| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列说法不正确的一项是( )。 A: 同一篇文章,阅读的目的不同,关注的内容、运用的阅读方法等会有所不同。 B: 倡议书正文具体内容分条列出的好处是清晰明确,一目了然。 C: 《夏天里的成长》这个标题采用人物语言来拟题。 |
2、[查看原题] 给句中加点的字选择正确的解释。 ( 1 )千里莺啼绿映红( ) A: 啼哭 B: 姓 C: 叫 ( 2 )一水护田将绿绕( ) A: 缠绕 B: 围着转动 C: 环绕 ( 3 )花木成畦手自栽( ) A: 土埂围筑的田地 B: 作物的数量 C: 土地 |
3、[查看原题] 下列词语的字形全部正确的一项是( ) A: 率跤 伏案 爆发 粉身卒骨 B: 疙塔 抵御 斑点 戚风凛凛 C: 沙哑 甘蔗 斗缝 自做自受 D: 慷慨 霎时 骤然 断断续续 |
4、[查看原题] 下列下划线字的解释有误的一项是( )。 A: 翠色欲流(欲望) B: 鏖战犹酣(尽兴、畅快) C: 迥然不同(差别大) D: 前功尽弃(丢掉) |
5、[查看原题] 下列成语运用不恰当的一组是( )。 A: 他全神贯注地看着课本,没有听到外面的敲门声。 B: 天外有天,人外有人,你岂可如此顾影自怜? C: 长江三峡美丽又迷人,一直是我心驰神往的地方。 D: 我仔细一看,海里的那个庞然大物原来是一头巨鲸。 |
1、[查看原题] 查字典填空。 ( 1 )“野”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________ ( 2 )“叟”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________ |
2、[查看原题] 成语之最。 最短的季节——______ 落差最大的瀑布—______ 最贵的稿酬——______ 最赚钱的生意—______ 最大的手——______ 最吝啬的人——______ 最长的腿——______ 跑得最快的马—______ 最干净的地方——______ 最浪费的行为—______ |
3、[查看原题] 写出下面的近、反义词。 ( 1 )近义词: 独特—________ 矗立—________ 迥然不同—________ 湛蓝—________ 庄严—________ 井然有序—________ ( 2 )反义词:揭开—________ 封冻—________ 枯萎—________ 干燥—________ |
4、[查看原题] 照样子写词语 软绵绵 硬______ 笑______ 沉______ 甜______ 火______ 慢______ 香______ 轻______ |
1、[查看原题] 课内拓展阅读。 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 ( 1 )解释下列词语。 等闲——________ 逶迤——________ 磅礴——________ 云崖——________ ( 2 )这首诗的中心句是________。( 3 )这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”? ( 4 )这首诗从表达方式的角度看,属于________诗;从体裁的角度看,属于________。 ( 5 )对这首诗赏析有误的一项是( ) A: 诗的首联总领下文,把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。 B: 诗的颔联描写红军翻山越岭,用“腾细浪”和“走泥丸”两个极其生动的比喻,把中国工农红军蔑视一切艰难险阻,敢于征服困难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。 C: 诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。一个“暖”字,一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。 D: 红军长征途中,经过许多高大的雪山,诗中写“岷山千里雪”,实际是概括所有过雪山的艰苦斗争。 |
2、[查看原题] 阅读诗歌,回答问题。 乡愁 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头< |
阅读下文,回答问题
最好的消息
阿根廷著名的高尔夫球手罗伯特·德·温森多有一次赢得一场锦标赛。领到支票后,他微笑着从记者的重围中出来,到停车场准备回俱乐部。这时候,一个年轻的女子向他走来。她向温森多表示祝贺后又说她可怜的孩子病得很重——也许会死掉——而她却不知如何才能支付起昂贵的医药费和住院费。
温森多被她的讲述深深打动了。他二话没说,掏出笔在刚赢得的支票上飞快地签了名,然后塞给那个女子。
[查看原题]阅读与理解。(22分)
只有一个地球<节选>(10分)
①有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?
②科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的笫二个星球。人类不能(指望 昐望)地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
③不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,(既然 即使)这些设想能实现,也是远的事情,再说,又有多少人能够去居住呢?∥
④“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员(遨游 旅游)太空目睹地球时发出的感叹。
⑤只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要(精致 精心)地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!∥
( 1 )写出文中括号里使用恰当的词语。在校内外你参加过哪些活动?清选一次活动写下来,和同学分享。要求;①写清楚活动过程,把印象深刻的部分作重点来写。②活动的场面描写,既要关注整个场景,也要注意同学的表现。③把活动中的体会写下来。题目自拟。
