| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面四个句子有一句表达的意思与其他三句不同，这一句是（ ） A: 可见，只要方法对头，学习成绩是可以搞上去的。 B: 可见，只要方法对头，学习成绩是不难搞上去的。 C: 可见，只要方法对头，学习成绩并非容易搞上去的。 D: 可见，只要方法对头，学习成绩不是不能搞上去的。 |
2、[查看原题] 下列句子中，关联词语无误的是（ ） A: 科学家们还发现火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中不但找到了水汽，而且含量极少。 B: 可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。而且，人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。 C: 如果谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他。 D: 因为伟大的父亲没有灰心。所以他相信儿子一定活着。 |
3、[查看原题] 下列词语搭配有误的一项是( ) A: 强烈的阳光 B: 激烈的心情 C: 热烈的掌声 D: 剧烈的疼痛 |
4、[查看原题] 下列句子，没有语病的一项是（ ）。 A: 经过老师的细心讲解，使他终于弄懂了这道题。 B: 这次比赛的获胜，将决定着我们能否进入决赛阶段。 C: 时光呼啸，2019年迎面而来，我们又一次如约相见。 D: 看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣，我顿时感到身心舒畅。 |
5、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 在老师的帮助下，使我的学习成绩有了明显的提高。 B: 新泰莲花山风景区的夏天是个很好的去处。 C: 要想在语文学习上取得好成绩，大家非得下苦功夫不可。 D: 受“厄尔尼诺”现象影响，专家预测小麦将减产大约30%左右。 |
1、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语。 ______地喊 ______地喊 ______地说 ______地呻吟 |
2、[查看原题] 按要求改写句子。 听了伯父的话，我恍然大悟一下子明白过来。（修改病句） ______。 |
3、[查看原题] 读诗句，体会诗句表达的感情。 东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。 这两句的意思是______。朗诵时应充满______之情。 |
4、[查看原题] 火眼金睛，辨字组词。 屈______ 燥______ 御______ 裁______ 陈______ 缀______ 屉______ 嗓______ 街______ 载______ 阵______ 磁______ |
1、[查看原题] 阅读下文，回答问题 甲：不期望脚下处处阳关道， 乙：不幻想头顶一片艳阳天， 丙：不迷恋父兄给予的蜜罐温床， 丁：不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！ 甲：要做旗舰去长风破浪， 乙：要做火箭去推动飞船， 丙：要像利剑把贫穷斩断， 丁：要用爱心把世界相连。 ( 1 )联系上下文理解语句的含义。①“阳关道”指的是________。 ②“艳阳天”指的是________。 ③“蜜罐温床”用的是________的修辞方法，指的是________。 ④“最危险的时候”《________》中的歌词。 ( 2 )后面四句运用了________的修辞方法。( 3 )从这一小节中，我们可以感受到中华少年________。 ( 4 )模仿后四句的写法，再续写两句。 要________ 要________ |
2、[查看原题] 说说下面诗句的意思和表达的情感。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 |
别轻看一小步
8岁那年，伯森·汉姆不小心从（ ）树上掉了下来，从此，伯森·汉姆患上了恐高症。
伯森·汉姆的曾祖母——94岁的格瑞斯听说了孙子的情况后，一着急，竟然从一百公里外的葛拉斯堡罗徒步赶了过来。格瑞斯的这一举动无意间创造了（ ）近百岁的老人徒步百里的吉尼斯纪录。
一位记者问格瑞斯：当你徒步而来的时候，你是否因年龄关系而动摇过？老太太笑着说：“小伙子，（ ）气跑一百公里也许需要勇气，但是走一步路是不需要的。只要你走一步，再走一步，一百公里也就走完了。”
格瑞斯的这句话，深深震撼了伯森·汉姆幼小的心。他开始给自己制订了（ ）训练计划，决定一步一步挑战曾经不敢逾越的高度。伯森·汉姆先是在附近的楼房训练，第一天，他爬了10个台阶，第二天，他爬了11个台阶，半年后，他就已经能够轻松地爬上四楼的阳台了。
让人没想到的是，伯森·汉姆在爬楼梯锻炼中，竟然喜欢上了攀爬这种运动。1983年，他徒手登上纽约帝国大厦，在创造了吉尼斯纪录的同时，也赢得了“蜘蛛人”的称号。
有人问伯森·汉姆，成功的诀窍是什么？伯森·汉姆微笑着说：“别轻看一小步，成功，不过是无数个一步！所以，我战胜的只是无数个一步而已。”
( 1 )将下面表示数量的词语填在文中的括号内。一棵 一口 一个 一位
( 2 )画线句子中的“这句话”具体指的是什么？课外阅读
晌午，太阳像个大火球，炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋，蝉在枝头拼命地叫着。“__________”一阵大风吹过，吹得树枝乱摆。地上， 成群结队的蚂蚁正在忙碌地搬家。不一会儿，风卷乌云，滚滚而来，天像是到了傍晚，一阵比一阵暗。刹那间，闪电似金鞭乱挥，这儿一道，那儿一道，煞是怕人。 雷声像爆炸似的，“__________”响起来。在这电闪雷鸣之中，大雨从天上倒下来了，越下越大，天地间像挂上了无数的大 珠链。雷雨中，行人打着伞在泥泞的小路上吃力地走着。白亮亮的雨点打在雨伞上，“__________”直响。渐渐地，雷声小了，雨点也小了。云散了，雨 停了，太阳出来了，一条美丽的彩虹高挂在蔚蓝色的天空中，一股股清新的空气中夹带着泥土香味迎面扑来，天地间变得凉爽极了。
( 1 )选择恰当的拟声词，填到文中的空线上。（填序号）________ ________ ________
A．哗哗哗 B．轰隆隆 C．啪啪啪 D．呼呼呼
( 2 )短文按下雨的过程，写了雨前、雨中、雨后的情景、请用自己的话概括。雨前：________
雨中：________
雨后：________
( 3 )将短文分成三层，用“∥”在文中标明。( 4 )从文中各找出一个比喻句和拟人句，抄在下面。比喻句：________
拟人句：________
我们已经学习《开国大典》场面描写方法，现在，也让我们来写一下关于场景描写的文章。你可以写记一次升旗仪式，也可以写有关活动，如拔河、打篮球、校运会……
题目自拟，注意用点面结合的方法，把场面写具体。
