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2021年萍乡矿业集团高矿小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列诗句中,与爱国无关的一项是( )
A: 人生自古谁无死,留取丹心照汗清。
B: 生当作人杰,死亦为鬼雄。
C: 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
D: 落红不是无情物,化作春泥更护花。

下面不是比喻句的一句是_______


A: 月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。
B: 月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。
C: 她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,
“千钧一发”中“钧”的意思是( )
A: 三十斤
B: 十斤
C: 一百斤
D: 三万斤
下列句子中画线字或词解释错误的一项是( )
A: 在天底下,一碧(青绿色)千里,而并不茫茫(广阔;深远;空旷)。
B: 蒙汉情深何(哪里)忍别,天涯(天边)碧草话斜阳。
C: 走了许久,远远地望见了一条迂回(回旋,盘绕的),盘绕的明如玻璃的带子——河!
D: 草原上行车十分洒脱(言谈举止等自然,不拘束。),只要方向不错,怎么走都可以。
下列句子中画线字或词解释错误的一项是( )
A: 到了狼牙山峰顶,五位壮士居(站在)高临(相邻)下,继续向紧跟在身后的敌人射击。
B: 胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯(连贯,穿通)注(集中)地瞄准敌人射击。
C: 为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩(砍掉)钉截(切断)铁地说了一声“走!”
D: 战士们也昂(抬起)首(头)挺胸,相继从悬
二、 填空题(分值:20分)

写出反义词

普通—______ 茂密—______ 寒冷—______

写近、反义词。
( 1 )近义词。

风靡—________ 俨然—________ 前功尽弃—________

威风凛凛—________ 叱咤风云—________

( 2 )反义词。

沮丧—________ 呆头呆脑—________ 前功尽弃—________

一无所获—________ 津津

看拼音,写词语。

jū rán

àn dàn

yán shēn

zhuān kuài

______

______

______

______

熟读课文,回答问题。

《竹节人》的作者______是______人,他的代表作品有______ 、______等。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗歌,回答问题。

乡愁

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头<

赏析感悟。

《西江月·夜行黄沙道中》

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

( 1 )这首词的作者是________代诗人________。

( 2 )同“路转溪桥忽见”中“见”用法不同的是__________。( )

A: 书读百遍,其义自见。
B: 风吹草低见牛羊。
C: 前不见古人,后不见来者。
( 3 )用自己的话解释词句的意思。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

( 4 )根据理解完成填空。

①“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,采用的是以动写静的写法,和我们学过的王维的《鸟鸣涧》中的诗句“________,________”有异曲同工之妙。

②“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。”描写的意境和陆游的《游山西村》中的“________,________”极为相似。

( 5 )从词句中你能够感受到作者怎样的思想感情?

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读,回答问题。

后生可畏

哦!爸爸认输了,爸爸认输了!”随着弟弟的叫喊声,响起了爸爸爽朗的笑声:“是啊,我认输了,认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。

在我家里,爸爸是权威,说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分。不过,爸爸对我们很好,虽然有时也教训我们几句,但我和弟弟知道,那是为我们好。

这天,爸爸刚送走客人,也不知哪里来的气,在吃饭桌上就(教训 教育 教导)起我们来:“大人说话,小孩子插什么嘴。不说话,还怕把你们当成哑巴?”弟弟受了顿训,虽然很委屈,张一张嘴便不知怎么说,只好向我投来求援的眼光。我会意了,忙说:“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时,我又紧接着抛出两个有力的理由:“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表,其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸,您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接着“放炮”:“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁,想请人作序。但是在场名人不敢放肆,都一一谦虚地(断绝 谢绝 拒绝)了。只有王勃这个年仅14岁,乳臭未干的孩子,年少气盛,一口答应。结果呢,他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸,您对这件事又怎么看呢?”

谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了,还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说:“是呀!孩子对问题认识得这样(深入 深思 深刻),真是后生可畏啊!”说完,用慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸,我脸上(涌现 出现 浮现)出一丝胜利的微笑。

( 1 )根据下列意思,在文中找出成语,写在横线上。

①青年人很容易超过老一辈,他们是可敬可佩的。________

②嘴里还带有奶味,形容人年幼无知。________

③说话急躁,脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。________

( 2 )在文中的括号里选择恰当的词语。
( 3 )从文中找出与画线句子相照应的句子。
( 4 )用简洁的语言概括短文的主要内容。
( 5 )你如何理解题目“后生可畏”的意思。
( 6 )文中的“我”和“爸爸”,你最喜欢谁?请结合文章内容,写出喜欢的理由。[查看原题]

课外阅读

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它闭息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

( 1 )照样子写词语。无忧无虑 ________ ________ ________ ________

( 2 )用上恰当的关联词,把句子串起来,使意思连贯。

猫的性格实在有些古怪。________老实,________贪玩,________尽职。

( 3 )这段话主要写猫具有老实、贪玩、尽职三个特点,其中“尽职”是猫的主要特点。按要求填空。

________写出猫尽职的程度;________写出猫的神态;________写出猫尽职的时间;________写出了猫尽职时的决心。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作风景线。

十八般武艺,样样是好戏!你有什么拿手好戏呢?你的拿手好戏是如何练就的呢?

关于拿手好戏,你有哪些有趣的故事呢?先想一想,再写下来。写的时候,要注意详略得当,重点突出,语句通顺。

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