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2021年中山市南区侨中英才学校六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列词语中下划线字的读音完全正确的是( )。
A: 鳌(áo)头 金銮(luán)殿 蟠(pán)龙 歼(qiān)敌
B: 击罄(qìng) 攒(cuán)在一起 依(yǐ)着 凑合(chòu)
C: 轮廓(kuò) 气氛(fèn) 御膳(shàn)房 千钧(jūn)一发
D: 废墟(xū) 迥(jiǒng)然不同 爆(bào)炸(zhà)
下面字形和加点字的解释完全正确的一组是( )。
A: 悬崖 赠予 朦胧 前功尽弃(达到极端)
B: 制服 拘束 颓然 迥然不同(差得远)
C: 昼夜 屹立 枯揭 不假思索(凭借,依靠)
D: 拥带 恒星 愁怨 尚待研究(还)
选出下面翻译有误一项( )
A: 黑云翻墨未遮山:乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山,就下起了倾盆大雨。
B: 白雨跳珠乱入船:一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样,杂乱地落入船中。
C: 卷地风来忽吹散:从地面上忽然刮起一阵大风,把雨珠吹散。
D: 望湖楼下水如天:望湖楼下,水面平静得像晴天一样,水像蓝天一样开阔明净。
对下面这段话表达的观点,概括准确的一项是( )。

航母的“家”叫航母军港。航母军港总面积在500万平方米以上,最大水深超过25米,航道宽度在400米以上。它的防波堤很长,如同母亲的手臂,航母在这巨大的航母军港里,如同一个婴儿,安静地停泊在母亲的臂弯里。尽管航母军港外台风怒号,波涛汹涌,内里依旧平静,波澜未起。巨大的航母军港有着良好的抗风避浪性能,可以为航母提供风平浪静的驻泊条件,据说它能抵御百年一遇的台风。


A: 航母军港的防波堤很长
B: 航母的“家”叫航母军港
C: 航母军港规模大,抗风浪性好
D: 航母军港能抵御台风
下列句子中加点的词语运用错误的一项是( )
A: 战斗正在激烈地进行着。
B: 他办事很果断 , 从不犹犹豫豫。
C: 我很喜欢参观自然博物馆。
D: 主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不约束。
二、 填空题(分值:20分)
按要求完成词语练习。
( 1 )“生物从小到大。本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。”句中“活生生”的意思是________,像这样结构的同语还有________、________等。
( 2 )给加点词选择恰当的解释。

【丰满】fēngmǎn①充足:今年好收成,囤里的粮食都很~。②(身体或身体的一部分)胖得匀称好看:她比上大学的时候~多了。③(鸟类的毛)多而奢羽毛~l羽翼~。

①昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。________

②这孩子身子不算胖,脸长得很丰满。________

③随着你的长大,随着你的羽翼逐渐丰满 , 母亲的两鬓也渐渐多了银丝。________

按要求改写句子。

在战士们的一片欢笑声中,我慢慢地了解到这个西瓜的不平常的来历。(缩写句子)

______。

将下面句子中画线的词语换成和它意思相反的词语

① 屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。 ______

② 一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。______

③ 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。 ______

丁丁在读《红岩》时,被书中的革命志士感动。他在写读书心得时,想用“始终不yú“这个词语来形容江姐坚定的信念,可是却不会写“yú”字。他查到了四个“yú”字,在这个词中应该用______,这个字的意思是______。








逾yú①越过,超过:~期。②更,越发:~甚。


渝yú①变(多指感情或态度):坚贞不~。②重庆市的别称。


愉yú喜欢,快乐:~悦。


瑜yú①美玉。②玉石的光彩,比喻优点:瑕不掩~,瑕~互见。


三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
读古诗,完成练习。

雨过山村

[唐]王建

两里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。

( 1 )根据解释,从诗中找出对应的词语写在横线上。

小溪旁长着翠竹。________

互相呼唤。________

庭院中间。________

( 2 )本诗描绘了一幅清新秀丽的山村________图景。
( 3 )本诗的前两句通过对景物的描写来表现山村的静谧,第三句写________,第四句通过写作者的“闲看”来反衬________。
( 4 )作者写雨过山村所见情景,富有诗情画意,充满了生活的气息,表达了自己对________的喜爱之情。
阅读诗歌,回答问题。

西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

________________,________________。________________,路转溪桥忽见。

( 1 )这是一首词,“西江月”是________(词牌名 词题),“夜行黄沙道中”是________(词牌名 词题)。
( 2 )
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

童年笨事——追屁(节选)

赵丽宏

如果回想一下,每个人儿时都会做过一些笨事,但做笨事并不一定是笨人,聪明人和笨人的区别在于:聪明人做了笨事之后会改,并且从中悟出一些道理,而笨人则屡错屡做,永远笨头笨脑地错下去。

