| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列加点字注音有误的一项是( ) A: 伯牙鼓琴,锺(zhōng)子期听之。 B: 善哉乎鼓琴,汤(tāng)汤乎若流水。 C: 有一牧童见之,拊(fǔ)掌大笑。 D: 牛斗,力在角,尾搐(chù)人两股间。 |
2、[查看原题] 下列划线字注音没有错误的一项是( )。 A: 矗立(chù) 豁开(huò) 叉腿(chà) 轨道(guǐ) B: 蟠龙(pán) 沧海(chāng) 气氛(fèn) 海盗(dào) C: 培养(péi) 一绺(liǔ) 俨然(yǎn) 鏖战(áo) D: 土壤(rǎng) 鳌头(áo) 轮廓(guō) 废墟(xū) |
3、[查看原题] 对《 狼牙山五壮士》的写作特色,说法正确的是( ) A: 本文按事情发展的顺序写,线索非常清楚。 B: 课文重点突出,详略得当,字里行间饱含着对五壮土的崇敬与颂扬之情。 C: 多处运用点面结合的写法,既关注人物群体,又关注每一位战士。 D: 以上说法都正确。 |
4、[查看原题] 下列句子中,没有使用修辞手法的是( ) A: 夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长 B: 北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。” C: 我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。 D: 路灯照着大南冲过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。 |
5、[查看原题] “举世闻名”的“举”,与( )中带点的字意思相同。 A: 举行典礼 B: 选举干部 C: 举起灯笼 D: 举国欢腾 |
1、[查看原题] 把下列词语补充完整。 模模______ 恍然______ 囫囵______ | ||||||||
2、[查看原题] 按要求改写句子。 你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句) ______。 | ||||||||
3、[查看原题] 看拼音写词语,注意把字写正确、规范、美观。
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4、[查看原题] 选词填空,将对应的序号填入括号内。 ( 1 )A.激烈 B.猛烈 C.热烈 D.强烈 ________地鼓掌 ________的搏斗 ________的寒流 风________地刮着 ( 2 )A.平静 B.安静 C.幽静________的会场 ________的海面 ________的小路 |
1、[查看原题] 读《七律·长征》,回答文后问题。 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 ( 1 )解释下列词语。①等闲——________ ②逶迤——________ ③磅礴——________ ④云崖——________ ( 2 )这首诗的中心句是________。( 3 )这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”? ( 4 )这首诗从表达方式的角度看,属于________诗;从体裁的角度看,属于________诗。 ( 5 )这首诗表现了红军战士________。 |
2、[查看原题] 阅读理解。 农民一有土地, 就把整个生命投入了土地; 活像旱天的鹅, 一见了水就连头带尾钻进水里。 恨不得把每一块土, 都送到舌头上, 是咸是甜, 自己来尝一尝。 ( 1 )本诗的作者是________。( 2 )在节选段中,有一个比喻句,找出这个比喻句中:________。把________比作________。 ( 3 )通过全诗,我们可以体会到________。 |
陡峭——________ 静静——________ 热切 ——________
( 3 )在文中第一自然段的括号内,选择合适的字词。( 4 )给文中加下划线的字选择正确的读音。扎________(zhā zhá)进 树冠________(ɡuān ɡuàn)
血________(xiě xuè)液 旋转________(zhuàn zhuǎn)
唱和________(hé hè)
( 5 )找出具体体现老桥德高望重特点的句子。( 6 )请找出一个可以看出“我”和林里的“朋友”有着深厚的感情的句子。[查看原题]阅读短文,回答问题。“明星”上的“微尘”
有一年,我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。
一天,华罗庚收到一封来信,信的大意是:我读了您的《堆素数论》这本书,觉得很好。可是经过反复计算,发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”,那么这个错误就好像一粒“微尘”,希望能予以改正。
华罗庚看完信,连声说:“提得对,真是太好了!”。他在会上宣读了这封信,并把它的作者一位普通的中学
