语文360

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2021年成都市少儿文化艺术小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列给加下划线字注音完全正确的一项是( )。
A: 歼 (jiān) 灭 双膝(qī) 郝 (hǎo)副连长
B: 璀 (cuǐ) 璨 暴露(lòu) 千钧 (jūn)一发
C: 憧(chōng)憬 阻(zǔ)击 黑魆魆(xū)
下面语段中横线处依次填入词语正确的一项是( )

书,从古到今正漫步向我们走来,龟甲上的字可以说是________的书,成卷的竹木简是________的书,丝质的帛书是________的书,我们用的纸书是________的书,而今的电子书,可以说是容量________的书,它可以藏下世界上最大的图书馆。


A: 最早 最重 最昂贵 最大 最方便
B: 最早 最重 最昂贵 最方便 最大
C: 最重 最早 最方便 最重 最昂贵
D: 最昂贵 最早 最方便 最重 最大
根据语言环境和“zhì”的解释,下列的“zhì”放入语境中最恰当的是( )。

党的十九届四中全会对完善正确处理新形势下人民内部矛盾有效机zhì提出了新要求。


A: 置 ①放,搁.摆:~于桌上。②设立。装设:装~电话。③购买:新~了一些家具。
B: 治 ①管理,处理:~国。②整理,治理:~山。③惩办:处~。④医治:~病。
C: 秩 ①有条理、不混乱的情况:~序良好。②十年:七~寿辰。③旧时指俸禄:厚~。
D: 制 ①规定,订立:~定计划。②限定,约束:~止。③制度,法度:民主集中~。
下列下划线字读音完全正确的一组是( )
A: 慷慨(kǎi) 羞涩(sè) 蒙古(méng)
B: 恍然(huǎng) 妩媚(wǚ) 不朽(xiǔ)
C: 咳嗽(shòu) 袁号(háo) 荡漾(yàng)
D: 伶俐(líng) 虚拟(nǐ) 驰骋(chěng)
下面朗读节奏有错误的一项是( )
A: 茅檐/长扫/净/无苔,
B: 花木/成畦/手自/栽,
C: 一水/护田/将绿/绕,
D: 两山/排闼/送/青来。
二、 填空题(分值:20分)

指出下列句子所用的修辞手法

①德高望重的老桥,你在这涧水上站了几百年了? ______

②谁能说这不是天地给我的恩泽? ______

③波光明灭,泡沫聚散,岁月是一去不返的逝川…… ______

④早晨,好清爽!心里的感觉好清爽! ______


选词填空(填序号)。

A.舍己为人 B.臭名昭著
C.恨之入骨

D.流芳百世 E.肃然起敬
F.无私奉献

①由“俯下身子给人民当牛马”这句话,我想到了形容人物品质的词语有:______、______。

②“把名字刻入石头的”是想______,可“名字比尸首烂得更早”说明早已______。

③“骑在人民头上的”,人民对他______;“给人民作牛马的”人民对他______。

给下划线字选择正确的解释。
( 1 )鲜:①没有枯萎; ②滋味美好; ③有光彩的;

④味美的食物; ⑤特指鱼虾等水产食物; ⑥少。

屡见不鲜( ) 鲜美( ) 鲜艳明媚( ) 鲜花( )

( 2 )望:①看,往远处看; ②拜访; ③希冀,盼望;

④人所敬仰的,有名的; ⑤向,朝着; ⑥埋怨,责备。

东张西望( ) 希望( ) 名门望族( ) 探望( )

比一比,组成词语。

忧______ 怒______ 惜______ 傍______

优______ 恕______ 措______ 榜______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课内阅读,回答问题。

西江月·夜行黄沙道中

辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。就是茅店社林边,路转溪桥忽见。

( 1 )关于这首词说法正确的一项是( )
A: 这首词的作者是唐代的辛弃疾。
B: “西江月”是词的题目。
C: “见”,读jiàn,见到的意思。
D: 这首词表达了作者对农村生活的喜爱和对农村丰收的喜悦之情。
( 2 )朗读下列句子时,节奏、停顿有误的一项是( )
A: 明月/别枝/惊鹊
B: 七八个/星天外
C: 听取/蛙声/一片
D: 旧时/茅店/社林边
( 3 )对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析有错误的一项是( )
A: “明月”、“清风”点染夏夜美好景色,“惊鹊”、“鸣蝉”以声衬静,表现夏夜幽静。
B: “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,描述丰收后人们热烈畅谈的情景,进一步补充夏夜特色。
C: “七八个星天外,两三点雨山前”,巧用数词、名词,清新活泼,朴素通俗。
D: 这首词描写美丽的农村风光,抒发词人喜爱农村生活的感情。
( 4 )诗词中哪两句通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物,给人印象深刻?请从本诗中找出来。
( 5 )词的上片写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用?
阅读《七律·长征》,完成问题。

