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2021年东莞市虎门镇东方小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列句子中划线字或词解释错误的一项是( )
A: 移舟泊烟渚(水中间的小块陆地。),日暮(傍晚)客愁新。
B: 明月别枝(横斜突儿的树枝)惊鹊,清风半夜鸣蝉(鸣叫的蝉)。
C: 旧时(往日)茅店社林边,路转溪桥忽见(看见)
D: 黑云翻墨未遮(遮盖,遮挡)山,白雨跳珠(跳动的珍珠)乱入船。
下列表述错误的一项是( )
A: 《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》,建德江位于浙江省,黄沙位于今江西省。
B: 《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的美景,但表达的情感却不一样。
C: 苏轼,字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡。和辛弃疾并称“苏辛”,两人都是豪放派词人的代表。
D: 《西江月·夜行黄沙道中》中“西江月”是题目,“夜行黄沙道中”是词牌名。
下面加点字解释正确的一项是( )
A: 排(合拢)山倒海 居高临(面对)下
B: 悬崖绝(断)壁 翠色欲(将要)流
C: 大举(兴起)进犯 千钧-发(发现)
D: 昂(仰,抬起)首挺胸 气(气概)壮山河
下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 祭器 厨房 伶俐 刺猬
B: 朦眬 错综 参差 瘦削
C: 骤然 陡然 荡漾 浮苹
D: 舜间 火焰 囫囵 模糊
下列每组词语中都有一个字是错误的,把它的选项填写在( )。
A: 凉爽
B: 冲刷
C: 钝肉
D: 缩着
二、 填空题(分值:20分)
按要求完成词语练习。
( 1 )活生生(ABB式结构)________
( 2 )不热不长(ABAC式结构)________
( 3 )“丰满”在词典中的解释有:①身体或身体的一部分胖得匀称好看;②充足;③(鸟类的毛)多而密。给下列句子中“丰满”一词选择正确解释。

A.昆明的雨季是明亮的、丰满的、使人动情的。________

B.随着你的长大,随着你的羽翼逐渐丰满,母亲的两鬓也渐多了银丝。________

写出近义词。

沮丧——______ 猜想——______

珍藏——______ 介意——______

认真阅读课文,回答下面的问题

  这事到现在已经隔了四年。在这四年里,我历尽艰苦,受尽非人的虐待,我咬紧了牙,哼都不哼一声。我总是昂着头。我对自己说: “鲁迅先生是同我们一起的!”

①“虐待”意思是______。

②“这事到现在已经隔了四年”这句话强调了______。

③从这几句话我们可以感受到什么?

______。

反义词对对碰

耐心—______ 明白—______ 希望 —______

熟悉—______ 悦耳 —______ 缓慢 —______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课内阅读练习。
( 1 )默写《书湖阴先生壁》。

-------------------,-------------------。

-------------------,-------------------。

( 2 )解释词语意思。

苔∶________。 闼:________。

( 3 )写出下面诗句的意思。

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

意思∶________。

( 4 )从这首诗的后两句你发现了什么?并仿写两句这样的诗句。

发现∶________。

仿写∶________。

阅读诗歌,回答问题。

兰溪棹歌

(唐)戴叔伦

凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。

兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。

( 1 )结合语境给划线词语选择合适的意思。

①凉月如眉挂柳湾。________

A.圆圆的月亮。 B.新月。

<
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

红叶与白莲

半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内望外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船飘散在水面,梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须,那一朵红莲,昨夜还是hán bāo yù fàng的,今晨却开满了、亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不舒畅!——徘徊了一会,窗外雷声发作了,大雨接着就来,越来越大。那朵红莲,被那繁密的雨点[查看原题]阅读芳草地。

材料一:近几年我国生活垃圾产量保持每年5%左右的增长。2018年全国生活垃圾总量达2.28亿吨。当前中国已超过美国,成为全球产生垃圾最多的国家。大量城市生活垃圾未经处理直接堆放,垃圾分类显然很有必要。

材料二:“垃圾分类就是新时尚。”习近平总书记十分关心这项工作。他多次强调,实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,是社会文明水平的一个重要体现。

材料三:我市试点范围内的小区目前先期正在按照“四分法”对生活垃圾分类投放。










分类


概述


可回收垃圾


废纸,废塑料,衣物、箱包、纺织料等废旧纺织物,废弃电器电子产品,废玻璃等可资源化利用的生活垃圾


有害垃圾


废电池,废灯管,废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废杀虫剂、消毒剂及其包装物,废胶片机,废相纸,等


厨余垃圾


蔬菜瓜果、蛋壳、畜禽产品内脏等厨房产生的垃圾


其他垃圾


一次性塑料袋、泡沫餐盒、被污染的纸张等


材料四:家庭垃圾占生活垃圾总量的60%左右,垃圾分类的关键就是要在家里先把垃圾分好类。怎么做呢?第一,要将垃圾的几种分类弄明白;第二,多买几个垃圾桶放在家里并标记好类别;第三,按照类别投放,一定要将有毒性的或者有腐蚀性的物品严密包装,避免发生泄漏危险,并且标记好,便于清洁工看到;第四,扔垃圾时要看提示分类投放。

( 1 )综合以上材料,对“垃圾”的正确认识是( )。
A: 垃圾都是有害的
B: 垃圾分类没有意义
C: 垃圾分类回收,既节能又环保
( 2 )阅读两项任务,思考完成任务需要重点阅读哪些材料,连一连,并完成练习。

任务一:做一名垃圾分类志愿者,向更多的人宣传。

任务二:知道垃圾分类的必要性后,学会垃圾分类的做法。

任务一 材料三、材料四

任务二 材料一、材料二、材料三

完成了任务二,我知道了垃圾分类的做法,我用简洁的语言总结为:弄明白垃圾的分类→________→________→按照提示分类投放。

( 3 )小卫的妈妈嫌垃圾分类麻烦,从不给生活垃圾分类。小卫想试着说服妈妈让她改掉自己的不良习惯。请你分条列举实行垃圾分类的好处来帮助小卫说服妈妈。(至少两条)
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

题目:____________让生活更美好

提示:什么让你的生活更美好?梦想、旅行、阅读、运动、诚信……它是怎样影响你的生活的?

要求:①先把题目补充完整;②再围绕这个主题,表达出你对生活的感悟、思考。

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