| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列选项中，运用比喻修辞手法的一项是（ ） A: 妈妈冲我笑了笑，好像猜着了我的心思。 B: 我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。 C: 快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。 D: 路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。 |
2、[查看原题] 选出读音全对的一项是（ ） A: 搁（gē）板 膝髁（kē） 伽（jiā）蓝 B: 蓑（suō）笠 荡漾（yàng） 诸（zhù）影 C: 参差（cī） 胭（yān）脂 泼剌（cì） D: 骤（zhòu）然 皱蹙（cù） 霓 |
3、[查看原题] 下列词语中没有错别字的一组是（ ） A: 威风凛凛 别出心栽 技高一筹 B: 心惊肉蹦 自言自语 忐忑不安 C: 叱咤风云 不加思索 轻歌曼舞 D: 风雨同舟 理直气壮 斩钉截铁 |
4、[查看原题] 下面各组词语下划线字读音完全正确的一组是（ ） A: 咸菜（xián） 蝈蝈（guō） 庄稼（jià） 歇息（qiē） B: 耙地（bà） 蹚水（tāng） 霎时（shà） 品尝（cháng） C: 荞麦（qiáo） 闺女（guī） 气氛（fēn） 疙< |
5、[查看原题] 三下列对“青山是不会老的”这句话理解不正确的一项是（ ） A: "青山是不会老的”是统领全篇的中心句。 B: 老人用自己的勤劳创造了绿洲，以有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽。 C: 老人无私奉献、造福后代的精神,不会随着岁月的流逝、年龄的增长、老人的离开而消失，它将永远根植在我们心中，与山川共存，与日月同辉。 D: 这句话是作者自身的心灵感触，在文中起到承上启下、总结全文的作用。 |
1、[查看原题] 辨字组词。
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2、[查看原题] 补充词语，并选择填空。 ( 1 )①一________千里 ②翠色________流 ③排山________海 ④双凤________阳 ⑤心惊________跳 ⑥芬________馥郁 ( 2 )①和②两个词语都用来描写绿色，其中①指绿的________，②指绿的________。( 3 )上面六个词语中，可以用来描写人物心理的是________，描写花朵香味的________。 ( 4 )形容力量强盛，声势浩大的词语是________，再写出一个像④一样带有“风”字的词语________。 | ||||||
3、[查看原题] 下面句子采用了什么描写方法?请把正确答案的序号写在括号里。 A．语言描写 B．心理描写 C．动作描写 D．神态描写 ①我心头微微一震，是什么时候听到过这句话来着? ______ ②毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!” ③他们脸上露出胜利的喜悦。 ______ ④马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间。 ______ | ||||||
4、[查看原题] 给加点字选择正确的读音。 殡仪馆（bìn bīn）______ 追悼（dào diào）______ 正月（zhēng zhèng）______ 怒号（hào háo）______ |
1、[查看原题] 课内阅读。 书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 ( 1 )通过阅读本诗的题目我们可以知道，这首诗是诗人题写在________庭院的墙壁上的。( 2 )结合诗句，写出下面字词的意思。 书：________ 茅檐：________ 无苔：________ 成畦：________ 排闼：________ ( 3 )对诗歌内容和方法的分析不恰当的两项是( )(多选)A: 诗歌前两句写庭前优美的景色，突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点，侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。 B: 诗歌赞美了庭院的清幽，表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定，也流露出诗人对这种生活渴望而不可得的无奈和苦痛。 C: 诗歌描写景物极具层次，从院内写到了院外，多角度观察，由远及近，既是对主人的赞叹，又写出了山水的情态。 ( 4 )这首诗是诗人隐居后所作的，表达了诗人怎样的思想感情？ |
2、[查看原题] 阅读理解。 农民一有土地， 就把整个生命投入了土地； 活像旱天的鹅， 一见了水就连头带尾钻进水里。 恨不得把每一块土， 都送到舌头上， 是咸是甜， |
回忆鲁迅先生（节选)
①鲁迅先生的笑声是明朗的，是从。里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。
②鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。
③鲁迅先生很喜欢北方饭。还喜欢吃油炸的东西，喜欢吃硬的东西，就是后来生病的时候，也不大吃牛奶。鸡汤端到旁边用调羹舀了一二下就算了事。
④有一天约好我去包饺子吃，那还是住在法租界，所以带了外国酸菜和用绞肉机绞成的牛肉，就和许先生站在客厅后边的方桌边包起来。
⑤客厅后没到黄昏就先黑了，背上感到些微的寒凉，知道衣裳不够了，但为着忙，没有加衣裳去。等把饺子包完了看看那数目并不多，这才知道许先生我们谈话谈得太多，误了工作。
⑥饺子煮好，一上楼梯，就听到楼上明朗的鲁迅先生的笑声；中下楼梯来，原来有几个朋友在楼上也正谈得热闹。那一天吃得是很好的。
⑦以后我们又做过韭菜合子，又做过合叶饼，我一提议鲁迅先生必然赞成，而我做得又不好，可是鲁迅先生还是在饭桌上举着筷子问许先生：“我再吃几个吗？”
⑧因为鲁迅先生的胃不大好，每饭后必吃脾自美药丸一二粒。
( 1 )选文作者萧红回忆了鲁迅先生笑声明朗、________、喜欢北方饭和________等几件事情，其中详细写的事情是________。这样有详有略地表达的好处是：________。资料青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之的。“字不一定要写得好，但必须得使人一看了就认识，青年人现在都太忙了……他自己赶快胡乱写完了事，别人看了三遍五遍看不明白，这费了多少工夫，他不管。反正这费的工夫不是他的。这存心是不太好的。”但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信，眼睛不济时，便戴起眼镜来看，常常看到夜里很深的时光。
A: 萧红写《回忆鲁迅先生》是因为在写作上得到过先生的帮助，满怀感激之情阅读短文，并回答问题
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人看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机。海豚（tún）是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分（辩、辨）______飞来的是敌人还是朋友，人造的监控器也能监（视、试）______飞机和导弹。狗鼻子最好使，人就造出了电子鼻，能检（查、察）______出地下煤气管道是不是漏气。
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( 3 )选择下面划线字在词语中的正确读音。模（mó mú）样 ________ 飞行（xíng háng）________ 导弹（dàn tán）________
( 4 ) 这段共几句话？是围绕什么来写的？
你关注了哪些与我们的生活关系密切的环境问题？我们该如何改善赖以生存的环境？请你写一份关于环保的倡议书，反映一下现在的环境问题，并提出一些解决办法。
要求：内容具体，感情真实；语句通顺，正确使用标点符号；400字左右。
