| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列加点字词的解释有错误的一项是（ ）。 A: 多少楼台烟雨中（亭台楼阁） B: 水村山郭酒旗风（山城，山村） C: 茅檐长扫净无苔（青苔） D: 南朝四百八十寺（四百八十座寺庙） |
2、[查看原题] 下列词语中下划线字的字义相同的一组是（ ）。 A: 举措 举世闻名 B: 海拔 拔地而起 C: 绝弦 弹尽粮绝 D: 温饱 饱经风霜 |
3、[查看原题] 下列词语中有错别字的是（ ）组。 A: 拘束 悬涯峭壁 千山一碧 唯妙唯肖 B: 幽雅 襟飘带舞 技高一筹 不约而同 C: 逶迤 迥然不同 震天动地 千钧一发 D: 陨石 虎视眈眈 忐忑不安 不假思索 |
4、[查看原题] 对文末“车厢里一片寂静，静得可怕”理解不正确的是（ ） A: “静得可怕”写出了车厢里的人们听了老兵的话语之后，心灵产生了震撼。 B: “静得可怕”渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲哀的气氛。 C: “静得可怕”是基于老兵说话的同时眼光散发出的威慑力。 D: “静得可怕”激起读者的思考，唤起人们对战争的憎恶与愤恨。 |
5、[查看原题] 下面每组词语中都有一个字是错误的，把序号写在括号里。 ( 1 )下列词语中，有错别字的一项是（ ） A: 著名 B: 传说 C: 茅屋 D: 入场卷 ( 2 )下列词语中，有错别字的一项是（ ） A: 微弱 B: 纯熟 C: 清秀 D: 莱因河 ( 3 )下列词语中，有错别字的一项是（ ） A: 清幽 B: 一缕 C: 照耀 D: 淘醉 |
1、[查看原题] 在横线上填适当的字组成词语。 映入______ 相互______ ______可亲 一叶______ ______不断 不加______ |
2、[查看原题] 把下面的词语补充完整。 ______开眼笑 心灵手______ 色______绚丽 光彩______目 富丽堂______ ______跳如雷 心急如______ 波涛汹______ |
3、[查看原题] 按要求写成语。 ( 1 )眉飞色舞（形容人物神态）：________、________、________ ( 2 )满天星斗（描写自然景象）：________、________、________ |
4、[查看原题] 把词语补充完整。 ______风云 别出______ 技高______ 弄巧______ 化敌______ 虎视______ ______有味 ______所以 心满______ 作鸟______ 大步______ 怒气______ |
1、[查看原题] 读古诗，完成练习。 雨过山村 [唐]王建 两里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。 ( 1 )根据解释，从诗中找出对应的词语写在横线上。小溪旁长着翠竹。________ 互相呼唤。________ 庭院中间。________ ( 2 )本诗描绘了一幅清新秀丽的山村________图景。( 3 )本诗的前两句通过对景物的描写来表现山村的静谧，第三句写________，第四句通过写作者的“闲看”来反衬________。 ( 4 )作者写雨过山村所见情景，富有诗情画意，充满了生活的气息，表达了自己对________的喜爱之情。 |
2、[查看原题] 课外阅读 夏日田园杂兴 [宋]范成大 梅子①金黄杏子肥②，麦花③雪白菜花④稀。 日长篱落⑤无人过，惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。 【注释】①梅子：梅树的果实，夏季成熟，可以吃。②肥：指果肉肥厚。③麦花：荞麦 花。④菜花：油菜花。⑤篱落：中午篱笆的影子。⑥惟有：只有。⑦蛱（jiá）蝶：菜粉蝶。 ( 1 )“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是________。( 2 )诗中用________、________、________、________，写出了夏季南方农村景物的特点。 ( 3 )“日长篱落无人过”的原因是（ ） A: 人们都在家休息，没有出来走动。 B: 初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。 ( 4 )诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感？ |
