| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）。 A: 运动会前，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试 ， 决心为班级争光。 B: 我被精彩的剧情深深吸引了，聚精会神地看起来。 C: 如果字写得横七竖八 ， 即使内容再好，作文也很难拿到高分。 D: 前临绝路，后有追兵，坚强不屈的战士们纵身跳下悬崖。 |
2、[查看原题] 朗读下面的句子，停顿正确的一项是（ ） A: 伯牙/鼓琴，锺子期听/之。 B: 五岭/逶迤/腾细浪，乌蒙/磅礴/走泥丸。 C: 处士/笑而然/之。 D: 九曲/黄河/万里沙，浪淘风/簸/自天涯。 |
3、[查看原题] 下列说法有误的一项是（ ）。 A: 鲁迅少年读书时名叫周樟寿 B: 《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十周年写的一首诗 C: “四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话中“四周黑洞洞的”比喻当时的社会一片黑暗，看不到一点儿光明，人民连一点儿民主和自由都没有；“碰壁”是指与反动势力作斗争时受到了挫折与迫害 D: 《好的故事》是一篇散文诗，选自《野草》 |
4、[查看原题] 下列说法不正确的是（ ）。 A: 小说的三要素是：人物、情节、环境。 B: 《西江月·夜行黄沙道中》是一首词，“西江月”是词题。 C: 课堂上，可将老师的板书和自己的感受作为笔记记下来。 D: 五音指的是中国古乐的基本音阶：宫、商、角、微、羽。 |
5、[查看原题] 下列词语没有错别字的一组是( ) A: 苔藓 缝儿 斗蓬 浸湿 B: 嘟嚷 嗓子 明晃晃 满满当当 C: 滴答 高粱 陀螺 晕头转向 D: 舜间 点缀 山坳 眉飞色舞 |
1、[查看原题] 选择带横线字的准确解释，把序号填在横线上 A．断，弄断；B．损失；C．弯，弯曲；D．回转，转变方向。 ①他刚走出教室又折了回来。 ______ ②九曲黄河让我懂得百折不回。 ______ ③叔叔在施工时受了伤，小腿骨折了。 ______ ④曹操损兵折将，大败而归。 ______ |
2、[查看原题] 我能把字写漂亮。 wěi suō tān huàn cán kù ______ ______ ______ |
3、[查看原题] 写出下列划线词语的反义词。 ①如果地球被破坏了,人类将别无去处。所以人类必须精心地______地球。 ②我们要珍惜自然资源,千万不能______自然资源。 ③你别对这种人抱有指望,否则你就一定会______。 ④可能在我们的眼中土地是平凡的,但是在印第安人的眼中却是______的。 ⑤我们生活的地球太容易破碎了,所以无论多么______,我们都要想方设法地去 保护它。 |
4、[查看原题] 看拼音写词语。 我们来到了陈巴尔虎旗。这里环境优美,草原像无边的lǜ tǎn______。忽然,听到了mǎ tí______声,就看到姑娘、小伙子们骑着骏马,甩着鞭子,穿着美丽的,yī shɑng______，襟飘带舞，面带wēi xiào______,犹如cǎi hóng______一般向我们飞来。 |
1、[查看原题] 赏析感悟。 谁也无法描绘出他的面目，[ ]世界上处处能听到他的脚步。 当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。 当蓓蕾在春风中粲然（zhàn）__________开温润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。 当枯黄的树叶在寒风中飘飘（zhuì）__________落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。 他从你的手指缝里流过去。 从你的脚底下滑过去。 从你的视野里和你的思想里飞过去 他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都变成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁（yǎn）______和世界的运动正是由他精心指挥着。 他按时撕下一张又一张月历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。 他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。 他公正。[ ]你权重如山、腰缠万贯，[ ]一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不会因此而施舍一分一秒。 你珍重他，他[ ]在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。 你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。 有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是[ ]他把脚印深深地留在人们的心里。 有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙（yān）__________没了他的脚印。 ( 1 )你认为下列哪一项作题目最恰当（ ）A: 时光B: 时间 C: 光阴 D: 岁月 ( 2 )按拼音，在文中横线上依次填入的字正确的一项是（ ）A: 展 缀 延 掩 B: 绽 缀 延 淹 C: 展 坠 衍 掩 D: 绽 坠 衍 淹 ( 3 )文中[ ]处填关联词，依次正确的一组是（ ）A: 而 尽管 尽管 便 因为 B: 在 即使 即使 就 由于 C: 但 不管 还是 便 因为 D: 都 哪怕 或是 就 由于 ( 4 )对修辞方法判断错误的一项是（ ）A: 悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。（拟人） B: 当旭日驱散夜的残幕时（拟人） C: 有时，漫长的岁月会成为一瞬（夸张） D: 他是一把神奇而又无情的雕刻刀。（比喻） ( 5 )从内容上看，这篇文章告诉人们的是（ ）A: 岁月无情，不要有非分之想。 B: 光阴似箭，要珍惜时间，发奋努力。 C: 时光易逝，不如及时行乐。 D: 年华虚度，无可奈何。 ( 6 )这篇文章从表现方式上看，属于（ ）A: 议论 B: 抒情 C: 说理 D: 叙事 |
2、[查看原题] 阅读短文，完成练习。 西江月 夜行黄沙道中 （宋）辛弃疾 明月别枝惊鹊。清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 ( 1 )这是一首词，“西江月”是________，“夜行黄沙道中”是________。意思是________。 ( 2 )填空词中描写的是________（季节）的景象，从“________”可以看出来。 ( 3 )你还知道哪些词牌名？ |
别了，我爱的中国
别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我倚在高高的船栏上，看着船渐渐地离岸了，船和岸之间的水面渐渐地宽了。我看着许多亲友挥着帽子，挥着手，说着："再见，再见！"我听着鞭炮噼噼啪啪地响着，我的眼眶湿润了，我的眼泪已经滴在眼镜面上，镜面模糊了。我有一种说不出的感动。
船慢慢地向前驶着，沿途停着好几艘灰色和白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。
两岸是黄土和青草，再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定，水面上一片金光。
别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！
我不忍离中国而去，更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国，正以满腔热情工作着，战斗着。我这样不负责任地离开中国，真是一个罪人！
然而，我终将在这大时代中工作，我终将为中国而努力，而贡献我的身、我的心。我离开中国，为的是求得更好的经验，求得更好的战斗的武器。暂别了，暂别了，在各方面斗争着的勇士们，我不久将以更勇猛的力量加入到你们当中来！
当我归来的时候，我希望这些帝国主义的军舰都不见了，代替他们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海，还没有被我们赶出去，那么，来，勇士们，我将加入你们的队伍，以更勇猛的力量，去驱逐它们，毁灭它们！
这是我的誓言！
别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！
这句话是"我"在________看到的景色，用________来比喻________，形象地写出了浪涛________的样子。
( 2 )最能表现文章中心的是哪一句？写下来。课外阅读
杨升庵是明朝的大诗人、大画家、大书法家、大文学家。
升庵年幼就______，是当地有名的神童。他特别喜欢游泳，一到热天，就到门前的小河里去玩个痛快。
有一天，他正在河里游泳，远远地看见衙役们举着“回避”“肃静”的牌子在前面鸣锣开道，县太爷坐着轿子，在一群衙役______中走过来。县太爷来到小升庵附近，看他光着屁股在河里游泳不回避他，觉得这孩子可气又可爱，想逗逗他，便叫人拿了岸上的衣服挂在一棵大树上。县太爷下了轿子，对小升庵
