| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面句子中省略号的作用是（ ） “我”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……” A: 表示心理活动时断时续；B: 表示省略递增的次数。 C: 表示语义的跳跃 D: 表示说话结巴,欲言又止。 |
2、[查看原题] 下列下划线字的注音有误的一项是（ ）。 A: 冀北（jì） 风靡（mǐ） 惟妙惟肖（xiào） B: 抵御（yù） 颓然（tuí） 唉声叹气（āi） C: 羞涩（sè） 隆重（lónɡ） 威风凛凛（lín） D: 璀璨（cuǐ） 揪出（jiū） 迥然不同（jiǒnɡ） |
3、[查看原题] 下列划线字读音全部正确的一组是( )。 A: 蒙古（měnɡ） 澎湃（bài） 单薄(bó) 参差（cēn ） B: 笨拙（zhuō） 淋湿（lín） 倾角(qīng) 蹿上来（cuān） C: 冠冕（ɡuàn） 外宾（bīn） 豁开（huò） 紫禁城（jìn） D: 旗杆（ɡǎn） 乘车(chèng) 花蕾（lěi） 凛冽（lǐn） |
4、[查看原题] 下列诗词不是描写田园风光的一项是（ ）。 A: 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 B: 绿树村边合，青山郭外斜。 C: 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 D: 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 |
5、[查看原题] 对比《桥》和《在柏林》，它们有哪些相同点？说法有误的一项是（ ）。 A: 都是小小说。 B: 都是最亲的人死去。 C: 都注意设计悬念，结局都是出人意料。 D: 都多用简短的句、段，来渲染紧张的气氛。 |
1、[查看原题] 补全本课出现的词语，并完成练习。 ____精_____神 _____天动地 千_____一_____ ( 1 )把下面的四字词语补充完整。( 2 )画“——”的词语中所填的是一对近义词，这样的词语我还知道：________、________。 ( 3 )形容事态极其危险的词语是________。请你用这个词语写一句话：________。 |
2、[查看原题] 按顺序排列词语： ( 1 )地球、银河系、太阳系、宇宙 ( 2 )植物、果树、杨梅树、树 |
3、[查看原题] 成语大比拼。 风______同______ ______崖______壁 ______ ______无比 和______可______ ______扬顿______ ______高______重 ______不______席 张______李______ |
4、[查看原题] 在横线上填上合适的词语。 激烈的______ ______的沙柳树 微弱的______ 自制的______ ______的夜空 猛烈地______ 璀璨的______ 黑魆魆的______ 千钧一发的______ ______地读书 默默地______ 紧紧地______ |
1、[查看原题] 补全古诗。完成练习。 回乡偶书 ________________，乡音无改鬓毛衰。 ________________，笑问客从何处来。 ( 1 )补全诗句。( 2 )从题目可以看出本诗是贺知章________时偶然写的。 ( 3 )古诗从自身和________两个视角，抒发了诗人心中无尽的________与淡淡的伤感。 ( 4 )诗句“________”写出了诗人离家之久，诗句“________”表达了诗人无论在任何地方，都难忘故乡的思想感情。 |
2、[查看原题] 古诗赏析。 钱塘湖①春行 [唐]白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平②云脚低③。 几处早莺④争暖树⑤，谁家新燕⑥啄春泥。 乱花⑦渐欲迷人眼⑧，浅草⑨才能没马蹄。 最爱湖东行不足⑩，绿杨阴里白沙堤⑾。 【注释】①钱塘湖：即杭州西湖。②水面初平：湖水才同堤岸齐平，即春水初涨。③云 脚低：白云重重叠叠， |
课文阅读
凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明，生态的“舞台”上，每一种生物都有自己的角色。森林中既需要鹿，也需要狼。仅仅根据人类自身的片面认识，去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。
( 1 )生态的“舞台”上，引号的作用是什么？( 2 )凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明了什么？[查看原题]阅读下文，回答问题不必说夏时的古老传说，不必说商代的甲骨铭文，光是那历史长河中的文学著作就已使我们骄傲良多。唐诗、宋词、元曲、明清小说……惟有诗歌是最亮的一颗星，是我心中那份执著的渴望，是我永远的追求。
我渴望诗中的春：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”在__________的笔下幻化成千光万彩，这是春的灵感，春的恋歌，诗中的情，诗中的景，诗一样的春色。
我渴望诗中的夏：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在__________的笔下婀娜多姿，这是夏的生命，夏的灵魂，诗中的花红，诗中的绿叶，诗一样的夏日。
我渴望诗中的秋：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”在__________的笔下深邃悠远，这是秋的写照，秋的眷恋，诗中的枫林，诗中的落叶，诗一样的秋色。
我渴望诗中的冬：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在__________的笔下漫天飞舞，这是冬的精灵，冬的舞者，诗中的寒风，诗中的雪花，诗一样的塞外雪天。
诗是这历史尘埃中绽放的绝世之花，诗是华夏千年的不老传说，我渴望与诗为友，相依相伴，举杯共赏，一起吟咏四季之情，历史之故。
( 1 )给划线的词语注音。________ | ________ | ________ | ________ |
婀娜 | 深邃 | 塞外 | 尘埃 |
①骄傲良多：________
②漫天飞舞：________
( 3 )在文中的空线处填写诗人的名字。①在________的笔下幻化成千光万彩，这是春的灵感，春的恋歌，诗中的情，诗中的景，诗一样的春色。
②在________的笔下婀娜多姿，这是夏的生命，夏的灵魂，诗中的花红，诗中的绿叶，诗一样的夏日。
③在________的笔下深邃悠远，这是秋的写照，秋的眷恋，诗中的枫林，诗中的落叶，诗一样的秋色。
④在________的笔下漫天飞舞，这是冬的精灵，冬的舞者，诗中的寒风，诗中的雪花，诗一样的塞外雪天。
( 4 )仿照画线句子造句。春：________
夏：________
秋：________
冬：________
( 6 )找出文中点明中心的句子。
