| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列各组词语书写有误的一项是（ ） A: 洒脱 疾弛 礼貌 襟漂带舞 B: 迷蒙 愁怨 沉着 暴露无遗 C: 拍摄 枯萎 疙瘩 顾影自怜 D: 忧虑 抱怨 浑浊 自作自受 |
2、[查看原题] 下列词语搭配不恰当的一项是（ ）。 A: 详细地解说 B: 严肃的表情 C: 柔弱的灯光 D: 顽强的战士 |
3、[查看原题] 下列诗句中，不是描写田园风光的是（ ） A: 绿树村边合，青山郭外斜。 B: 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 C: 采菊东篱下，悠然见南山。 D: 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 |
4、[查看原题] 下列语句中加下划线的成语使用不正确的一项是（ ） A: 好一个安塞腰鼓！每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。B: 托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节，同样也能全面关注社会变革的现实。 C: 十六岁是 人生的花季，我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。 D: 好的书需要多读，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都悔让你觉得开卷有益。 |
5、[查看原题] 下列字形和加点字的读音有误的一项是（ ）。 A: 疙瘩 耙地（pā） B: 舒服 荞麦（qiáo） C: 叫唤 蹚坏（tāng） D: 翻身 闺女（guī） |
1、[查看原题] 给加点的字选择正确的读音。 壮观（ɡｕàｎ ɡｕāｎ）______ 运载（ｚǎｉ ｚàｉ）______ 参考（ｃēｎ ｃāｎ）______ 恶劣（è é）______ 天涯（yá yiá）______ 颠簸（bò bǒ）______ 包裹（ɡǒu ɡuǒ）______ 慷慨（kǎi ɡài）______ 泛滥（làn jiān）______ 打算（ｄá ｄǎ）______ | ||||||||||
2、[查看原题] 看拼音写词语，注意书写规范、整洁、美观。
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3、[查看原题] 小练笔。（选做题） 请你仿照课文第二自然段的写法，根据下面的中心意思写一段话。 冬天是个神奇的魔术师。你看，______ | ||||||||||
4、[查看原题] 加偏旁组成新字，再组词。 并 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 曷 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 士 ______ ______ ______ ______ ______ ______ |
1、[查看原题] 课外阅读。 雄鸡似的版图 打开世界地图 一眼就望见我的祖国 像雄鸡昂首远瞩—— 迎着东方的晨曦 一声声，一声声 召唤着重新崛起的民族 抚摸雄鸡似的版图 我心潮起伏—— 傲对百载冰霜雨雪 你神态何等坚毅、果决 而今沐浴着春风 你啼唱分外清亮、激越 呵，雄鸡似的祖国 高踞在我的心窝 我是你翼下新绒一丝 我是你冠上朱红一抹 放歌吧！迎接新世纪的日出—— 我愿化作其中一个音符…… ( 1 )给下面的字换偏旁组成新字，再组词。版________ ________ 瞩________ ________ 踞________ ________ 崛________ ________ 近义词： 坚毅—________ 啼唱—________ 激越—________ 反义词： 迎接—________ 果决—________ 清亮—________ |
2、[查看原题] 补全诗句，完成练习。 春 日 胜日寻芳泗水滨，________________。 等闲识得东风面，________________。 ( 1 )补全诗句。( 2 )朱熹的这首诗表面描绘了________（季节）的美丽景色，实则是一首________（咏物哲理）涛，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。 ( 3 )从“________”一词可以看出这是一个晴朗的好天气，从“________”一词可以知道作者是去踏青。作者在这个过程中看到了“________”（诗句），由此发出赞叹：________，________。 |
奇异的星空
无边无际的天空、原来就是一个星星的世界。月球、太阳以及我们生活着的地球都是这个星星世界的一份子。要是你站在别的星球上看过来，地球也像其它星星一般，只不过是一个小亮点儿。
