| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列下划线字中注音全都正确的一组是( )。 A: 搀扶(chān) 搁板(ɡé) 皱眉(zòu) B: 祭奠(diàn) 狞笑(línɡ) 忐忑(tǎn) C: 蜷缩(juǎn) 退役(yì) 保佑(yòu) D: 寡妇(ɡuǎ) 嗤笑(chī) 勺子(sháo) |
2、[查看原题] 下列划线字的读音全部相同的一组是( ) A: 要塞 塞外 塞车 边塞 B: 画卷 卷尺 试卷 答卷 C: 请教 教诲 教师 因材施教 D: 干劲 刚劲 劲拔 欢歌劲舞 |
3、[查看原题] 下列对例句缩写正确的一句是( )。 例句:那催人奋起的旋律,表现了波兰人民的呐喊与抗争。 A: 那旋律表现了呐喊与抗争。B: 旋律表现了波兰人民的呐喊与抗争。 C: 旋律表现了呐喊与抗争。 |
4、[查看原题] 下列词语书写有误的一项是( ) A: 斗篷 篷车 B: 笑嘻嘻 嘻笑 C: 酱油 果酱 D: 情况 况且 |
5、[查看原题] 下列下划线字的解释有错误的一项是( )。 A: 开国大典(建立) B: 擎着灯(举) C: 千钧一发(古代的重量单位,三十斤是一钧) D: 昂首挺胸(精神振奋) |
1、[查看原题] 将本单元所学词语补充完整,并选词填空。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 ________生花 字________腔________ 余音________ ________大吕 惟________惟________ 轻歌________ ( 2 )上面词语表示“(说或唱)字音准确,腔调圆润”的词语是________。( 3 )虽然过了许久,但那优美的歌声似乎还在我耳边同荡,真是________,三日不绝啊! |
2、[查看原题] 课文综合回顾。 本文分别从______和______两方面介绍了京剧的艺术,我知道可以用______、______等词语来夸赞京剧演员技艺高超。 |
3、[查看原题] 句式辨析。(填序号) A.陈述句 B.疑问句 C.感叹句 ①桑娜一惊,从椅子上站起来。______ ②我不在,你在家里做些什么呢?______ ③快去!别等他们醒来!______ ④唉!她死得好惨哪!______ |
4、[查看原题] 根据课文《索溪峪的“野”》内容填空。 课文紧紧围绕______展开叙述和描写。首先把走进张家界索溪峪的整体感受概括为______;然后从______、______、______、______四个方面进行具体描述;最后写游览的感受:______,表达了作者______的心情。 |
1、[查看原题] 日积月累。 春日 ___________,无边光景一时新。 等闲识得东风面,___________。 ( 1 )把古诗补充完整。( 2 )《春日》的作者是________代诗人________。他的其他作品有________。 ( 3 )请你想象《春日》中所描绘的景象,把这首诗改写成一篇散文。你可以把自己当作诗人,以"我"的口吻写。 |
2、[查看原题] 课内阅读。 书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 ( 1 )通过阅读本诗的题目我们可以知道,这首诗是诗人题写在________庭院的墙壁上的。( 2 )结合诗句,写出下面字词的意思。 书:________ 茅檐:________ 无苔:_ |
种树老人死了,死后没有一副棺材。
种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片树林。
种树老人长得很丑,很矮,一革子没有结婚,也没有孩子,临死的时候,对远方来的侄子说∶"死了,就在沙丘刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺材。"侄子照他的话做了,做完就走了。
老人对树像对自己的孩子,从来舍不得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根棵条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。老人对自己的树又有一种天生的灵性,仿佛那就是自己身体的一部分,哪怕有一点惊动,老人都能快速地赶过去,用自己的头,自己的斧子,自己的大黄狗,把树保护起来。
十年过去了,村里人都盖上了新房,用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里,领着黄狗转来转去,修树剪树,看调皮的松鼠,快乐的喜鹊,爱叫的乌鸦……直到,直到老人死去。
来年春天,老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。人们都说∶那是种树老人。
老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。
( 1 )哪些句子写出了"老人对树像对自己的孩子"?照应的句子∶________。
深刻含义:________。
( 3 )"老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。"联系全文,这句话表现了什么?[查看原题]阅读短文,回答下面问题。天下母亲,无不自私
小的时候,我就知道,天下的妈妈,都是自私的。
我妈一辈子喜欢赌,当然是些小钱了,我长到十几岁之后,像只耀武扬威的小公鸡,开始管事了,其实,就是管我妈赌钱。
每次赌局开始,我便留着心眼,估计牌局要结束了,赶紧跑去数我妈妈手边的扑克和蚕豆,那是筹码。一旦发现比别人的少,就回家到爸爸面前报告,大肆渲染:“妈妈又输啦!”我爸就会阴沉着脸,于是我也配合我爸的表情,阴沉着脸。
我妈腹背受敌,依然屡教不改。
我想,只能寄希望于我外婆了。所以外婆每次来我家,我就列数我妈十大罪状,给外婆听,拉她出面惩治我妈。我外婆就叹息说:你妈怎么这么好赌呢!她先前不是这样的!
