2021年广州市白云区景泰小学柯子岭校区六年级上册语文期末测试试题

1、[查看原题]

下列下划线字的读音不正确的一项是( )。
A: 胯下（kuà） 郑重（zhènɡ）
B: 拜年（bài） 厨房（chú）
C: 毡帽（zhān） 撒下（sàn）
D: 刺猬（wèi） 伶俐（lì）

2、[查看原题]

下列加下划线的字读音正确的一组是( )

A: 遨游(áo) 璀璨(cuǐ) 擎着(qín) 粼粼(lín)
B: 肆虐(luè) 铁锹(qiāo) 矿产(kuàng) 威胁(xié)
C: 和蔼(ǎi) 满载(zài) 盘踞(jù) 拐杖(zhàng)
D: 麋鹿(mǐ) 潺潺(cán) 嗡嗡(wēng) 山脉(mài)

3、[查看原题]

关于下面这段话，说法正确的一项是（ ）

“嗯①，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯②，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦③，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

A: 语气词“嗯①"表示征求意见。
B: 语气词“嗯②"表示忧虑。
C: 语气词“哦③"表示作出决定。
D: “哦③”读“ó”。

4、[查看原题]

下面句子中破折号作用和其他几句不同的一句是（ ）
A: 他花了一夜功夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
B: 这本书----高尔基的《童年》真让我着迷。
C: 主人一声吩咐“酒宴摆下-----”，仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。
D: 进了太和门，就来到紫禁城的中心------三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。

5、[查看原题]

对诗句选择正确的理解。
( 1 )五岭逶迤腾细浪（ ）
A: 五岭绵延不断，像水中翻腾的细浪一般，反映了长征路途的遥远和艰辛。
B: 高低起伏、绵延不绝的五岭山脉，在红军眼里不过是翻腾着的细小波浪。
( 2 )大渡桥横铁索寒（ ）
A: 大渡河上的泸定桥，那裸露的铁索闪着冷冰冰的寒光。
B: 大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，铁索高悬在湍急的河上，使人觉得寒气逼人。
( 3 )更喜岷山千里雪（ ）
A: 更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山

1、[查看原题]

先补充词语，再按要求完成练习。
( 1 )把下列词语补充完整。

小心________ ________当当 ________直________壮 不________不________

( 2 )选择恰当的词语填空。

①渑池之会，蔺相如________地要求秦王为赵王击缶。

②树木也在________地抽出新的枝条，没几天就枝繁叶茂了。

( 3 )我能用画横线的词语写个句子：________。

我还知道其他形容心

2、[查看原题]

一般来说，人们对景物特征的观察可以从视觉、听觉、触觉、嗅觉等觉度来进行。试指出下面的句子是从什么觉度来观察、描写景物的。
( 1 )“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。________
( 2 )山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。________
( 3 )走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀________
( 4 )震落了清晨披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。________

3、[查看原题]

给下列句子中划线的字选择恰当的解释，把序号写在横线上

端：A.头 B.开头 C.原因，起因 D.方面，项目 E.端正 F.平举着拿

①詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的方法开凿隧道。______

②火烧云的颜色、形状变化多端。______

③良好的开端是事情成功的一半。______

④他常常无端地发脾气，真叫人莫名其妙。______

⑤她容貌秀丽，举止端庄安详。______

4、[查看原题]

熟读课文《 狼牙山五壮士》，回答问题。

课文按______的顺序，依次写了“接受任务→______ →______→顶峰歼敌→______”。

1、[查看原题]

课外诗词阅读。

清平乐·六盘山

毛泽东

天高云淡，望断^①南飞雁。 ， 。

六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨^②在手，何时缚住苍龙^③？

【注释】①望断:望尽。②长缨:本指长绳，这里指革命武装。③苍龙:指国民党反动派。

( 1 )请描绘“天高云淡，望断南飞雁”展现的场景。
( 2 )在横线上将原词补充完整，再结合全词，体会这两句词中流露的情怀。
( 3 )结合你对本词的理解，选出表述不正确的一项。（ ）
A: 词人从眺望远景起笔，秋景开阔，长空高朗，抹抹闲云轻漾，阵阵南飞北雁，触发了词人胸中的豪情。
B: 词的下阕，词人将目光收到近处，高山之巅，红旗猎猎，红军将士在秋天的山峰间盘旋向前。
C: 词的最末两句以问句结尾，表明词人对红军战士何时夺得最后胜利充满疑问。
D: 此词写景、抒情工整分明，流转自然。上、下阕均是一、二句写景，三、四句言志，情景交融，浑然一体。

2、[查看原题]

课外阅读

我爱这土地

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

[查看原题]阅读下文，回答问题。

“老清洁工”

入冬以来的每天早晨，我们都要去湖滨练长跑。途中总要经过一座新建的居民楼。每到这里，我们便会看到一位清洁女工在一丝不苟地清扫着路面。

这是一位老人，脚穿一双褪色的布鞋，身着一件不大合身的工作服，头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额的皱纹来看，年纪和奶奶差不多，有70多岁了。记得一个大风的早晨，她无法用扫把扫，只好弯着腰，把碎纸烂叶用手拾起，放进手提的小箱里。一个雪后的早晨，我们跑到路口时，突然发现老人蹲在那里，用双手抠下水道口的污泥和杂物。啊！她用辛勤的汗水冲掉了积聚的污垢，给人们送来了整洁和清新。我敬佩她，同时也同情她：这么大年纪了，还没退休，或许是家中困难，或许是位孤独老人，无依无靠，不得不靠自己的劳动来养活自己。

元旦的早晨，爸爸买了一束鲜花，领我去看望一位他的中学退休教师。我们来到一幢楼前。这是一座熟悉的大楼。敲开门，一位并不陌生的老人出现在我们面前。爸爸喊了声：“老师！”我呆住了：她竟是那位“老清洁工”！我情不自禁地抢过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……

( 1 )从第3段中找出一组反义词，写在横线上。

________——________

( 2 )从文中找出表示下列意思的成语，填入横线上。

①感情激动，控制不住自己。________

②形容工作认真、仔细，一点也不马虎。________

( 3 )话题对对碰。

①“我”为什么“情不自禁地抢过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前”？

②当“我”把鲜花捧到“老清洁工”面前时，“我”可能说什么？“老清洁工”可能说什么？展开想象写一写。

[查看原题]阅读短文，回答问题。

有的人——纪念鲁迅有感悼鲁迅先生（节选）

巴 金

十月十九日上午，一个不幸的消息从上海的一角传出来，在极短的时间里就传遍了全中国，全世界：

鲁迅先生逝世了！

花圈、唁电、挽辞、眼泪、哀哭从中国各个地方像洪流一样地汇集到上海来。任何一个小城市的报纸上也发表了哀掉的文章，连最僻远的村镇里也响起了悲痛的哭声。全中国的良心从没有像现

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