月球，离地球最近。人类到过月球很多次了，发现那里到处都是荒凉的“环形山”。不过，在晴朗的夜晚，当他给大地披上了银辉的时候，人们面对着灿烂群星中的那一轮皎月，总是赞赏不已。其实，月球是反射着太阳所发出的广，它本身是不会发光的。
月球比地球小，而太阳却比地球大得多了。太阳的直径有一百四十万公里，等于一百零九个地球合在一起那么大。由于它距离地球太远了，因此我们所看到的太阳，就和月亮的大小差不多。
从天文望远镜里看去，太阳的表面是一片浩瀚的火海，那火焰像怒吼中的风暴，漫天卷荡。它的光和热射到地球上，我们称作阳光，是生物不可缺少的东西。
星空中跟太阳一样会发光发热的星星，多得数也数不清．有很多星星比太阳大，只不过距离地球更遥远，我们看起来都是一个小亮点儿，这无数的星星，组成了一个美丽绚烂的星星世界．每当夜幕降临以后，它们便闪耀出光芒。
这布满星星的天空，太奇异了！在那些星星上面，有没有空气，有没有生物存在，是现在太空科学家正在探求的问题。
( 1 )全文向我们介绍了哪四方面的知识：①________
②________
③________
④________
( 2 )短文运用了许多说明方法，请找出两个，各举一例。①明媚的三月三如期来临。然而，三月三留给我印象最深的，不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽，而是奶奶用刀砍树的声音。
②“三月三，砍枣儿干……”每到这个时候，奶奶都会这么低唱着，在清凉的阳光中，手拿一把银亮的刀，节奏分明地向院子里的枣树砍去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那里，用饱含沧桑的容颜，默默地迎接着刀的洗礼。
③“奶奶，您为什么要砍树？树不疼吗？”我问。在我的心里，这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样，虽然不好看，却是它们执御冰雪严寒的珍贵铠甲。尽管冬天已经过去，可现在还有料峭的春寒啊。奶奶这么砍下去，不是会深深地伤害它们吗？难道奶奶不知道“人活一口气，树活一张皮”吗？我甚至偷偷地想，是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢？
④“小孩子不许多嘴！”奶奶严厉地呵斥着我，把我赶到一边，继续自顾自地砍下去，一刀又一刀……
⑤那时候，每到秋季，当我吃着甘甜香脆的枣时，我都会想起奶奶手里凛凛的刀光，心里就会暗暗为这大难不死的枣树__________。惊悸和疑惑当然也有，但是却再也不肯多问一句。
⑥多年之后，我长大了。当这件事情几乎已经被我淡忘的时候，在一个远近闻名的梨乡，我又重温了童年的一幕。
⑦也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。也是雪亮的刀，不过却不是一把，而是成百上千把。这些刀在梨树千上跳跃飞舞，像一个个微缩的芭蕾女郎。梨农们砍得也是那样细敢，那样用心，其认真的程度绝不亚于我的奶奶。他们砍着，仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。梨树的皮屑一层层地洒落下来，仿佛是它们伤痛的记忆，又仿佛是它们陈旧的冬衣。
⑧“老伯，这树为什么要这样砍呢？”我问一个正在挥刀的老人。我隐隐约约地感到，他们和奶奶如此一致的行为背后，一定有一个共同的理由。这个理由，就是我童年里没有知晓的那个谜底。
⑨“你们读书人应该知道，树干是用来输送养料的。这些树睡了一冬，如果不砍砍，就长得太快了。”老人笑道。
⑩“那有什么不好呢？”
⑪“那有什么好呢？”老人反问道，“长得快的都是没用的枝条，根储存的养料可是有限的。如果在前期生长的时候把养料都用完了，到了后期还拿什么去结果呢？就是结了果，也只能让你吃一嘴渣子。”
⑫我怔在了那里，没有说话。
⑬我被深深地震撼了：树是这样，人又何尝不是如此呢？一个人如果年轻时过于顺利，就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条。这些枝条，往往是徒有其表，却无其质，白白浪费了生活赐予的珍贵养料。等到结果的时候，他们却没有什么可以拿出来奉献给收获的季节。而另外一类人，在生命的初期，就被一把把看似残酷的刀，斩断了圆润而酣畅的歌喉，却因此把养料酝酿了又酝酿，等到果实成熟的时候，他们的气息就芬芳成了一壶绝世的好酒。
⑭从这个意义上讲，刀之伤又何尝不是刀之爱呢？而且，伤短爱长。
⑮当然，人和树毕竟还有不同：树可以等待人的刀，人却不可以等待生活的刀。我们所能做的，也许就是在有刀的时候，去承受，去积蓄；在没有刀的时候，去寻找，去打造。让我们铭记刀爱，用生活的砥砺，去迎接累累的硕果和甜美的微笑。
( 1 )根据文意，在文中空白处填入一个选择恰当的词。________。
( 2 )第⑦段中作者用“一个个微缩的芭蕾女郎”比喻的是：________；其作用是：________。谜：________。
底：________。
( 4 )在文中找出由记叙转入议论抒情的过渡句。芬芳：________
( 6 )根据文意理解“刀之伤又何尝不是刀之爱呢”一句，并将你的理解写在下面。
