2021年上海市嘉定区徐行小学六年级上册语文期末测试试题

1、[查看原题]

下列爱国名句中，有误的一项是（ ）
A: 鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮
B: 位卑未敢忘忧国。一一陆游
C: 捐躯赴国难，视死忽如归。——曹丕
D: 祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。一李纲

2、[查看原题]

下列句子中划线的词语没有用错的一项是（ ）
A: 我们老师口才好，讲起道理夸夸其谈。
B: 王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。
C: 同学们都聚精会神地听老师讲课。
D: 目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来。

3、[查看原题]

下面朗读节奏有错误的一项是（ ）
A: 茅檐/长扫/净/无苔，
B: 花木/成畦/手自/栽，
C: 一水/护田/将绿/绕，
D: 两山/排闼/送/青来。

4、[查看原题]

下列句子没有语病的一项是（ ）
A: 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
B: 雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。
C: 为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。
D: 实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步提高青少年足球运动水平。

5、[查看原题]

“毛主席曾经这样评价孙中山：‘他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生的精力，真是______。”’填入句中空缺处最恰当的是（ ）。
A: 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺
B: 鞠躬尽瘁，死而后已
C: 祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人
D: 捐躯赴国难，视死忽如归

1、[查看原题]

选择词语填空。
( 1 )夏天是万物________（迅猛 迅速）生长的季节。
( 2 )草长，树木长，山是一天一天地变________（丰满 圆满）。
( 3 )随着太阳威力的________（增加 增强），温度的________（增加 增强），什么都在长。
( 4 )农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有________（收成 丰收）的________（愿望 希望）。

2、[查看原题]

读课文，填空。

《京剧趣谈》一文通过描写马鞭的作用，说明了______ ；作者对“______”这一特色的描写使我们了解了京剧艺术有很多高妙之处。

3、[查看原题]

指出下面句子运用的描写方法。
( 1 )他紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。________
( 2 )灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌，早熏得灯罩很昏暗。________
( 3 )他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。________
( 4 )听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。________

4、[查看原题]

选词填空。

宁静 安静 寂静 平静

①孩子呼吸均匀而______，睡得正香甜。

②挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中______地睡着。

③“我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我上前线了。走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊!”车厢里一片______，静得可怕。

④西蒙头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的______。

1、[查看原题]

阅读古诗，完成练习。

过故人庄

[唐]孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家，

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻，

待到重阳日，还来就菊花。

( 1 )首联像往日叙家常一样娓娓道来，告诉了我们事情的起因。“具”的意思是________。这个“具”字让我们感受到田家朋友的热情好客。
( 2 )颔联由近及远地写了“故人庄”的自然之号，读着这么有画面感的诗句，我仿佛看到了________。带着这样的想象读，我觉得古诗更有味道了。
( 3 )“话”字让我想到了诗人和朋友之间的谈话非常愉快，农家生活的闲逸让诗人产生了共鸣、我想他们除了聊“桑麻之事”，可能还会聊________，聊________，聊________。这种淳朴真挚的友情，这种恬静美丽的田园生活，真让人向往啊！

2、[查看原题]

阅读诗词，完成练习。

忆秦娥·娄山关

西风烈，

长空雁叫霜晨月。

霜晨月，

马蹄声碎，

喇叭声咽。

雄关漫道真如铁，

而今迈步从头越。

[查看原题]课外阅读。

三只兔子不可追

儿时，我家住在一个乡村学校附近。我们姐弟三人，跟着乡村的孩子捕鱼捞虾，我父亲端起我们捞的一盆鱼虾，全掀翻在河沟里。我们跟着其他的孩子上山打柴，我父亲一把火，将那堆柴火化为浓烟和灰烬。其实，那时我们家并不富裕。父亲在这样做之后，总恶狠狠地留下一句话：将军路上不追兔！对父亲的乖张行为，我们大惑不解。

后来，父亲给我们讲了一个楚王打猎的故事。在狩猎的现场，一只兔子从草丛中蹿出，楚王弯弓搭箭，正要射猎时，忽然从他的左边跳出一只山羊，于是他把箭头对准了山羊。正在此时，右边又跳出一只梅花鹿。楚王又重新掉转箭头对准了梅花鹿。忽然从树梢飞出了一只珍贵的苍鹰。楚王最终选择了苍鹰，待要瞄准时，苍鹰已迅速在空中划过一道弧线远遁而去。待到楚王回头来找其他的猎物时，前面的目标早已无迹可寻。楚王拿着箭比画了半天，结果一无所获。

听懂了故事，才明白父亲前面说的话。自此姐弟三人心无旁骛，终以优异的成绩完成学业。人生有三只兔子不可追。少儿时代，教室之外嬉戏玩耍是一只诱人的兔子，你若去追赶它，它就带给你虚废的一生；青年时代，校园之外名利富贵是一只诱人的兔子，你若去追赶它，它就带给你虚荣的一生；中年时代，社会上灯红酒绿是一只诱人的兔子，你若去追赶它，它就带给你堕落的一生。

当你要赶路时，不要被草丛中蹿来蹿去的兔子弄得眼花缭乱，从而偏离了前进的方向，记着自己是赶路，唯一要干的是：看脚下，看前方。

( 1 )根据意思写词语。

①心里没有别的想法和念头。________

②什么都没得到。________

③事物太多或太复杂，眼睛看不过来了。________

( 2 )题目中“三只兔子”指的是什么？
( 3 )父亲为什么会有掀翻鱼虾盆和烧柴火的行为？（ ）
A: 父亲脾气不好。
B: 父亲用这种方法告诉我们不要贪图玩乐。
C: 父亲不想让我们与其他山村的孩子们玩。
( 4 )“听懂了故事，才明白父亲前面说的话”一句中“父亲前面说的话”是指哪句话？
( 5 )“将军路上不追兔”是什么意思？这个故事对你有什么启示？[查看原题]课内阅读。

桥（节选）

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”

老汉吼道（ ）少废话（ ）快走（ ）他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

( 1 )在括号内加上标点符号。
( 2 )前文写木桥的“发抖”“呻吟”为下文写木桥倒塌________。
( 3 )小说以“桥”为题，交代了故事发生的地点，更象征了老汉的________，老汉的生命是一百多个群众通向________的桥。
( 4 )“老汉似乎要喊什么”，想象一下，老汉想要喊什么呢？