| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列文学常识表述不正确的是（ ） A: 《吕氏春秋》，又称《吕览》，是在秦国丞相吕不韦主持下，集合门客们编撰的一部名著，是先秦儒家的经典著作。 B: 托尔斯泰，俄国作家。代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列宁娜》《复活》。 C: 《草房子》是我国第一个“国际安徒生奖”获得者——曹文轩的长篇小说代表作之一，是一部关于成长的小说。 D: 汉字有着悠久的历史，它经历了甲骨文、钟鼎文、篆书、隶书、楷书的演化过程，成为中华民族进行书面表达和交流不可少的工具。 |
2、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 稻米是浙江、江苏两省的重要产区。 B: 一会儿，我们就清洁了好几处不干净的地方。 C: 党中央大力重视并支持科学事业的发展。 D: 每个同学都应该成为德育、智育、体育全面发展的劳动者。 |
3、[查看原题] 下面作品、作家和国籍有误的一项是( ) A: 《草原》——老舍——中国 B: 《在柏林》——奥莱尔——美国 C: 《穷人》——列夫·托尔斯泰——俄国 D: 《花之歌》——纪伯伦——英国 |
4、[查看原题] 下列词语中加下划线的字注音无误的一项是（ ）。 A: 七律（lù） 云崖(yá) 等闲(xián) B: 逶迤(yí) 铁索(suǒ) 泥丸(wán) C: 长征(zhēng) 磅礴(páng) 磅秤(páng) D: 岷山(mín) 蒙骗(méng) 乌蒙(méng) |
5、[查看原题] 下列诗句中，与名胜古迹无关的一项是（ ）。 A: 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 B: 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 C: 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 D: 青山遮不住，毕竟东流去。 |
1、[查看原题] 补充四字词语。 无______无______ 不可______ ______ ______ ______而止 ______ ______不透 一______一______ |
2、[查看原题] 我会填，我会选。 一______千______ ______立______望 襟______带______ ______涯______草 ______色欲______ ______长青 忽______忽______ |
3、[查看原题] 《天净沙·秋》题目中“天净沙”是______，“秋”是______。 |
4、[查看原题] 照样子写词语。 ( 1 )例：热乎乎（ABB） 亮________ 白________ 软________ ( 2 )例：赫赫伟绩（AABC）念念________ 津津________ |
1、[查看原题] 先把诗句补充完整，再按要求做题。 ， 五岭逶迤 ，乌蒙磅礴 。 ， ， ( 2 )找出中心句。 ( 3 )“千山”在诗句中指的是________、________和________。“万水” 指的是________、________。 ( 4 )这首诗是的作者是________。这首诗讴歌了中国工农红军在长征途中所表现出的________的英雄气概和________精神。其中表现红军把乐观主义精神的诗句是________，________。  |
2、[查看原题] 比喻可分为明喻、隐喻（暗喻）和借喻三类。有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是有本体或喻体。 阅读下文，回答问题 从巍峨峻拔的高原走来， 我是冰山上的一朵雪莲； 从碧波环抱的宝岛走来， 我是海风中的一只乳燕； 从苍苍茫茫的草原走来， 我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰； 从七沟八梁的黄土坡走来， 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。 啊！神州大地生长的希望， 我们是中华的少年！ ( 1 )找出本节的比喻句，勾画出来。( 2 )本节除了运用了比喻的修辞手法，还有了________和________的修辞手法。 ( 3 )作者为什么用“雪莲”“乳燕”“雏鹰”“山丹丹”来比喻中华少年？ |
雨珠·露珠·珍珠
东方破晓，晨光熹微，黎明女神飘然而下，从娇艳欲滴的红玫瑰旁走过，看见花瓣上有三滴晶莹的水珠在向她招手，请她留步。
“熠熠闪光的水珠，你们有何贵干？”女神驻足问道。
“有劳大驾，请你为我们当裁判。”
“噢，什么事啊？”
“我们同属于水珠，可是来源出身各异。请问哪颗更珍贵呢？”
女神指着其中的一颗水珠说：“那你就先自我介绍一下吧！”
雨珠听到要她先说，十分得意地晃了晃身子说：“我呀，来自高空的云层，是大海的女儿，象征波涛汹涌的海洋。”
“我是黎明之前凝成的露珠。”另一颗急不可待地抢着说，“人们称赞我为五彩朝霞的伴娘、奇花异草的美容师。”
第三颗水珠迟迟不肯开口，黎明女神和颜悦色地问道：“那么，你呢，我亲爱的小姑娘？”
我算不得什么 她忸怩地回答 我来自一位姑娘的明眸 起初像是微笑 而后又称友情 现在被叫做眼泪
头两颗水珠听她这么说，不约而同地撇撇嘴，露出轻蔑的笑容。黎明女神小心翼翼地将泪珠置于手中，连声称赞道：“还是你有自知之明，丝毫也不炫耀，显然比她们俩更纯洁，也更珍贵！”
“可我是大海的女儿呀！”雨珠急得叫了起来。
“我是辽阔苍穹的女儿！”露珠很不服气。
“是的，一点也不错。”黎明女神郑重地说，“而她呢，是人类内心纯真感情的升华，而后凝结成夺眶而出的泪珠。”
言罢，女神吮吸了泪珠，顿时消失得无影无踪。
( 1 )给文中未加标点的自然段加标点。A．前两者自认为比别人珍贵，很骄傲，急于让别人知道。而泪珠认为自己很平凡，没有什么可以夸耀的地方。
B．雨珠、露珠比泪珠珍贵，前两者很骄傲，而泪珠有些自卑。
[查看原题]课外阅读
老师的教诲
小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下 怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我
我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”
听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
( 1 )在文中找出下列词语的近义词或反义词。“教诲”的近义词是________，“骄傲”的反义词是________。
( 2 )在文中找出一个排比句( 3 )概括第二自然段的段落大意。( 4 )与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?( 5 )为什么我终生难忘老师的教诲?