我小时候笨事也做得不少,现在想起来还会忍不住发笑。

五六岁的时候,我有个奇怪的嗜好:喜欢闻汽油的气味。而汽油味中,我最喜欢闻汽车排出的废气。有一次跟哥哥出去,他发现我不停地用鼻子吸气,便问:“你在做什么?”我回答:“我在追汽车放出来的气。”哥哥大笑道:“这是汽车在放屁呀,你追屁干吗?”哥哥和我一起在马路边前俯后仰地大笑了好一阵。

笑归笑,可我的怪嗜好依旧未变,还是爱闻汽车排出来的气。一次,一辆摩托车停在我家弄堂口。我想,如果离那排气管近一点,一定可以闻得很过瘾。当摩托车的主人准备发动时,我动作敏捷地趴到地上,将鼻子凑近排气管的出口处等着。摩托车的主人当然没有发现身后有个小孩在地上趴着,只见他的脚用力踩动了几下,摩托车呼啸着箭一般蹿了出去。而我呢,趴在路边几乎昏倒。

那一瞬间的感觉,我永远不会忘记——随着那机器的发动声轰然而起,一团黑色的烟雾扑面而来,把我整个儿包裹起来。根本没有什么美妙的气味,只有一股刺鼻的、几乎使人窒息的怪味从我的眼睛、鼻孔、嘴巴里钻进来,钻进我的脑子,钻进我的五脏六腑。我又是流泪,又是咳嗽,只感到头晕眼花、天昏地黑,恨不得把肚皮里的一切东西都呕出来……

(选自《中国作家人生历程
童年》)

( 1 )联系上下文,理解词语的意思。

嗜好:________

窒息:________

( 2 )作者认为聪明人和笨人的区别是什么?
( 3 )找出文中的比喻句。
( 4 )“我”的嗜好是________,短文围绕“我”的嗜好写了________件事,分别是________。[查看原题]

迁移过关

①多谢西风!

②它把后园的桂花一齐吹放了,桐叶的飘零与黄花的憔悴,是诗人的形容词。这里只有花的芬芳,水的澄清,天的庄严而纯洁,以及一切虫儿的歌唱。

③我曾徘徊池边;那池中的游鱼,两两三三,交头接耳地过去了;戏水的白鹅,清影在波中浮耀,红掌儿翻向青天,年轻的鱼儿羞躲了;绿衣仙女似的翠鸟儿,嘤然一声,仿佛是报道晨妆才了;白鹭有时飞到堤边,静悄悄地站着,恰似一个披蓑的钓叟。

④我曾小立断桥,天未彩霞,倒影池塘之中,一片红光似火。我小立断桥,消磨了几度黯淡的黄昏,痴等新月的东升,惊醒了栖鸦之梦,垂杨倦了,桂花在隔院送香,黄橙添盖了颜色,青藤横撑了纤腰,天上的星儿摇摇欲坠。

⑤我曾慢步登楼:郭外的山光,郊外的村庄,遍野的牛羊,浅水湖中,尚有残荷点点:不是残荷,仿佛是落花片片,莫不是荷花又重开了?树叶青青,有如青草之争妍;雁儿阵阵,有如夏云之飞翔;苍烟渺渺,和着轻云袅袅,是谁在那儿嘘气如兰?望不断的天边,也有蝶儿成双的飞舞,也许有莺儿歌唱,燕子裁衣。

( 1 )本文写的是________季的景色,依据是(摘录原文语句)________。

( 2 )怎样理解第①自然段的“多谢”一词?

( 3 )写景状物,有时会通过各种感官的感受来摹写,从文中第②段中摘录出从不同角度描写的句子。

( 4 )文中所描写的景物有近景和远景,文中的第________自然段的景物都属近景,第________自然段的景物都属远景。

( 5 )文中对景物的描写有动态描写和静态描写,第④自然段描写的“垂杨”、“桂花”、“黄橙”、“青藤”本是静态景物,作者将它们都写成了动态,体现这些动态的词语是________ 。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。把横线上的内容补充完整。(选做题)

“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

帐子拉开了,映入眼帘的是一幅怎样的画面?渔夫和桑娜之间会说些什么?他们今后会怎样支撑起这个有七个孩子的家?请你展开合理的想象,续写一段话。

缀着补丁的帐子被轻轻地拉开了,_______________

渔夫对桑娜说:“你看他们睡得多香啊!

“是啊,粉嘟嘟的小脸蛋,多可爱。”桑娜答道。

就在这时,几个孩子又动了一下。桑娜对渔夫说:“嘘,小点声,别吵到他们。”然后他们把帐子放下,回到了火炉旁,开始商量如何养活七个孩子。

渔夫对妻子说:“以后我每天多打几次鱼,一些拿来吃,一些拿去卖钱。”桑娜点了点头。

日子一天一天过去了,他们还是只能吃黑面包和鱼,日子还是很艰苦,但总算还能维持下去……