| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面加横线字的注音正确的一项是（ ）。 A: 地主骂：蹚（tánɡ）坏了他的庄稼。 B: 地翻好，又耙（pá）了几遍，耙得又平又顺溜。 C: 看见自己种的荞（jì）麦已经开花，白霎霎的像一片雪。 D: 再买头小毛驴，打完场赶着送公粮；驮（tuō）着老伴儿看闺女，上东庄。 |
2、[查看原题] 找出下面词语中书写有误的一项（ ）。 A: 雕梁画栋 亭台楼阁 青松翠柏 玲珑奇巧 B: 和谐统一 池馆水榭 雄伟壮丽 富丽堂皇 C: 亭台楼阁 滕罗翠竹 花坛盆景 相互衬映 D: 金碧辉煌 烟雾缭绕 龙凤呈祥 井然有序 |
3、[查看原题] 下面下划线字的读音全部正确的一项是（ ） A: 干燥（zào） 稀薄（bó） 磁（cí）场 B: 陨（sǔn）石 辐（fú）射 分析（xī） C: 核（hú）酸 轨（guǐ）道 海盗（dào） D: 土壤（lǎng） 培（péi）养 拍摄（niè） |
4、[查看原题] 下列诗句中，与月亮无关的一项是（ ） A: 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 B: 但是龙城飞将在，不教胡马度阴山。 C: 月黑雁飞高，单于夜遁逃。 D: 海上生明月，天涯共此时。 |
5、[查看原题] 下列词语中的“望”字与“声望”的“望”意思相同的一项是（ ）。 A: 厚望 B: 德高望重 C: 期望 D: 望闻问切 |
1、[查看原题] 写出下面词语的近、反义词。 ①近义词。 呻吟—______ 气魄—______ 拥戴—______ ②反义词。 惊慌—______ 沙哑—______ 放肆—______ | ||||||||||
2、[查看原题] 《丁香结》一文写的是作者多少年来心里一直装着丁香，装着古人吟咏丁香的诗句：“______”“______”。我们熟悉的描写丁香的诗句还有冯延巳在《醉花间》写的：“______。” | ||||||||||
3、[查看原题] 看拼音，写词语。
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4、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语。 ______的翅膀 ______的气氛 ______的光芒 ______地端详 ______地闻着 ______地咬着 |
1、[查看原题] 课外阅读。 钱塘湖春行 [唐]白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 ( 1 )本诗的韵脚是________，描写的季节是________。( 2 )给下面的字词选择正确的解释。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 ①“乱花”的意思是( ) A．指花朵大小不一，显得很杂乱。 B．各种颜色的野花。 ②“渐”的意思是( ) A．渐渐。 B．进。 ③“欲”的意思是( ) A．副词，将要。 B．欲望。 ( 3 )解释下面的诗句。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 ( 4 )判断，用“正确”“错误”表示。①本诗生动地描绘了诗人漫步西湖所见到的明媚风光。 ②本诗是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌，诗歌的首联紧扣题目总写孤山寺和白云。 ③“几处”二字，勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问，又表现出诗人细腻的心理活动，使读者产生丰富的联想。 ④“早”字体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱之情。他用一个“啄”字来描写燕子那忙碌而兴奋的情态，似乎把小燕子也写活了。 ( 5 )诗人抓住了哪些具有春色的景物来描写西湖早春的景色？抒发了怎样的思想感情？ |
2、[查看原题] 阅读下面的文字，完成下面小题。 书湖阴先生壁（其一） 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 ( 1 )下列对诗歌内容理解有误的一项是（ ）A: 这首诗的前两句写他家的环境，洁净清幽，暗示主人生活情趣的高雅。 B: 后两句写院外景象，把山水幻化成了具有生命感情的形象，好似山水主动 |
神秘的火星
火星和地球长得太像——同样是岩石行星，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样有两极，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”，并推测火星上有水和生命存在。
火星和地球长得太像——同样是岩石行星，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样有两极，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”
节约粮食，是大家应该做的；尊敬师长，是大家应该做的；勇挑重担，是大家应该做的；说好普通话，是大家应该做的……请以“‘__________’倡议书”为题，补全题目，写一篇倡议书。