雨声里，山中的每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
( 1 )这段文字出自课文《________》，作者________。( 2 )联系上下文理解词语的含义。轻捷：________
优雅：________
( 3 )作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“________”，将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“________”，将此时的雨声联想成“________”，形象生动地写出了山雨的________美。[查看原题]阅读短文，回答下面问题。细节中的鲁迅
①鲁迅先生住在北京时，每天晚上都会有客人来访，鲁迅先生总是热情接待，亲自为客人倒茶，拿花生和糖果给客人吃，当客人告辞的时候，他总是要端起灯来，将客人送出门外，客人作别离去，他并不立即回屋，而是一直那么端着灯站着，直到客人走远看不到了，才关上门回屋。未名社成员作家王冶秋曾在《怀想鲁迅先生》一文中这样写道：“深夜，他端着灯送出门外，我们走了老远，还看到地下的灯光，回头一看，灯光下他的影子好看的很，像是个海洋中孤岛上的灯塔，倔强地耸立在这漆黑的天宇。”尊重，有时是说出来的，有时是做出来的。体现在细节中的尊重，是一种更加让人感动的尊重。
②翻译家黄源早年与鲁迅先生多有交往，因而便经常去鲁迅先生家中，并在那里吃饭，鲁迅先生对于一天所发生的事，都记在日记中，黄源先生某日某日到他家去，他也记在日记上，但黄源先生看过鲁迅先生的日记，上面只记着他去他家的事，比如“晚三弟来、河清（黄源先生别名）来”，而对于在家里吃饭的事，鲁迅先生却从来不记。有一回，黄源先生又去鲁迅先生家，给鲁迅先生买了两盒点心，那天晚上，两人便一边吃点心一边聊天，事后，黄源先生在鲁迅先生的日记中看到了这样的记录：“夜河清来并赠蛋糕两盒。”黄源先生因此感慨道：“从这一琐事上，我却领悟到鲁迅先生的一条规律，就是凡是他对别人付出的，从不记账，而别人给予他的，他都记在账上，即使是两盒蛋糕，琐事如此，大事也一样。”付出的，不记在心上，得到的，却永远记得。虽然只是细枝末节的小事，却让我们真切地感觉到了先生的无私精神和博大情怀。
③有一回，萧红到鲁迅先生家吃饭，从福建菜馆叫了一碗鱼丸子，吃的时候，海婴先吃的，吃了一个后就说：“不新鲜，不好吃。”许广平就夹起来一个吃，感觉很新鲜，于是就批评海婴，并给海婴又夹了几个，海婴吃了以后，依然说不新鲜，许广平就生气了，更加严厉地批评海婴。见此情形，鲁迅先生便把海婴碟子里的鱼丸夹起来尝了尝，发现果然不新鲜。原来，这碗鱼丸中，有一部分是新鲜的，还有一部分是不新鲜的，海婴吃的是不新鲜的，而许广平吃的恰恰是新鲜的。鲁迅先生于是说：“他说不新鲜，一定也有他的道理，不加以查看就抹杀是不对的。”这就是鲁迅先生，即使是教育孩子这样一件小事，也极其认真，诚如许广平事后感慨的那样：“周先生的做人，真是我们学不了的。哪怕一点点小事。”
④长期以来，鲁迅先生给我们的感觉，就是一个不食人间烟火的战士形象，我们所关注的，都是他呐喊呼号的一面，其实，细节中的鲁迅先生，会让我们从一个特殊的视角去了解他有血有肉的另一面，通过这些细节化的东西，我们能够走近一个更加真实、亲切的鲁迅，这些微不足道的小事，反映出了先生的涵养品行与内心境界，永远值得我们仰望。
( 1 )本文交代了有关鲁迅先生的哪几件事？各自表现了他怎样的品质？阅读全文，完成下面的表格。|
事 件 |
人 物 品 质 |
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________ |
尊重友人 |
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先生的两则日记 |
________ |
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先生鉴别不新鲜的鱼丸子 |
________ |
当客人告辞的时候，他总是要端起灯来，将客人送出门外，客人作别离去，他并不立即回屋，而是一直那么端着灯站着，直到客人走远看不见了，才关上门回屋。
( 3 )文中第三段中加横线的“此情形”指的是________亲爱的同学，什么会让你的生活更美好呢？成许是一首音乐或许是一本书，或许是一朵花。也可以是一次旅行，一次和朋友的交谈，一次失败的教训………请以“____________让生活更美好”为题，写一篇作文，不少于500字。
