| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子中有语病的一项是( ) A: 在会上,大家纷纷发表自己的意见。 B: 我们认真听取了校长的报告。 C: 大家的眼睛都集中到主席台上。 D: 指南针是中国古代四大发明之一。 |
2、[查看原题] 下划线字的读音完全正确的一组是（ ） A: 雹子（báo） 氧气（yǎng） 高粱地（liáng） B: 肃穆（mò） 适当（dàng） 湿淋淋（lín） C: 参差（cēn） —绺（liǔ） 柔美（ruó） D: 险要（yāo） 语调（diào） 乱哄哄（hōng） |
3、[查看原题] 下列划线字的读音全部相同的一组是( ) A: 要塞 塞外 塞车 边塞 B: 画卷 卷尺 试卷 答卷 C: 请教 教诲 教师 因材施教 D: 干劲 刚劲 劲拔 欢歌劲舞 |
4、[查看原题] 下列划线字读音全部正确的一组是( )。 A: 蒙古（měnɡ） 澎湃（bài） 单薄(bó) 参差（cēn ） B: 笨拙（zhuō） 淋湿（lín） 倾角(qīng) 蹿上来（cuān） C: 冠冕（ɡuàn） 外宾（bīn） 豁开（huò） 紫禁城（jìn） D: 旗杆（ɡǎn） 乘车(chèng) 花蕾（lěi） 凛冽（lǐn） |
5、[查看原题] 选出你认为最恰当的一句 一个秋雨连绵的日子，安尼想观查一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，________ A: 别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！B: 小虫子那么多，而且都在动！ C: 小虫子！那么多小虫子都在动！ D: 我真没想到，小水滴里是有虫子的。 |
1、[查看原题] 将下列歇后语补充完整。 猪八戒照镜子——______ 肉包子打狗——______ 哑巴吃黄连——______ 擀面杖吹火——______ |
2、[查看原题] 解释下面划线词语。 ①我一边想，一边在屋里走来走去，带上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。______ ②我一边说，一边用眼瞟着窗外，生怕雨停了。______ |
3、[查看原题] 查字典填空。 ( 1 )“豁”字用部首查字法应查部首________，再查________画；用音序查字法应查大写字母________，再查音序________。 ( 2 )“豁”字在字典里的解释有：①残缺，裂开。②舍弃，狠心付出高代价。给下面划横线字选择正确解释。 ①桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江。________ ②老麻雀豁出性命也要保护小麻雀。________ |
4、[查看原题] 读下面的材料，回答问题。 在某某班的主题班会上，正在模拟一场新闻发布会，就学校举行“中国梦，我的梦”文艺竞赛活动，召开现场发布会。由体育委员担任新闻发言人，代表校方回答现场提问。 升学加分是同学们关注的热点问题，有同学问道：“参加表演的同学能否凭获奖证书在升学时得到加分？”发言人回答：“加分的问题，我知道得不多，不好说，这个你懂的。”答毕，会场充满了笑声。 对“你懂的”，有人评价为巧妙，有人评价为圆滑。你赞同哪个评价，请说出理由。 ______。 |
1、[查看原题] 阅读下面的古诗词，完成相关练习。 天净沙•秋思 ［元］马致远 枯藤老树昏①鸦，小桥流水人家，古道②西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。 【注释】①昏：傍晚。②古道：已经废弃不堪再用的古老驿道（路）或年代久远的驿道。 ( 1 )一切景语単情语，这首小令前三行写了 9个景物，其中“枯藤”“ ________”“ ________”“ ________”“ ________”“瘦马”最能品读出蕴含于秋色中的无限凄凉悲苦。最绝妙之处在于“马”之前的“瘦”字，由写马之瘦而衬出________。( 2 )马致远年轻时渴求功名，但一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。在羁旅途中，他写下了这首《天净沙•秋思》。反复读着“夕阳西下，断肠人在天涯。”我的脑海里仿佛出现了这样一个画面：________此时诗人也许在想：________ |
2、[查看原题] 阅读《七律·长征》，完成问题。 七律·长征 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 ( 1 )这首诗的作者是________。( 2 )这首诗是围绕着“________，________”这句话来写的。 ( 3 )诗中表现红军战士乐观主义精神的诗句是________，________。 ( 4 )诗中用比喻和夸张的修辞手法,发衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气概的诗是________，________。 ( 5 )诗中高度概括红军的英雄气概和百折不挠的精神的诗句是________，________。 ( 6 )诗中写到红军长征经过的地方有________、________、________、________、________。 ( 7 )诗中的一暖一寒，既表达了________，又表现了________， |
砸 锅
生活中，事儿没办好叫“砸锅”。人们为什么这么说，“砸锅”最初指的是什么，它是因何而来？
“砸锅”一词源于戏曲行业，是戏曲界的行话。在戏曲表演中，经常出现不同剧种的演员同台演出的现象，人们称这种现象为“两下锅”或“三下锅”。这里的“两”和“三”指的是两种、三种；“锅”自然指的是戏曲。“两下锅”“三下锅”指的就是不同剧种同台演出的表演形式。采取这种演出方式，并不是说各种戏曲杂糅在一出戏中演出，而是各戏种独[查看原题]
课外阅读
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，（驯 训）_________良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体（矫 娇 骄）_________健，四肢（轻 清 青）_________快，非常敏捷，非常机警。玲（珑 拢 垅）_________的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇（凉 晾）_________。它们常常直竖着身子（坐 座）_________着，（像 象）_________人们用手一样，用前（爪 瓜）_________往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
( 1 )选择括号内正确的字（驯 训）________ 良 （矫 娇 骄）________ 健 （轻 清 青）________ 快 玲（珑 拢 垅）________ 歇（凉 晾）________
（坐 座）________ 着 （像 象）________ 人们 前（爪 瓜）________
( 2 )松鼠不是肉食动物的原因是？( 3 )松鼠最不像四足兽的原因是？( 4 )松鼠的特点是什么？请你任选以下一个题目进行习作。
（一）题目:与________为友
要求:①把题目补充完整，例如:与树为友，与书为友，与老师为友②语句通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数500字左右。
（二）虚构的故事往往情节曲折，有鲜明的人物形象，大家都爱读。请根据下面提供的环境和人物，展开丰富的想象，创编故事。
环境:深秋黄昏时人来车往的校门外街头
人物:面包车司机顾炎炎
一只可爱的流浪狗豆豆
要求:①故事要围绕主要人物展开。
②把故事写完整，情节尽可能吸引人，
③试着写出故事发生的环境，还可以写一写人物的心理活动。
④00字左右。
