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2021年哈尔滨市民生路小学校六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
“科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。”对这个句子理解不正确的一项是( )
A: 这个句子中运用了列数字的说明方法,直观地表明了范围之大。
B: “至少”的意思是最少,它强调了目前的科学研究成果还只限于这个范围。
C: 这个句子说明:在以地球为中心的40万亿千米的范围内,不排除会有适合人类居住的第二个星球的可能。
D: 用上了“至少”一词,更准确地说明在一定条件范围找不到第二个适合人类居住的星球,这体现了用词的严谨性、科学性。
下面的句子中加点词语运用不恰当的一项是( )。
A: 小华的握笔姿势不对,老师三番五次矫正都不管用。
B: 你起床或者不起,时间就在那里走着,不紧不慢。
C: 我爱你黄河,你的浩瀚与日月同辉 , 在我心中激荡。
D: 游西湖时,下起了蒙蒙细雨,我们依然风雨同舟。
下面词语中没有错别字的一项是 ( )
A: 跌跌撞撞 微波粼粼 轻歌慢舞 势不可当
B: 虎视眈眈 固囹吞枣 惟妙惟肖 一模一样
C: 汹涌澎湃 前功尽弃 行云流水 指手化脚
D: 威风禀禀 满腔怒火 栩栩如生 别出心裁
依次填入下列句中横线上的字,正确的一组是( )

①湖面好像一面明亮的______子,又好像随风微漾的绸缎。

②这里青山环抱,碧水长流,环______真幽美。

③你犯下了如此______天大罪,将难逃法律的严厉制裁。

④向山下望去,是一片绿油油的______田和一排排整齐的农舍。

A: 镜 境 稻 滔
B: 镜 境 滔 稻
C: 境 镜 稻 滔
D: 境 镜 滔 稻
下面句子中表述正确的一项是( )
A: 《书戴嵩画牛》的作者是宋代苏轼,我们曾经学过他写作的词《清平乐村居》。
B: “处士”一词中“处”字的读音是“chù”,这个词语的意思是有德才而不愿意去做官的人。
C: 《书戴嵩画牛》告诉我们:要认真、仔细地观察事物,不能凭空想象,不能迷信权威,要从客观事实出发,要因事求人,大家都有自己的特长。
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。

yín sòng

qiào lì

理解填空。

①“我一直珍藏着这个秘密,终于有一天,我拉出一首《月光奏鸣曲》让专修音乐的妹妹感到大吃一惊。”这里的“秘密”是指______。这节课文中的“______”一词照应了“秘密”的意思。

②“我一直珍藏着这个秘密,珍藏着一位老人美好的心灵。”这里的“秘密”是指______“我”没有把“秘密”点破是因为______。

火眼金睛。(给下列词语组词)

揍______ 恕______ 虑______ 惨______

凑______ 怨______ 虐______ 渗______

下列同音字你会写吗?

tǒng

竹______

木______

______一

______破

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读训练。

有的人活着,

他已经死了;

有的人死了,

他还活着。

( 1 )这一小节写了________种人,前一个“有的人”指________的人,后一个“有的人”是指________的人。
( 2 )两个“活着”的含义是( )
A: 两个都指肉体的生存。
B: 前一个指肉体的生存,后一个指精神的永存。
C: 前一个指精神的永存,后一个指肉体的生存。
阅读古诗,回答问题。

江南春

杜牧

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

( 1 )结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。
( 2 )为了突出江南春色,诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物?
( 3 )全诗表达了诗人怎样的思想感情?
( 4 )对于
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

绿色装点人生

在武都区白龙江北岸,有一个叫柳树梁的地方,梁上有600多亩树林和一位老人有关。他叫李友忠,今年70岁,是武都区两水镇两水村的普通农民,老人从1989年开始在柳树梁种树,一种就是20年。当地群众说:“李老汉的头发白了,可柳树梁绿了。”

阳春三月,我们来到柳树梁,漫山遍野的松树、油橄榄覆盖着昔日的童山,成群的山雀鸣叫着飞来飞去,使山林充满生机。

在一片油橄榄树下面,李友忠老人正在浇水,他对我们说:“今年春天雨水少,现在气温回升又快,不多浇点儿水,树的生长就会受影响。”“这里原来是寸草不生的黄土梁,每到雨季,山洪泥石流沿一条条小沟流下来,冲毁农田,有时候直接影响村上群众的生命安全。天晴的时候,遇上大风,满山尘土飞扬。”李友忠回忆道。

