| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读《十五从军征》 采葵持作羹的"采”意思是什么? A: 主管,料理B: 控制,挟持 C: 用来,拿着 |
2、[查看原题] 多义字理解。 ( 1 )下列词语中加点字的解释有错误的一项是( )。 A: 翠色欲流 欲:想要,希望。 B: 摇摇欲坠 欲:将要。 C: 馋涎欲滴 欲:将要。 D: 欲言又止 欲:想要,希望。 ( 2 )与“不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑”中“会”字的意思相近的是( )。 A: 适逢其会 B: 能说会道 C: 融会贯通 D: 心领神会 |
3、[查看原题] 下列选项中,运用比喻修辞手法的一项是( ) A: 妈妈冲我笑了笑,好像猜着了我的心思。 B: 我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。 C: 快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。 D: 路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。 |
4、[查看原题] 下列句子中画线的词语运用错误的一项是( ) A: 丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。 B: 他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。 C: 30万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。 D: 正是这战斗的声音,曾经鼓励中国人民为新中国的诞生而奋斗。 |
5、[查看原题] 下列词语中没有错别字的一组是( ) A: 纳喊、呐人 B: 遥远、摇控 C: 扒下、趴手 D: 裁缝、载人 |
1、[查看原题] 写出五个表示空旷辽阔的词语。 如:一望无际、______、______、______、______、______ |
2、[查看原题] 读课文《詹天佑》,根据课文内容填空 詹天佑是我国杰出的爱国______。从______到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是______完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 |
3、[查看原题] 在句子中的横线上填入恰当的关联词 我的父亲允许了,我也很高兴,______我早听到闰土这名字,______知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,______他的父亲叫他闰土。 |
4、[查看原题] 阅读句子并回答。 爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来……扎好绷带。(原句见课文) 这个片段用了______、______、______、______、______、______、______、______、______等动词,主要写______说明了______ |
1、[查看原题] 阅读理解。 读下面的古诗,完成问题。 宿建德江 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 ( 1 )“野旷天低树,江清月近人”这两句诗写出了哪些景色?( 2 )诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情? |
2、[查看原题] 课外类文阅读。 绝句 [宋]志南 古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 ( 1 )这首绝美的小诗,写诗人________的乐趣。( 2 )诗句中“杏花雨”“杨柳风”可以用________这个四字词语来概括。 ( 3 )想象“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东”描述的画面,并写下来。 ( 4 )从这首诗中你体会到作者怎样的心情? |
死也不倒下
吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕了。
吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车,敌人就给他看了一份电报,上面写着“立刻处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”
有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。他们用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”
就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了,在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日而死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!”
“你说怎么办?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”
椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地问。
“你就在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”
那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”
枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远铭刻在人们的心里。
( 1 )给下面下划线的字选择正确的读音。逮捕(dǎi dài) 处决(chù chǔ) 挨枪(āi ái)
( 2 )写出画线词的近义词。①(敌人)妄图吓唬他。________、________
②他们用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。________
( 3 )根据意思写出相应的词语。①张着嘴说不出话来,形容理屈或害怕。________
②由于羞愧和恼恨而发怒。________
③使国家受害,人民遭殃。________
( 4 )有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”这句话中,第一个“休息”指________,第二个“休息”指________,这句话的意思是________。我正要níng shì他们时,zhòu rán一惊,睁开眼,云jǐn也已皱蹙(zú cù),凌乱,仿佛有谁zhì一块大石下河水中,水波dǒu rán起立,将整篇的影(yǐng yěng)子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几(jī jǐ)乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓(mí ní)色的碎影。
我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛(pāo pōu)了书,欠身伸手去取笔,——何(尝 常)有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。
但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜。
( 1 )根据拼音把词语写在横线上。níng shì | zhòu rán | jǐn | zhì | dǒu rán |
________ | ________ | 云________ | ________ | ________ |
皱蹙________(zú cù) 影________(yǐng yěng)子
几________(jī jǐ)乎 虹霓________(mí ní)色
抛________(pāo pōu)了 何________(尝 常)
( 3 )“昏沉的夜”指的是什么?