七律·长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

( 1 )这首诗的作者是________。
( 2 )这首诗是围绕着“________,_
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读轩。

弱种子也要发芽

文/刘克升

开阔、坦荡的田野里,一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来,只拣饱满的种子种到地里。

这时,一位到乡下游玩的城里人,带着儿子路过这里。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼,感到非常新鲜,拽着父亲停了下来,目不转睛地盯着农民的一举一动。农民宽厚地望了他们一眼,报之友好一笑,继续挑他的种子、种他的地。

城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边,父子俩嘀嘀咕咕了半天,不知在说些啥。

不一会儿,他们停止了嘀咕。城里人靠近农民身边,小心翼翼地恳求说:“那些瘪种子,你把它们也种到地里好吗?”

城里人怎么会有这种想法?农民很奇怪。他摇了摇头,果断地说:“不可以!我指望着庄稼吃饭呢,瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量?”

城里人回头望了儿子一眼,沉默了起来。半晌,他以极其隐蔽的动作,掏出一张百元钞票,悄悄塞到农民手中,压低声音说:“因为一场医疗事故,我儿子的两个耳朵听力严重受损,非要附耳说话才能听清。在同龄的小朋友面前,他总是感到自卑。今天,他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子,感到很难过,就问我它们为什么受冷落,难道是它们不能发芽吗?……所以,我希望你能把那些瘪种子也种到地里,给我儿子一次鼓励、一个希望。这一百元钱,就算是对你播种瘪种子,造成减产的补偿吧。”

农民听了,心中一热,忙把百元钞票推了回去,毫不犹豫地说:“这钱我不能收!我这就把那些瘪种子种到地里去!你去告诉你儿子,我要把它们种在最肥沃的地段,因为它们发芽的欲望最强烈,我对它们的期望也最高。”

城里人感激地望了农民一眼,快步回到儿子身边,把农民的话告诉了儿子。儿子的眼睛像雨后的两片绿叶,立刻鲜亮了起来。

这双灵性飞舞的眼睛,触动了农民的心事,他抹了一把眼角的泪水,以既夸张又慈爱的姿势,抓起了那些瘪种子。瞬间,其貌不扬的它们,纷纷从农民手中撒落,妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。

城里人和儿子开心地笑了。等他们一离开,农民马上收拾家伙,急匆匆向家里赶去。农民家中,有一个因车祸失去双腿的儿子。以前,他一直认为残疾儿子是一个废物,就老是把他关在家中,不许他出。

现在,农民改变了想法。

“再弱的种子,也要发芽;再嫩的幼苗,也渴望长大!”作为一名种地的老把势,这个道理,他懂!

农民决心拿出自己所有的积蓄,去最好的医院,为儿子安最好的假肢!他要让儿子开开心心地走出家门,大大方方地发芽、开花,直至结出属于他自己的、或大或小的果实。

( 1 )用简洁的语言在横线上写出主要故事情节。

①________议种瘪种 ②________给儿新生

( 2 )阅读下面句子,联系上下文,探究括号中的问题。

①他把那些瘪种子一一挑了出来,只拣饱满的种子种到地里。(“一一”、“只”可以看出农民对瘪种子怎样的态度?)

答:________

②这双灵性飞舞的眼睛,触动了农民的心事,他抹了一把眼角的泪水,以既夸张又慈爱的姿势,抓起了那些瘪种子。(农民为什么要做出“既夸张又慈爱的姿势”?)

答________

( 3 )文中的农民是一个怎样的父亲形象?

答:________

( 4 )美国作家海伦•凯勒称莎莉文老师是“再塑生命”的人。你觉得文中谁是农民儿子“再塑生命”的人呢?并说明理由。

答:________

( 5 )选文的标题“弱种子也要发芽”有什么深刻含义?

答:________

[查看原题]阅读下文,回答问题。

这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传(chuàn zhuàn)》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大(慨 概)是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣(zǎo
zhǎo)地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨(āi ái)打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。

( 1 )选择文中正确的读音和字。

水浒传________(chuàn zhuàn) 大________(慨 概)

囫囵吞枣________(zǎo zhǎo) 挨________(āi ái)打

( 2 )在文中在找出下列词语的反义词。

简单——________ 认认真真——________

( 3 )用浪线画出具体写“我”读书“囫囵吞枣”的句子,用横线画出“我”读书“张冠李戴”的句子。
( 4 )“听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受”中“这句话”指的是________。
( 5 )用小标题概括这一段话的内容:________。这一段话表现了鲁迅先生________的品质。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]是什么让你的生活更有趣?它是怎样影响你的生活的?可以通过哪一件具体的事来体现这样的影响?请以“____________让生活更有趣”为题,写一篇作文,不少于500字。
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