| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面的词语与句中加点词意思相近的是( )。 地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分,银河系对宇宙来说又是沧海一粟。 A: 微不足道B: 可有可无 C: 非同寻常 D: 多如牛毛 |
2、[查看原题] 填在下面横线上最恰当的一项是( )。 纪录片《我在故宫修文物》通过大量的全景镜头,尽可能地展现文物修复的场景,让观众_______。除此之外,该片还运用了大量的特写镜头来展现文物修复师们用匠心努力修复文物时的画面。 A: 欣赏故宫的景色 B: 了解文物修复师的日常生活 C: 知道故宫的历史 D: 切身感受文物“重生”的现场氛围 |
3、[查看原题] 下列句子中,关联词语使用正确的一项是( )。 A: 父亲新辟的菜园之所以被暴风雨冲得一干二净,是因为父亲没有气馁。 B: 如果普通的农家没有新鲜的蔬菜,就像婴儿断了奶。 C: 因为我们没有见过面,所以我们妈妈却接到过您的问候。 D: 虽然春天绿茵茵的草地,但是有盛开的鲜花。 |
4、[查看原题] 下列词语中画线字的读音、字形完全正确的是( ) A: 协(xié)商 估(gū)计 B: 擎(qín)着 直奔(bēn) C: 旗帜(zhì) 聂(nì)荣臻(zhēn) D: 爆(bào)发 率(suài)领 |
5、[查看原题] “路转溪桥忽见”中“转”是什么意思( ) A: 改变方向 B: 改变位置 C: 拐个弯儿 D: 迁徙 |
1、[查看原题] 读句子,给划线的字选择正确的读音。 ①他沿着弯弯曲曲______(A.qū B.qǔ)的小路向前走,忽然从茅屋里传来断断续续的琴声,弹的正是他写的曲______(A.qū B.qǔ)子。 ②盲姑娘从琴声中知道,给她弹曲子的______(A.de B.dí)人的______(A.de B.dí)确是贝多芬。 ③盲姑娘从美妙的乐______(A.yuè B.lè)声中感受到了快乐______(A.yuè B.lè) |
2、[查看原题] 选词填空。 诺言 誓言 预言 名言 忠言 谎言 ①应允别人的话叫______。 ②骗人的话叫______。 ③诚恳劝告别人的话叫______。 ④宣誓时说的话叫______。 ⑤意义深刻广为流传的话叫______。 ⑥预见未来的话叫______。 |
3、[查看原题] 巧填关联词。 ①地球的资源______上帝的恩赐,______经过漫长的地质变化才形成的。 ②______这些设想能够实现,______是遥远的事情。 ③______地球被破坏了,我们______会别无去处。 ④我们______要好好保护地球,______它是我们赖以生存的唯一的家园。 |
4、[查看原题] 指出破折号的不同用法(填序号)。 A.表解释说明 B.表语意转换 C.表声音断续 ①京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法,终于战胜了这种尴尬——用一根小小的马鞭就彻底解决了。______ ②主人一声吩咐“酒宴摆下——”仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。______ ③人物的动作也戛然而止——双方脸对着脸,眼睛对着眼睛。______ |
1、[查看原题] 美丽江南——《江南春》 ①千里莺啼绿映红,②____________。 ③南朝四百八十寺,④____________。 ( 1 )补充诗句。( 2 )这首诗第________句展现了一幅生机勃勃、春意无边的画面;第________句给江南春色增添了一份迷离的美。(填序号) ( 3 )第①②句从________觉、________觉两个方面,写出了江南莺歌燕舞、桃红柳绿、酒旗招展的景象。 ( 4 )“________”和“________”二字把莺歌燕舞、桃红柳绿的美丽景色写得有声有色。 ( 5 )第①②句的描写角度是________,第③④句的描写角度是________。 A.时间角度 B.空间角度 ( 6 )为了突出江南春色,作者选取了________、________、________、________、________、________、________、________、________等具有江南特色的景物,赞美了________。( 7 )写出后两句诗的意思。 |
2、[查看原题] 阅读理解。 读下面的古诗,完成问题。 宿建德江 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 ( 1 )“野旷天低树,江清月近人”这两句诗写出了哪些景色?( 2 )诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情? |
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
( 1 )第二自然段中省略号的作用是________。认真阅读青山不老这篇课文,回答下面的问题
( 1 )“他就这样来实现自己的价值。”老人实现的价值知道是指什么?( 2 )“他已经将自己的生命转化为另一种东西”,“另一种东西”表面上是指________,事实上包含了他________的精神。( 3 )选段的最后一句“青山是不会老的”是课文的中心句。联系课文,用自己的话说说作者为什么说“青山是不老的”。