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2021年南宁市民族大道东段小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
《狼牙山五壮土》和《开国大典》都运用了( )的方法来描写场面。
A: 动静结合
B: 点面结合
C: 虚实结合
下列表述错误的选项是( )
A: 《京剧趣谈》一文通过描写马鞭的作用,说明了利用虚拟道具可以表演得十分好看
B: 用马鞭代替真马,这是没有办法而为之,对京剧来说没有达到想要表现的效果。
C: 文中对 “亮相”这一特色的描写使我们了解了京剧艺术有很多高妙之处。
D: 演员亮相的动作各异,表现的情绪也就不同:打袖动作表现怒斥或不悦;反搭臂袖表现观望的;站抱肩袖表现不悦、畏寒的情绪;拂袖表现激愤.......
下面加点罕的字音不正确的一项是( )。
A: 盘踞(jù)
B: 肆虐(nuè)
C: 擎天(qíng)
D: 铁锹(qiāo)
下列词语中加点字读音相同的一组是( )。
A: 吞没 没有
B: 缝补 缝合
C: 起哄 乱哄哄
D: 作坊 自作自受
下列说法不正确的是( )。
A: 小说的三要素是:人物、情节、环境。
B: 《西江月·夜行黄沙道中》是一首词,“西江月”是词题。
C: 课堂上,可将老师的板书和自己的感受作为笔记记下来。
D: 五音指的是中国古乐的基本音阶:宫、商、角、微、羽。
二、 填空题(分值:20分)
指出破折号的不同分法。(填 序号)

A、表解释说明 B、表语意转换 C、表声音断续

( 1 )京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法,终于战胜了这种尴尬——用一根小小

的马鞭就彻底解决了。 ________

( 2 )主人一声吩咐“酒宴摆下——”仆人立刻把酒壶酒杯站上舞台。________
( 3 )人物动作戛然而止——双方脸对着脸,眼睛对着眼睛。

词语点将(据意写词)

①问候起居寒暖。 ______

②主动和别人找话说。 ______

③安宁平静。 ______

④意思含蓄深远,耐人寻味。 ______


按顺序排列词语:
( 1 )地球、银河系、太阳系、宇宙
( 2 )植物、果树、杨梅树、树

形近字组词

汹 ______ 谱______ 续______ 莱______

凶 ______ 普______ 渎______ 菜______


三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
牛刀小试。

自题小像

灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。

寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

( 1 )这首诗写于1903年前后,这是中国处于民族危机空前严重、人民生活异常痛苦的年代。鲁迅用这首诗来表达________。
( 2 )伟大领袖毛泽东认为鲁迅不但是伟大的文学家而且是伟大的革命家。你眼中的鲁迅是:________。
阅读理解。

农民一有土地,

就把整个生命投入了土地;

活像旱天的鹅,

一见了水就连头带尾钻进水里。

恨不得把每一块土,

都送到舌头上,

是咸是甜,

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]现代文阅读

挥手之间(节选)

①一辆延安人都熟悉的带篷子的中型汽车正转过山嘴,朝飞机场驶来。立刻,人群像平静的水面上卷过一阵风,成一个整体地朝前涌去,接着,又停下来。正当汽车站住,车门打开的时候,机场上响起了一阵雷鸣般的掌声。

②毛主席走下车来。和平日不同,穿一套半新的蓝布制服、皮鞋,头戴深灰色的盔式帽。整个装束,完全是像出门做客一样。这立刻引起了人们一种深切的不安,和离别的情绪;眼泪不由得涌了出来。

③一霎时,人们心里,像海上波涛般起伏汹涌。千百双眼睛,热切地投向主席身边。主席在汽车边站定,目光平视,望着全体送行的人,经过每一个人的脸;好像所有在场的人,他都看到了。这时,他眼睛里露出一种亲切的、坚定的微笑,向人们点了点头。

④站在前面的中央负责同志们,迎上前去。主席伸出他那宽大的手掌,和大家一一握手道别。主席的脸色是严肃的,从容的,眼睛里充满了无限的关切和鼓舞之情。然后,又停下来,望着所有送行的人,举起右手,用力一挥,便朝停在前面的飞机一直走去。

⑤机场上人群静静地立着,千百双眼睛跟随着主席高大的身形在人群里移动,望着主席一步一步走近了飞机,一步一步踏上了飞机的梯子。

⑥这一会儿时间好长啊!人们屏住了呼吸,一动不动地望着主席的一举手,一投足,直到他在飞机舱口停住,回转身来,又向着送行的人群。

⑦人群又一次像疾风卷过水面,向着飞机涌了过去。主席站在飞机舱口,取下头上的帽子,注视着送行的人们,像是安慰,像是鼓励。人们不知道怎样表达自己的心情,只是拼命地一齐挥手,像是机场上蓦地刮来一阵狂风。千百条手臂挥舞着,从下面,从远处,伸向主席。

⑧主席也举起手来,举起他那顶深灰色的盔式帽;但是举得很慢很慢,像是在举起一件十分沉重的东西。一点一点的,一点一点的,举起来,举起来;等到举过了头顶,忽然用力一挥,便停止在空中,一动不动了。

【注释】本文写的是重庆谈判前,毛泽东同志在延安机场与前来送别的军民挥手告别的场景。

( 1 )选文描写了两个主要的场面,可以概括为握手送别和________。
( 2 )读第③④段,说一说,这两段是怎样运用点面结合的方法描写“握手送别”,这一场面的?这样写有什么好处?
( 3 )找出主席在飞机舱口向大家挥手的这一细节描写,并说说你从中体会到了什么。[查看原题]

品读课文片段,完成练习

居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中间凿井法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。

( 1 )开凿居庸关隧道用________办法,原因是________。

( 2 )开凿八达岭隧道用________方法,原因是________。

( 3 )结合本段,回答詹天佑是个怎样的人?

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:我喜欢

要求及提示:先把题目补充完整,横线上可以填看书、画画、打篮球……写清你与所填内容之间的渊源以及喜欢它的原因。语句通顺,表达清晰,450字左右。

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