2021年天津市武清区徐官屯乡孔官屯中心小学六年级上册语文期末测试试题

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阅读几段话，回答问题

①我一直珍藏着这个秘密，终于有一天，我拉的一曲《月光奏鸣曲》让专修音乐的妹妹感到大吃一惊。妹妹逼问我得到了哪位名师的指点，我告诉她：“是一位老太太，就住在 12 号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是一个聋子。”

②“聋子！”妹妹先是一愣，随即惊讶起来，仿佛我在讲述天方夜谭，“聋子？多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾经是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！”

③我一直珍藏着这个秘密，珍藏看一位老人美好的心灵。每天清晨，我总是早早地来到林子里，面对着这位老人，这位耳“聋”的音乐家，我惟一的听众，轻轻调好弦，然后静静地拉起一支优美的曲子。我渐渐感觉我奏出了真正的音乐，那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着，充满了整个林子，充满了整个心灵。我们没有交谈过什么，只是在一个个美丽的清晨，一个人默默地拉，一个人静静地听。老人在木椅上，微笑着，手指悄悄要着节奏。她慈祥的眼睛平静地望着我，像深深的潭水……

④后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱好，我能熟练地拉出许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。但总是不由得想起那位耳“聋”的老人，每天清晨里我惟一的听众……

( 1 )第一段和第三段开头划线的“秘密”含义相同吗？结合文意说说。

( 2 )文中划线句是人物的什么描写？你能说说自己的体会吗？

( 3 )请结合文章内容，想象一下老人作为“惟一的听众”的心理活动。

( 4 )如果你是文中的作者，圣诞节来临的时候，你会以什么方式祝福老人呢？

[查看原题]10.阅读短文回答问题。

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一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎（zā zhā）后，几个同学送他回家。

在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷起扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情与怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代几句，便自己走了。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处，就在他侧身拐弯的刹那，好像不经意似的(sì
shì)悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间，但却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想流泪的感觉。很久以来，我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

( 1 )给短文加个题目，写在文前的横线上。
( 2 )划去括号中不正确的读音。
( 3 )找出文中表示“看”的词：________、________。
( 4 )根据意思从文中找出相应的成语。

①有点相信，又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。________

②事先没有约定而相互一致。________

( 5 )爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请找出一句话用“——”画出来。
( 6 )第4自然段中“好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼”这只是极微小的动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人”？
( 7 )大部分爸爸都是这样：爱孩子，只是不善于表达。请你寻找一个代表爸爸爱你的动作，用几句话写下来。

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我能练。

仿照课文介绍麋鹿的写法，写一写自己熟悉的一种动物。（100字左右）