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2021年济南市历下区姚家镇八涧堡小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列句子没有语病的一项是( )
A: 稻米是浙江、江苏两省的重要产区。
B: 一会儿,我们就清洁了好几处不干净的地方。
C: 党中央大力重视并支持科学事业的发展。
D: 每个同学都应该成为德育、智育、体育全面发展的劳动者。
下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A: 我不知道他为什么没有参加那次志愿者活动?
B: 宽容是理解的桥梁,真诚是它的基石;宽容是芬芳的花朵,友谊是它的果实。
C: “可……就剩半小时啊!”他嘟囔着:“半小时根本不可能写完。”
D: 木星,土星,天王星和海王星离太阳都很远,表面的温度都不适合生物生存。
伯牙的身份是( )
A: 樵夫
B: 晋国士大夫
C: 画家
下列词语中划线字的读音不正确的一项是( )
A: 缀(zhuì)满 潇洒(sǎ) 甜(tián)香
B: 照耀(yào) 浑浊(zhuó) 遮掩(yǎn)
C: 芭蕉(jiāo) 妩(wǔ)媚 单薄(bó)
D: 愁怨(yuàn) 笨拙(zhuò) 幽(yōu)雅
下列句子中有语病的一项是( )
A: 在会上,大家纷纷发表自己的意见。
B: 我们认真听取了校长的报告。
C: 大家的眼睛都集中到主席台上。
D: 指南针是中国古代四大发明之一。
二、 填空题(分值:20分)

给划线字注音,并读一读。

牛虻______  山峦______ 瞌睡______ 拗______不过 

按原文填空或联系语境填空。
( 1 )默写一则你积累的有关爱国的名言警句。
( 2 )在古代诗人笔下,祖国的山川湖海是那么迷人,有“卷地风来忽吹散,________”的西湖水,有“________清风半夜鸣蝉”的明月清风,还有“绿树村边合,________”的绿树青山。我还知道“________,________”的美丽春景。
( 3 )《宿建德江》的作者是________(诗人),诗中借景抒情的诗句是:________,________。
课文内容我知道。

本文通过介绍京剧中“______”和“______”这两种艺术表现形式的特点和独特魅力,表达了作者对于京剧的______和对祖国传统文化的______。

看拼音,写词语





huō kāi

gē da

bīng gùn

______

______

______

duò jiǎo

tuí rán

jǔ sàng

______

______

______


三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
读句子,根据提示完成练习。

明月别枝惊鹊,________________。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

( 1 )这首词的词牌名是________,词题是________。
( 2 )把词中的空缺处补充完整。

明月别枝惊鹊,________。

( 3 )词中的“见”读________,它的意思与“________”相同。
( 4 )词中描写的景物有________、________、________、________、________、________、________、________。
阅读诗歌,回答问题。

农民一有土地,

就把整个生命投入了土地;

活像旱天的鹅,

一见了水就连头带尾钻进水里。


恨不得把每一块土,

都送到舌头上,

是咸是甜,

自己来尝一尝。

( 1 )本诗的作者是________。
( 2 )在节选段中,有一个比喻句,找出来画上“________”这个比喻句中,把________比作________。
( 3 )通过全诗,我们可以体会到________。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

拓展阅读,我收获。

(一)《草虫的村落》(节选)

我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑谰的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得 多少虫子___________。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这__________投以好奇的眼光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。

我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们___________地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!

( 1 )从文中找出与下列词语意思相近的词语。

美丽________ 闲谈________ 疲倦________

( 2 )在片段中的横线上填上合适的四字词语

( 3 )“我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。”这句话中“——”的作用是( )。

A: 解释说明
B: 声音延长
C: 表示转折
( 4 )作者充分发挥丰富的想象,片段中主要运用的修辞手法是( )。

A: 比喻和拟人;
B: 夸张和排比;
C: 反问和比喻
( 5 )作者在片段中也表达了自己的独特感受,找出表现作者独特感受的语句 。

[查看原题]课内阅读
( 1 )一个小小的牧童竟然能够指出大画家画上的错误,说明( )。
A: 牧童有长时间细致的观察,比大画家更了解牛的情况。
B: 牧童比画家聪明。
C: 牧童的知识比大画家丰富。
D: 大画家的画经常出现这样或那样的错误。
( 2 )说说“伯牙破琴绝弦,终生不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”这句话的意思。
( 3 )《月光曲》是一首著名的钢琴独奏曲,由是________国音乐家________谱写的,它具有卓越的

________和对劳动人民的 ________。盲姑娘对________的________ ,深深的打动了贝多芬,使他为穷兄妹俩弹奏,并激情创造了《月光曲》。这首曲子的内容、意境、感情是借________表达出来的。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]表达与交流。

节约粮食,是大家应该做的;尊敬师长,是大家应该做的;勇挑重担,是大家应该做的;说好普通话,是大家应该做的……请以“‘__________’倡议书”为题,补全题目,写一篇倡议书。

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