语文360

当前:首页 > 语文试题 > 六年级 > 期末考试

2021年温州市建设小学瓯江校区六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列划线字解释不正确的一项是( )
A: 游兴未尽(没有)
B: 望而却步(后退)
C: 东张西望(看)
D: 匪夷所思(弄平)
下列句子中划线词语使用不正确的一项是( )
A: 这绝对是能让你我都获益匪浅的一项合作。
B: 他写的这本书构思巧妙,别具一格。
C: 考试的时候,我理直气壮地把题答完了。
D: 我们的祖国到处是一派欣欣向荣、生机勃勃的新气象。
下列划线字的读音全部相同的一组是( )
A: 要塞 塞外 塞车 边塞
B: 画卷 卷尺 试卷 答卷
C: 请教 教诲 教师 因材施教
D: 干劲 刚劲 劲拔 欢歌劲舞
依次填入下面横线处的几句话,排列恰当的一项是( )

昔时,潮州的这座湘子桥,是一座亦市亦桥的市桥, ; ; 。

①廿四墩上,有廿四座楼阁、亭台

②桥下,是盛极一时的花艇“六篷船

③五百米的大桥面上,商贾在营利


A: ①②③
B: ②③①
C: ②①③
D: ①③②
下列句子没有语病的一项是( )。
A: 他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上心里露出胜利的喜悦。
B: 晚上九点半,游行队伍完全才走出会场。
C: 他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。
D: 在天安门前璀璨的华灯下面,我又再次想起这位亲爱的战友来。
二、 填空题(分值:20分)

根据课文《金色的脚印》内容填空。

第一部分主要写______

第二部分主要写______

第三部分主要写______

第四部分主要写______

第五部分主要写______

为划线字选择正确的解释。(填序号)

Ⅰ居高临下______ ①靠近
②对着 ③来到 ④将要

Ⅱ身负重伤______ ①承担
②失败 ③遭受 ④享有

Ⅲ引上绝路______ ①停止 ②达到极点 ③走不通的

Ⅳ大举进攻______ ①提出
②推选 ③动作 ④抬起

给划线字选择正确的读音。

①那十字小百花,那样小,却不显得单薄______(bó báo)。

②花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊______(hū hú)了。

③首先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参______(cēn shēn)差______(cī chā)的绿,然后才见那两扇______(shān s

根据括号中的提示,写出相应的四字词语。
( 1 )伯父问我的时候,我就________(弄错了对象或弄错了事实)地乱说一气。
( 2 )海边的沙地都种着________(一眼看不到边,辽阔)的碧绿的西瓜。
( 3 )他抬起头来,________(经历过很多艰难困苦)的脸上现出难以忍受的痛苦。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读理解。

夏日田园杂兴

[宋]范成大

梅子①金黄杏子肥②,麦花③雪白菜花④稀。

日长篱落⑤无人过,惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。

【注释】①梅子:梅树的果实,夏季成熟,可以吃。②肥:指果肉肥厚。③麦花:荞麦

花。④菜花:油菜花。⑤篱落:中午篱笆的影子。⑥惟有:只有。⑦蛱(jiá)蝶:菜粉蝶。

( 1 )“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”运用的修辞手
诗歌鉴赏

夏日田园杂兴

[宋]范成大

梅子①金黄杏子肥②,麦花③雪白菜花④稀。日长篱落⑤无人过,惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。

(注释)①梅子:梅树的果实,夏季成熟,可以吃。②肥:指果肉肥厚。③麦花:荞麦

花。④菜花:油菜花。⑤篱落:中午篱笆的影子。⑥惟有:只有。⑦蛱(jiá)蝶:菜粉蝶。

( 1 )“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是________。
( 2 )诗中用________、________、________、________,写出了夏季南方农村景物的特点。
( 3 )“日长篱落无人过”的原因是( )
A: 人们都在家休息,没有出来走动。
B: 初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人。
( 4 )诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读《只有一个地球》,回答相关问题

人类生活所需要的_____、_____、_____、_____,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是,因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的_____。

( 1 )根据课文内容在括号里填上合适的词语。

( 2 )“再生”的意思是________,“不能再生的”的原因是________,“本来”强调了________。

( 3 )读完这段文字,你想到了什么?

[查看原题]阅读下文,回答问题。

古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。

只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。①小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。

丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。②结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?

( 1 )丁香结指的是________,象征着________。
( 2 )文中画线句子①采用了________的修辞手法。
( 3 )说一说你对画线句子②的理解。
( 4 )文中引用“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”的诗句有何作用?( )
A: 通过赏花激发了作者浓浓的诗情画意。
B: 引出下文,为下文作者的抒情做铺垫。
C: 从另一个角度展示了丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了展开丰富想象的空间。
D: 增加了文章的文学色彩,体现出作者深厚的文化修养。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。(选做题)

课文结尾处写道:“我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃:滴答,滴答滴答……”

请你展开合理的想象,写雨后周围景物的变化和“我”的心理活动。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “爱是一朵鋸毒的花” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1