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2021年长沙市宁乡县玉潭镇实验小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
选出下面词语全部正确的一组。______
A: 退色 节奏 乐普 应声而来
B: 盘旅 企盼 资势 抑扬顿挫
C: 滇池 旋涡 海鸥 有声有色
下列对课文理解不正确的一项是( )。
A: 《狼牙山五壮士》是按事情发展的顺序记叙的,依次写了接受任务、引上绝路、顶峰歼敌、诱敌上山和英勇跳崖。
B: 《七律·长征》一诗中,“长征”指红军二万五千里长征。
C: 《草原》一文,按事情发展的顺序,描绘了“草原风光图”“喜迎远客图”“主客联欢图”。
D: 《宇宙生命之谜》是一篇科学小品文,向我们介绍了科学家们对“地球之外是否有生命存在”这一课题的探索。
下面各组词语中有错别字的一组是( )。
A: 绿蔓 跳跃 高粱
B: 苔藓 菜畦 稻秧
C: 瓦篮 瀑布 威力
D: 铁轨 接茬 谚语
选择画线词语理解正确的一项。

科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。( )


A: “至少”是“最少”的意思,强调了目前的研究范围只限于40万亿千米以内,体现了语言的严谨性。
B: “至少”是表示最小的限度,说明40万亿千米以内没有,但40万亿千米以外一定有。
C: “至少”是表示目前的最大限度,说明人类对太空的探索很难超过40万亿千米的距离。
下面下划线字读音相同的一组是( )。
A: 飞奔 投奔 奔跑
B: 柔和 和气 和诗
C: 转移 转正 转借
D: 肖像 生肖 肖老师
二、 填空题(分值:20分)

给下面的字选择正确的读音。

mài mán

①我们不能埋______怨生活的不公平,要努力积极向上。

②妈妈把新酿的酒埋______在了地下。

读拼音,写句子。



jū gōng jìn cuì, sǐ ér hòu yǐ

______


请在下面的横线上补充相应的内容。
( 1 )金沙水拍云崖暖,________。
( 2 )旧时茅店社林边,________。
( 3 )________,水村山郭酒旗风。
( 4 )________,两山排闼送青来。
课文梳理。

课文记叙的是发生在______时期的故事,五壮士分别是______、______、______、______、______。全文的记叙顺序可以概括为:______、______、______、______、______五个部分,表现了五壮士______、______、______的革命精神和英雄气概。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读下面的文字,完成下面小题。

书湖阴先生壁(其一)

王安石

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

( 1 )下列对诗歌内容理解有误的一项是( )
A: 这首诗的前两句写他家的环境,洁净清幽,暗示主人生活情趣的高雅。
B: 后两句写院外景象,把山水幻化成了具有生命感情的形象,好似山水主动
美丽江南——《江南春》

①千里莺啼绿映红,②____________。

③南朝四百八十寺,④____________。

( 1 )补充诗句。
( 2 )这首诗第________句展现了一幅生机勃勃、春意无边的画面;第________句给江南春色增添了一份迷离的美。(填序号)
( 3 )第①②句从________觉、________觉两个方面,写出了江南莺歌燕舞、桃红柳绿、酒旗招展的景象。
( 4 )
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

地球颂

我登上月球十分强烈的感受,就是对地球越来越喜爱了。据我们所知,金星永远被炽热的气体所窒息,火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳,都是不讨人喜欢的星球。而地球对我们却非常合适。地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化,而且有美妙的大气层。氧的含量恰到好处。

地球的一大优点,是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季的交替变化,使我们的生活免于单调,毛衣之后穿泳装,绿叶之后赏红叶。

我们也很幸运,地球旋转的速度刚好合适。我热烈赞成一天有24小时,因为这跟我们睡眠的习惯配合得恰到好处。你想一想,地球如果转得跟土星一样快,每10小时自转一次,情形又怎么样?你就要不断上床、起床了。

有些人批评过地球的重力,说它太强,从一米高的地方跌下来,就能摔断腿。不过也有一个优点足以相抵:房子不会轻易被风吹走。应当承认,重力是很有价值的稳定力。

千秋万世,运转不停,这是地球的另一个优点。只要妥善维护,地球总可以做我们永世的乐土,虽然这个乐土不能全无风波,优点却不能抹杀。说到这里,我不禁想起太空人安德斯上校接受采访时说的一句话。他说:“我觉得大家应该同心协力,维护这个微小、美丽而脆弱的星球。”

( 1 )联系上下文,解释词语。

乐土:________ 风波:________

( 2 )地球的优点是什么?
( 3 )第一自然段的中心句是什么?作者通过什么写作方法来突出中心?
( 4 )“毛衣之后穿泳装,绿衣之后赏红花。”这句话中作者的意思是什么?
( 5 )读了短文,你想到了什么?[查看原题]课内阅读

黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。

山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,___________。

村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁( )喊了一嗓子,一百多号人___________地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。把横线上的内容补充完整。(选做题)

“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

帐子拉开了,映入眼帘的是一幅怎样的画面?渔夫和桑娜之间会说些什么?他们今后会怎样支撑起这个有七个孩子的家?请你展开合理的想象,续写一段话。

缀着补丁的帐子被轻轻地拉开了,_______________

渔夫对桑娜说:“你看他们睡得多香啊!

“是啊,粉嘟嘟的小脸蛋,多可爱。”桑娜答道。

就在这时,几个孩子又动了一下。桑娜对渔夫说:“嘘,小点声,别吵到他们。”然后他们把帐子放下,回到了火炉旁,开始商量如何养活七个孩子。

渔夫对妻子说:“以后我每天多打几次鱼,一些拿来吃,一些拿去卖钱。”桑娜点了点头。

日子一天一天过去了,他们还是只能吃黑面包和鱼,日子还是很艰苦,但总算还能维持下去……

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