我以为我外婆接下来会张弓搭箭,跟我合谋好治我妈的锦囊妙计,结果,我外婆嘴巴七绕八绕的,绕到我头上来了。
“阿睛啊”,外婆叫我的小名,她继续说,“听你妈说,你不怎么听话,还经常跟你妈斗嘴。你不能啊,女儿应该听妈的话。”
切,没想到我妈光下手了!我的状还没告,她倒先跟她妈数落我的不是了!
我跟外婆说:“我是听话的。我好好读书,每学期都拿笑状。是她天天赌,还不让我爸管。她怎么不听你话呢?”我外婆就又温柔地叹息,好像我们深悉痛疾的赌钱在地眼里,根本不成为缺点。
外婆说:“你妈,老大,从小被宠,所以脾气强,你要让让她……”
太不公平了!您老怎么不叫您女儿让我?我也是老大呢!
我自此知道,我外婆,永远是偏心向着我妈,连我这样嫡亲的外孙女都不可冒犯她女儿。
我自此,再不向我外婆报告我妈罪状。天下的妈妈,都是自私的,最爱的人,永远是一代产品。后来,我长大了,我原谅了这些做妈妈的偏心人。
从北京回来,我给我妈买了双绣花的老北京布鞋,送给地,嘱她秋天就穿上,别留着。第二年春天,去看外婆,结果看见那双花鞋穿在了外婆的脚上。外婆一派心安理得的样子、毫无霸占我妈鞋子的不安。
回来后,我问我妈:“你怎么把鞋子给外婆了?是我送给你的啊!我以为鞋子太花,外婆不敢穿呢,所以没给外婆买。”
我妈说:“她穿,她喜欢的很。”
我妈比我更懂外婆。当然了,她是她女儿。
一双绣花鞋,我送给我妈,我妈送给她妈。至于其他吃的用的,芝麻糊啦,蜂蜜啦,围巾啦,毛衣啦,我送我妈妈的,结果都是转移到我外婆那里。除非是保证每件都是双份,并且同时送出。
每去外婆家,临走会塞一点钱给她。人老了,就像小孩,特别喜欢钱,也喜欢别人给钱给她。慢慢,外婆就攒了一些钱,留下零头去超市买零食,整的就悄悄给我妈,让我妈帮她存起来。四个舅舅,谁会占她那点零花钱呢!可是,她就信任女儿。
我妈揣了我外婆的私房钱,到我家,又偷偷塞给我。然后,从自己的另一个口袋里再剥出来一些票子,搭在外婆的钱上,凑个大数字,托我给她们母女存起来。
真有趣,好像绕口令一样,这人世间的一对对母女。
( 1 )文章从哪几个方面体现了母亲的“自私”?我外婆就又温柔地叹息 , 好像我们深恶痛疾的赌钱在她眼里,根本不成为缺点。
( 3 )划线句子在文中的作用是________。