垃圾。1974年出生、毕业于爱丁堡大学的她,2007年11月获得“全英环境与媒体奖”。 ( 1 )根据意思在文中找出相应的词语。①一个接着一个,形容接连不断。( ) ②每家每户都知道。( ) ③看到某种严重的情况引起内心的震动。( ) ( 2 )文中划线的“她”指的是________,她是一位________,在________拍摄到________的实况录像,开展了________的活动,从而改变了英国人对________的态度。( 3 )英国前首相布朗的“绿色讲话”是指关于________的讲话。 ( 4 )你觉得丽贝卡凭借什么获得“全英环境与媒体奖”? ( 5 )丽贝卡的故事能给你什么启发?[查看原题]阅读短文。 母 那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。 同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地哀求医生:“救救我女儿,救救我女儿!” 他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的希望,也要看她的造化。 一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?” 男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。” 护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。” 男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!” 女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死攥紧护士的手,呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。 医生说:“她能苏醒是个奇迹。” 女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……” 人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。” ( 1 )联系短文,横线上填上恰当的词语。________的手 ________地挣扎 ________地看着 ________的目光 ( 2 )这位女护士做了一件什么事呢?( 3 )“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹? ( 4 )歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句:________。 ( 5 )读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢? 五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作天地。
生活中处处有艺术,请你来介绍一种自己熟悉的艺术形式。 题目:我学会了_______________(横线上填一种艺术形式,如书法舞蹈、绘画、剪纸、拉小提琴等)。 要求:(1)将题目补充完整;(2)文体不限,选取具体的事例写出你学习的感受,重点突出,写出真情实感;(3)语言力求生动,标点新力求规范,字迹力求工整;(4)文中不得出现真实的人名、校名;(5)不少于500字。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “温柔的慈悲” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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