| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列对加点词语解释错误的一项是( )。 A: 她还会用许多奇异的故事逗引孩童们。(用言语、行动逗弄对方借以取乐) B: 怀疑容易成瘾,一旦冒出头,往往像积乱云扩散般,以惊人的速度蔓延开来。(像蔓草一样向周围扩展) C: 我一边找一边嘟囔:“不会真丢了吧?”(连续不断地自言自语) D: 一个人必须有一个真实的自我,一个饱满的灵魂。(匀称好看) |
2、[查看原题] 下列句子没有语病的一句是( )。 A: 下午三点整,参加典礼的群众全部到齐了。 B: 我随手把作业本郑重地交给老师。 C: 当蒲公英随风飘舞时,我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。 D: 余杭区完善和建立了社会信用基础性法规。 |
3、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是( ) A: 三十万人的眼睛一齐投向主席台。 B: 挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样。 C: 群众看见了,都把头上的帽子和报纸抛上天去。 D: 正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。 |
4、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是( ) A: 稻米是浙江、江苏两省的重要产区。 B: 一会儿,我们就清洁了好几处不干净的地方。 C: 党中央大力重视并支持科学事业的发展。 D: 每个同学都应该成为德育、智育、体育全面发展的劳动者。 |
5、[查看原题] 下列下划线字的读音都正确的一组是( )。 A: 锺子期(zōnɡ) 蜀中(shǔ) B: 谬矣(miù) 尾搐(chù) C: 汤汤(shānɡ) 拊掌(fù) |
1、[查看原题] 我能理解句子,并填空。 ( 1 )羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 这句话运用了________的修辞手法,把________比作________,还把________比作________。 ( 2 )走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!“迂回”的意思是________;“迂回”写出了________;“明如玻璃”的意思是________,“明如玻璃”说明了________。 | ||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 读拼音写词语
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3、[查看原题] 请选出正确的读音 传看(chuán zhuàn)______ 居然(jū jù)______ 破绽(zhàn dìng)______ 为此(wéi wèi)______ 糊弄(hú hù)______ 痕迹(héng hén)______ | ||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 积累与运用。 ( 1 )远离故土三十年,回到家乡,孩子们好奇地问他的来历。可以用诗句“________,________”来形容。 ( 2 )落叶归根,李爷爷离家三十年,乡音未变,真可谓是“________”啊! ( 3 )《桥》中的老支书________的高尚品格令人敬佩。 ( 4 )《穷人》中,描写了一对________的贫苦渔民形象。 |
1、[查看原题] 阅读诗歌,回答问题。 春山夜月 于史良春山多胜事,赏玩夜忘归。掬水月在手,弄花香满衣。 兴来无远近,欲去惜芳菲。南望鸣钟处,楼台深翠微。 ( 1 )这首诗如用诗中一个字来概括作者对景物的感受,这个字是“________”。( 2 )结尾用南望的景物作结,照应了开头的“________”一词,表达了作者________的思想感情。 ( 3 )说说诗句“掬水月在手,弄花香满衣”的意思。 |
2、[查看原题] 阅读诗歌,回答问题。
农民一有土地, 就把整个生命投入了土地; 活像旱天的鹅, 一见了水就连头带尾钻进水里。 恨不得把每一块土, 都送到舌头上, 是咸是甜,
[查看原题]课外阅读 泥土最珍贵 两个欧洲人来到埃塞俄比亚。他们到处奔走,绘制地图。 <[查看原题]课内阅读。我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里.也还是草原。草原上行车十分洒脱.只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。|走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了。快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头。欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。 ( 1 )如果用一个小标题来概括选段的主要内容,最恰当的一项是( )。A: 草原风光 B: 马上迎客 C: 依依话别 D: 把酒联欢 ( 2 )选段可分两层,在文中已用“|”标示,用简短的话概括每层的主要内容。 第一层:________ 第二层:________ ( 3 )画横线的句子中的“群马疾驰”“飞过来”等让我感受到了草原人民的________,________。( 4 )对朗读这段话时的节奏和语气描述不正确的一项是( )。 A: 朗读描写草原辽阔和静寂的语句时,语气要舒缓,要轻柔 B: 朗读描写草原热闹的语句时,节奏要轻快,要体现出兴奋、激动 C: 朗读描写草原静寂的语句时,只要声音小,就能突出草原的静寂 D: 朗读“欢呼声,车声,马蹄声,响成一片”时要急促.要体现出热闹 五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]学习运用本文“圆形结构”的构篇方式,写一处景物。
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