当时,李友忠想栽树,可是家里穷,连娃娃上学的钱都得东借西凑,哪来的钱买苗种树?1989年,机会来了,他用办砖瓦厂积累的1万多元钱承包了村后柳树梁的一片荒山,为了提高树苗的成活率,李友忠从种洋槐入手,用了1个多月,种植了30亩,可之后的5个多月里,当地降雨量比往年偏少,加上没有掌提造林技术,几十亩树苗没有一棵成活。

李友忠没有灰心。第二年春天,经过多方咨询,他开始在陡坡上大规模兴修平台,由于量大,李友忠动员全家老小一起上阵,还雇了20多名劳力,经过3个月的时间,修出水平台50余亩。他买来柑橘、侧柏、松树等树苗进行栽植。

为了保苗,李友忠从5里之外的白龙江边靠人背富驮运水,在他的精心呵护下,当年秋天大部分树苗都扎根成活,看着绿油油的小树林,李友忠心里乐开了花。

就这样,每年春天,不管刮风下雨,李友忠都去栽树,一棵、两棵、三棵……直到天黑才收工。截至1999年春天,先后植树500余亩。

面对着我们,李友忠动情地说:“我已种了20年的树,今后还要继续扩大面积,我老得种不动了,就让儿子、孙子去种,一辈一辈接着种下去 , 肯定能把荒山变成森林。”

( 1 )解释下列词语的意思。

①漫山遍野:________。

②寸草不生:________。

( 2 )“机会来了”中的“机会”指的是________。
( 3 )在文中找出描写昔日柳树梁面貌的句子;在文中找出描写今天柳树梁面貌的句子,说说为什么会发生这样的变化。
( 4 )为了栽树,李友忠遇到了哪些困难?他又是如何做的?
( 5 )读文中画线的句子,完成练习。

①读着文中画线的句子,我想到了《________》这个故事。

②这句话表现了李友忠的________精神。

( 6 )你是如何理解“李老汉的头发白了,可柳树梁绿了”这句话的?[查看原题]课外阅读

泥土最珍贵

两个欧洲人来到埃塞俄比亚。他们到处奔走,绘制地图。

欧洲人工作结束了。埃塞俄比亚的皇帝在皇宫宴请他们,并赠送了贵重的礼物,最后皇帝派人送欧洲人乘船回国。欧洲人正要上船,送行的埃塞俄比亚人请他们停下来,脱下鞋子。欧洲人脱了鞋子,送行的主人仔细地抖着他们的鞋子,还刮下粘在鞋底上的泥土,然后把鞋子还给欧洲人。

你们这是做什么 欧洲人问 主人回答 皇帝要我们祝你们一路平安还要我们转告 你们来自远方的强国 亲眼看到了我们美丽富饶的土地 埃塞俄比亚是世界上最美丽的国家 它的泥土是我们最珍贵的 我们在泥土里下种,埋葬死者;我们干活累了在泥土上休息;我们在长满青草的土地上放牧牲口。你们在我们的国土上翻山越岭,穿森林,过草地,所走过的路都是我们的祖先的脚在泥土上踩出来的。埃塞俄比亚的泥土比我们的父母、兄弟还要亲。我们款待你们,赠送了贵重的礼物,但是泥土是埃塞俄比亚最珍贵、最神圣的东西,我们不能给你们,一点儿也不给。”

( 1 )理解文中划波浪线的句子。

在文中圈出写送行的主人动作的词语。送行的主人仔细地做这些动作说明了什么?

( 2 )给短文中画直线的部分加上标点。
( 3 )查字典,联系句子解释词语。

①用部首查字法。“奔”查________部,再查________画。“奔走”的意思是________。

②用音序查字法。“款”查________音序。“款待”的意思是________。

( 4 )写出第二、三自然段的段意。

第二段:________

第三段:________

( 5 )文中表达了埃塞俄比亚人民________的思想感情。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]学习运用本文“圆形结构”的构篇方式,写一处景物。
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