| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列词语中划线字的字音或字形有错误的一项是( ) A: 银装 缀(zuì)满 窥(kuì)着 B: 轻灵 浑浊(zhuó) 笨拙(zhuō) C: 莹白 参差(cēn cī) 惹(rě)人喜爱 D: 花苞 衣襟(jīn) 愁怨(chóu yuàn) |
2、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是( )。 A: 在会议上,校长虚心接受和听取了同学们的意见。 B: 我并不否认这部小说没有某些不尽人意之处,但总体上是成功的。 C: 学习语文,除了要扩大阅读量,多练习写作外,培养良好的学习习惯也很重要。 D: 在实施愉快教育后,学生的学习热情有了明显的进步。 |
3、[查看原题] 下面划线字读音完全相同的一项是( ) A: 正月 正在 佛像 神佛 五行 行动 B: 供品 供词 畜生 家畜 号叫 号角 C: 数字 数学 桂冠 树冠 挨近 挨个儿 |
4、[查看原题] 依次填入下列句中括号内的词语,正确的一组是( ) ①你_______答应了他,就要守信用。 ②月台中间有个小小的喷水池,_______是经过精心设计的。 ③那时候自然科学不发达,_______不明白月缺花残是自然现象。 ④_______不出所料,三天后小猫真的回家了。 A: 既然 果然 显然 当然 B: 既然 显然 当然 果然 C: 显然 既然 当然 果然 D: 显然 当然 既然 果然 |
5、[查看原题] 下面每组词语中,加点字的读音和字形完全正确的一项是( )。 A: 玉镯(zhuó) 茅屋 人场卷 波涛汹涌 B: 奴婢(bēi) 皮鞋 花架子 戛然而止 C: 驰骋(chěng) 轻纱 霎时间 唯妙唯肖 D: 琴弦(xián) 马鞭 锺子期 波光粼粼 |
1、[查看原题] 根据课文《穷人》内容填空。 桑娜听着波涛的______和狂风的______,感到______。 | |||||||
2、[查看原题] 换部首成新字,再组词。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读
泥土最珍贵 两个欧洲人来到埃塞俄比亚。他们到处奔走,绘制地图。 欧洲人工作结束了。埃塞俄比亚的皇帝在皇宫宴请他们,并赠送了贵重的礼物,最后皇帝派人送欧洲人乘船回国。欧洲人正要上船,送行的埃塞俄比亚人请他们停下来,脱下鞋子。欧洲人脱了鞋子,送行的主人仔细地抖着他们的鞋子,还刮下粘在鞋底上的泥土,然后把鞋子还给欧洲人。 在文中圈出写送行的主人动作的词语。送行的主人仔细地做这些动作说明了什么? ( 2 )给短文中画直线的部分加上标点。( 3 )查字典,联系句子解释词语。 ①用部首查字法。“奔”查________部,再查________画。“奔走”的意思是________。 ②用音序查字法。“款”查________音序。“款待”的意思是________。 ( 4 )写出第二、三自然段的段意。第二段:________ 第三段:________ ( 5 )文中表达了埃塞俄比亚人民________的思想感情。[查看原题]课外阅读。抗日英雄赵一曼 九一八事变不久,为了国家和民族的未来,赵一曼舍子从戎,奔赴东北。她组织了一系列宣传抗日的活动,而后带领一支游击队驰聘于白山黑水之间,其“红枪白马”的英姿令日寇闻风丧胆。 一次激战中,赵一曼受伤被俘。负责审讯她的日本军官大野,为了获取所需情报,一边以药物治疗以维持赵一的生命,一边软硬兼施,使用非人的酷刑和“心理战术”进行逼供。但无论是肉体上的摧残还是精神上的折磨,赵一曼崇高的革命气节和无畏的民族气概始终让日寇一无所获。 在无声的教育和感召下,董警官和韩护士暗中帮助赵一曼越狱,但在半路上地不幸再次被捕。穷凶极恶的日寇最后对赵一曼动用了电刑,企图通过破坏神经系统达到让地开口的目的。残忍的电刑下,赵一曼终于发出了撕心裂肺的呼喊,因为她的幻觉中,出现了她至爱的儿子、人民和祖国…… 日军知道从赵一曼的口中得不到有用的情报,决定对地执行死刑。在赴刑场的列车上,赵一曼提笔给儿子写下了遗书: 我的亲爱的可怜的宁儿,妈妈已经到了牺牲的前夕。什么是牺牲?就是在今天以前,你一直在妈妈的怀抱里;画在今天以后,妈妈却只能留在你的记忆里了。 我亲爱的儿子,妈妈对得起你,因为妈妈是慷慨赴死的;我苦命的儿子,妈妈又对不起你,因为你还要艰难地活着。赶快长大成人吧,我的宁儿。长大成人之后,你要自豪地告诉所有的人,你的母亲叫赵一曼。 1936年8月2日,带着对儿子的无限深情,赵一曼从容就义,年仅31岁。 ( 1 )短文按________顺序主要写了________的事。( 2 )“你要自豪地告诉所有的人,你的母亲叫赵一曼。”从这一句话你觉得赵一曼有什么让儿子自豪的? ( 3 )赵一曼说的“牺性”指什么?谈谈你对“牺性”的理解。 ( 4 )从赵一曼给儿子的遗书中,你体会到了什么? 五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作表达。
任选一题完成作文: (一)成长的道路上,我们的耳边留下过各种各样的声音,有“欢笑声”“祝福声”“叮咛声”“赞扬声”“批评声”“埋怨声”……请你任选一种声音,回忆一件往事,把你记忆深刻的内容和当时的感受写下来。 要求:题目自拟,事例具体,语句通顺,情感真实,不少于400字。 (二)2200年,科学家们经过不懈努力,终于在月球上建立了移民基地,你有幸成了第一批“月球新居民”。那会是一个什么样的地方?你在月球上又会有怎样的经历呢?请以“我是月球新居民”为题,写写自己的想法。 要求:想象合理,语句通顺,表达真情实感,不少于400字。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “ζ伊人枉断肠” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
![]() 关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1
|