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2021年佛山顺德区青云小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列句子中下划线字的字音或字形有错误的一项是( )。
A: 那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲(xuàn)染,不用墨线钩勒(lè)的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
B: 饭后,小伙子们表演套马,摔跤(jiāo),姑娘们表演了民族舞蹈(dǎo)。
C: 人也似乎轻灵得多,不那样浑浊笨拙(zhuō)了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差(cēn cī)的绿,然后才见那两扇红窗。
D: 我饮着朝霞酿(niàng)成的琼浆,听着小鸟的鸣啭(zhuàn)、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。
下列句子中没有语病的一项是( )。
A: 通过消防演练活动,使孩子们初步掌握了消防逃生技巧。
B: 能否全面推广素质教育,是保证青少年健康成长的条件之一。
C: 街道希望通过多种渠道,大力开展法治教育,防止青少年不违法犯法。
D: 中国残疾人艺术团在香港演出的大型音乐舞剧《我的梦》,受到了观众的热烈欢迎。
下列句子中成语使用恰当的一句是( )。
A: 桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工。
B: 殿内金碧辉煌,金身大肚弥勒佛正在捧腹大笑,两边四大天王身躯魁伟,栩栩如生。
C: 在我陆陆续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。
D: 在知识的海洋里,即使我们遨游一辈子,学到的仍然只是沧海一粟。
下列下划线字注音没有错误的一项是( )。
A: 豁开(huò) 叉腿(chà) 轨道(guǐ)
B: 沧海(chāng) 气氛(fèn) 海盗(dào)
C: 一绺(liǔ) 俨然(yǎn) 鏖战(áo)
D: 鳌头(áo) 轮廓(guō) 废墟(xū)
下列句子中划线词语使用不正确的一项是( )
A: 这绝对是能让你我都获益匪浅的一项合作。
B: 他写的这本书构思巧妙,别具一格。
C: 考试的时候,我理直气壮地把题答完了。
D: 我们的祖国到处是一派欣欣向荣、生机勃勃的新气象。
二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写词语。


diān bǒ

tiān yá

huán rào

辨音组词。

乘 chéng ______ shèng ______

横 héng ______ hèng ______

按拼音写汉字

mào yīng

zhēn zi

zhé fú

______

______

______

hè sè

jǔ 木

yuán zhuī

______

______

______

在括号中填入恰当的词语。
( 1 )小村庄被洪水tūn mò________了,村民们十分jǔ sàng________。
( 2 )pì jìng________的山林中响起了战士们háo mài________的口号声。
( 3 )那个脸上有着小bān diǎn________的姑娘xiū sè________地笑了。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读理解。

读下面的古诗,完成问题。

宿建德江

孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

( 1 )“野旷天低树,江清月近人”这两句诗写出了哪些景色?
( 2 )诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情?

赏析感悟。

《西江月·夜行黄沙道中》

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

( 1 )这首词的作者是________代诗人________。

( 2 )同“路转溪桥忽见”中“见”用法不同的是__________。( )

A: 书读百遍,其义自见。
B: 风吹草低见牛羊。
C: 前不见古人,后不见来者。
( 3 )用自己的话解释词句的意思。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

( 4 )根据理解完成填空。

①“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,采用的是以动写静的写法,和我们学过的王维的《鸟鸣涧》中的诗句“________,________”有异曲同工之妙。

②“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。”描写的意境和陆游的《游山西村》中的“________,________”极为相似。

( 5 )从词句中你能够感受到作者怎样的思想感情?

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。

雨

雨,淅淅沥沥地洗刷着灰沉沉的天空,将飘浮着的尘埃(āi ái)压到了地面。刹(shā shà)时,污尘被冲到了水沟,冲到了小溪,冲到了大河。这,就是心灵的洗礼。

雨,“哗哗”地下着,在空中密集成一张雨帘。我呆坐在屋檐下,心如雨帘般惆怅、压抑。雨帘是何等的密啊!就连一枚细针也难以逃脱法网,更何况……唉——又如何呢……”我愁眉深锁,苦思冥想。

突然雨中出现一个弓形般的身影,只是缓缓地挪动着。渐渐地她走近了。①她是一位年迈的老人,皱纹如同水沟般深邃(suí suì)又清晰……她摔倒了,重重地瘫倒在了地上。我立马起身,但我停住了:她的身体渐渐隐动起来……手用力地支撑着地面……全身依附在拐杖上……渐渐地,她起来了。我屹住了,痴呆了,②她步履艰难地,又一步一步地向前挪动着,挪动着,不久,便消失在我的视线中,③我的眼眶早已湿润。瞬时,雨停了。不久,天边挂起了绚(xù xuàn)丽的彩虹,缤纷的彩虹。顿时,我恍然大悟:“困难不是一个无底洞,无尽的泥沙终能填满这庞大的缺口,关键在于你水滴石穿的坚定与愚公移山的毅力。”

( 1 )在文中的括号里选择正确的读音。
( 2 )指出文中标有序号的三个画线句子分别属于什么描写方法。

①________ ②________ ③________

( 3 )根据短文内容,填空。

①“我的眼眶早已湿润”,是因为________。

②成语“水滴石穿”来源于________故事;“愚公移山”来源于________故事。

( 4 )本文要表现的主题可以用一句歌词来概括:________。
( 5 )我“恍然大悟”,我到底悟出了什么?结合生活实际谈谈你的理解。[查看原题]课外阅读

一面(节选)

阿 累

“先生,我买不起,我的钱不够……”我的话低得自己都听不见了,我不知道怎样才好。我低了头,头脑里轰隆轰隆的。我不敢看他的脸。我只听见一个声音在问我:
“一块钱你有没有?一块钱!”

“有!”我抬起头,顿时恢复了勇气。
“我卖给你,两本,一块钱。”

“什么?”我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心。头上直竖着寸把长的头发

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文快乐家。

当看到下面的某个字时,你会想到那些事情呢?请你先确定一个字,然后想清楚要表达的中心思想,然后围绕这个中心从不同方面选择具体事例来写。题目自拟。

悔 梦 忙 让 冷 乐

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