| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列词语中划线字的注音无误的一项是( ) A: 七律(lù) 云崖(yá) 等闲(xián) B: 逶迤(yí) 铁索(suǒ) 泥丸(wán) C: 长征(zhēng) 磅(páng)礴 磅(páng)秤 D: 岷(mín)山 蒙(méng)骗 乌蒙(méng) |
2、[查看原题] 下面加点字的读音有错误的一项是( ) A: 风靡(mǐ) 疙(gē)瘩 沮(jǔ)丧 跺(duò)脚 B: 挨揍(zòu) 窦尔敦(dūn) 厌氧(yǎng)菌 轮廓(kuò) C: 废墟(xū) 培(péi)养 盔(huī)甲 后妃(fēi) D: 金箍(gū)棒 嫦(cháng)娥 倾(qīng)角 纳(nà)鞋底 |
3、[查看原题] 下列词语书写有误的一项是( ) A: 幽美 优美 B: 景像 图像 C: 曝晒 一曝十寒 D: 陶醉 熏陶 |
4、[查看原题] 给句子中下划线的字选择正确的解释。 ( 1 )以为世无足复为鼓琴者。( ) A: 能达到一定的重量或长度标准 B: 脚 C: 值得 ( 2 )伯牙破琴绝弦。( ) A: 断 B: 尽,穷尽 C: 极,极端的 D: 一定的,肯定的 ( 3 )今乃掉尾而斗。( ) A: 减损,消失 B: 摇摆 C: 遗失,遗漏 D: 落下 |
5、[查看原题] 关于《童年》,下列说法不正确的是( ) A: 故事讲述的是阿廖沙从三岁到十岁这一吋期的童年生活。 B: 阿廖沙在慈祥的外祖母、乐观的小茨冈和忠厚老实的格里高利等人的影响下,逐渐成长为一个勇敢、坚强和充满爱心的人。 C: 阿廖沙的舅舅粗野自私,经常毒打孩子们,曾把阿廖沙打得失去知觉。 D: 《童年》是苏联作家高尔基的小说。 |
1、[查看原题] 比一比,组词语。 穹______ 祭______ 浆______ 驰______ 穷______ 察______ 奖______ 弛______ | ||||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 写出反义词。 嘈杂—______ 黑暗—______ 安静—______ | ||||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 读音节和选词语。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
不识字的老师 那个年代的留美学生,暑假打工是惟一能yán续求学的方法。 仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。 一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那yǒu黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日的结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。 有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久大阳依约下山了。 一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。” 午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人公享,才好吃吧。”从此,我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。 伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如果人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。 有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。” 现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。 ( 1 )注音或写汉字长________者 边缘________ yán________续 yǒu________黑 ( 2 )从文中找出下列两个词语的同义词温柔——________ 粗壮——________ ( 3 )第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用?( 4 )第③段中“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的? ( 5 )通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。 ( 6 )请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢? ( 7 )读完全文,请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢?[查看原题]阅读下面材料,完成练习题。 【材料一】
【材料二】 世界自然基金会2018年10月30日发布的《地球生命力报告2018》显示,全球野生动物种群数量相较1970广平均下降了60%,而且消亡速度正在加快。最近数十年,地球物种消失的速度疋数百年前的100到1000倍。鸟类、哺乳动物、两栖动物、珊瑚以及苏铁科植物这五大物种消亡加速尤其严重。淡水生态系的生物数量减少速度最快,达83%。从地域上来看,热带地区的物种数量下降明显,南美洲、中美洲和加勒比地区的新热带地区是“重区”,与1970年相比损失了89%。就算现在立刻停止毁灭,自然界仍需要500〜700万年才能恢复。报告指出,人类活动直接构成了对生物多样性的最大威胁。 ( 1 )阅读【材料一】【材料二】,完成判断,用“正确”“错误”表示。①非洲象牙市场上70%的非洲象牙流入中国市场,中国现在已经用法律手段禁止象牙买卖。 ②鸟类、哺乳动物、两栖动物、爬行动物以及苏铁科植物这五大物种消亡加速尤其严重。 ③全球哺乳动物种群数量相较1970年平均下降了60%,淡水生态系的生物数量减少速度最快,达83%。 ④一碗鱼翅汤价格就能达到1800元,我们要多捕杀鲨鱼,制成鱼翅卖,能提高我国的经济收入。 ⑤从地域上来看,亚洲、欧洲、北美洲物种数量下降情况没有南美洲、中美洲和加勒比地区那么严重。 ( 2 )阅读以上两个材料,我们知道生物多样性最大的威胁是人类活动,你能为保护生物、保护地球提哪些有效建议?请写出三条。五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作园地。
( 1 )习作试身。 读下面的词语,你想到了什么?选择一个词语,把你想到的用一段话写下来。 树林的深处 饱经风霜的老屋 ( 2 )照片凝固了我们生活中的一个个瞬间。从你的照片中选一张,仿照《少年闰土》中的第1自然段写一写。( 3 )习作。 题目∶有你,真好 要求∶写的时候,可以假想这个"你"就在眼前,你在用文字和他对话。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “雨中霞” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
![]() 关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1
|