| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 对诗句选择正确的理解。 ( 1 )五岭逶迤腾细浪( ) A: 五岭绵延不断,像水中翻腾的细浪一般,反映了长征路途的遥远和艰辛。 B: 高低起伏、绵延不绝的五岭山脉,在红军眼里不过是翻腾着的细小波浪。 ( 2 )大渡桥横铁索寒( ) A: 大渡河上的泸定桥,那裸露的铁索闪着冷冰冰的寒光。 B: 大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,铁索高悬在湍急的河上,使人觉得寒气逼人。 ( 3 )更喜岷山千里雪( ) A: 更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山。 B: 更让红军欢喜的是,岷山白雪皑皑,风光十分迷人。 |
2、[查看原题] 选出下面翻译有误一项( ) A: 黑云翻墨未遮山:乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山,就下起了倾盆大雨。 B: 白雨跳珠乱入船:一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样,杂乱地落入船中。 C: 卷地风来忽吹散:从地面上忽然刮起一阵大风,把雨珠吹散。 D: 望湖楼下水如天:望湖楼下,水面平静得像晴天一样,水像蓝天一样开阔明净。 |
3、[查看原题] 下列句子中没有语病的一句是________ A: 她的作文不但在全校冒尖,而且常常据全班之冠。B: 他很早就对于天文学和数学发生了浓厚的兴趣。 C: 请你不要把这件事放在心上。 D: 从大量的事实告诉我们,环境灾难是没有国界的。 |
4、[查看原题] 对下列句子的表现手法判断有误的一项是( )。 A: 不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发(夸张/外貌描写) B: 水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。(拟人/动作描写) C: 她想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?”(反问/心理描写) D: 山洪咆哮着,像一群受惊的野马。(比喻/环境描写) |
5、[查看原题] 下面划线字读音完全正确的一组是( ) A: 嚷(rǎng) 酱(jiàng)油 应和(hé) 痱(fèi)子 B: 嘴唇(chún) 浸(jìn)湿 烤(kǎo)干 窸窸窣窣(shuài) C: 嘟囔(nang) 甩(shuǎi)手 袖(xiù)筒 斗篷(péng) D: 瓦(wǎ)蓝 情况(kuàng) 腥(xīn)味 喧(xuān)闹 |
1、[查看原题] 多音字组词。 难nán______ nàn______ 弹dàn______ tán______ 曲qū______qǔ______ | ||||||||||||
2、[查看原题] 为句子排序。 ______每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。 ______对我们这个民族来说,这片土地的每一部分都是神圣的。 ______还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。 | ||||||||||||
3、[查看原题] 根据拼音填汉字
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4、[查看原题] 给划线字注音。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
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阅读理解 阵阵凉风吹皱了平静的海面,白天拥挤的人潮已离去,海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印,汹涌的浪涛,向无声的沙滩,诉说着它的寂寞。 艳丽的晚霞,像是打翻了的颜料,洒在天边,烘托着鲜红的夕阳。而夕阳却好像喝醉酒的诗人,投入了水面晃啊晃的,把蓝色的海洋,都染成了耀眼的殷红。 渔船点点,如浪花上的花蕊,在斜阳的陪伴下,家人的期待中,满载而归。 远天,归鸟盘旋海面,翅边仿佛擦过晚霞,此时正是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景。啊!海边的黄昏,真是令人流连忘返。 ( 1 )作者通过对________、________、________、________、________、________、________等景物的描写,描绘了一幅壮美的海边黄昏风景图。( 2 )读下列句子,选出拟人句。( )A: 海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印。B: 阵阵凉风吹皱了平静的海面。 C: 汹涌的浪涛,向无声的沙滩,诉说着它的寂寞。 D: 夕阳却好像喝醉酒的诗人,投入了水面晃啊晃的。 ( 3 )从文中找出与“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”意境相仿的语句。[查看原题]课外阅读。 夏 天(节选) 梁容若 夏天给人们种种磨难和考验,训练人的耐性、智慧跟机敏。苍蝇、蚊子、臭虫、蟑螂都在夏天大活跃,暴风雨、霹雳、冰雹也是夏天多。一不小心,就可以遭到非常的灾害。您要当农人,要防备几天的旱涝,会造成一年的歉收;一场小病,会教草吃了禾苗。您要做商人, 过分地讴歌夏天,好像有点儿不近人情。反过来,诅咒夏天,也是没有用的。夏是一年一回来到,不因为我们欢喜而放长,也不因为我们厌恶而缩短,怕也没有用,逃也逃不掉。那么,还是充分地利用夏天,享受夏天,对付夏天吧! 夏天教我们成长,教我们率真、亲近自然,教我们克服艰难和考验。 (选自《风景美文 磨难——________ 机敏——________ 厌恶——________ ( 2 )写出第一自然段的中心句。( 3 )第一自然段中提到了几种人?他们分别是什么样的人? ( 4 )读了本文,你受到了什么启发? 五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写出下列句子中破折号的作用。
①侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话—“独脚”“灰头”“红嘴” ②意想不到的事情发生了—一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时不大一样,像是发生了什么事情。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “花前月下只为尔停留” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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