| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 我会读。 “奶奶!”小女孩叫起来，“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的!” 读这一段话时，应该用（）。 A: 高兴的语气，节奏快，声音高;B: 难过的语气，节奏慢，声音低; C: 急切而痛苦的语气，节奏快，声音高 D: 急切而高兴的语气，节奏慢，声音高; |
2、[查看原题] 下列词语中读音完全正确的是（ ） A: 倾qīng斜 磁（cí）场（chǎng） 猜（cāi）测 类似（shì） B: 嫦娥奔(bèn)月 沧（cāng）海一粟（shù） 沙漠（mò） C: 更（gēng）替 着（zhuó）陆 土壤（rǎng） 陨石(yǔn) |
3、[查看原题] 对诗句选择正确的理解。 ( 1 )五岭逶迤腾细浪（ ） A: 五岭绵延不断，像水中翻腾的细浪一般，反映了长征路途的遥远和艰辛。 B: 高低起伏、绵延不绝的五岭山脉，在红军眼里不过是翻腾着的细小波浪。 ( 2 )大渡桥横铁索寒（ ） A: 大渡河上的泸定桥，那裸露的铁索闪着冷冰冰的寒光。 B: 大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，铁索高悬在湍急的河上，使人觉得寒气逼人。 ( 3 )更喜岷山千里雪（ ） A: 更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山。 B: 更让红军欢喜的是，岷山白雪皑皑，风光十分迷人。 |
4、[查看原题] 下面句子中所采用的描写方法有误的是( ) A: 她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了，是他来啦?”(语言描写) B: 地扫的干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。(环境描写) C: 老罗朝着小嘎子招手，小嗄子赶紧蹬小瓮，爬大缸，翻上墙头。(动作描写) D: 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃忧虑。(神态描写) |
5、[查看原题] “不假思索”的“假”，与（ ）中下划线的字意思相同。 A: 弄虚作假 B: 弄假成真 C: 狐假虎威 D: 半真半假 |
1、[查看原题] 给下面的字选择正确的读音。 腻______味（nì èr） 槐______树（huái guǐ） 繁衍______（yán xián） 翘______首（qiáo qiào） | ||||||||
2、[查看原题] 把下列词语补充完整，再选词填空。 ( 1 )别出心________ 大步________星 自________自受 惊天________地 技高一________ 斩钉________铁 全神________注 弄巧成________ ( 2 )含有一组反义词的词语有________( 3 )我们的改革开放事业是前无古人、________的伟业 ( 4 )“在竞争如此激烈的社会，技术高人一等的人往往能够抢占先机，抓住机遇。”如果用一个四字词语替换句子中画线部分的内容，是________。 | ||||||||
3、[查看原题] 根据课文内容回答。 天体上有生命存在的必须具备的四个条件是什么？ ( 1 )________( 2 )________ ( 3 )________ ( 4 )________ | ||||||||
4、[查看原题] 看拼音，写词语
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1、[查看原题] 阅读诗歌，完成练习。 老 马 臧克家 总得叫大车装个够， 它横竖不说一句话， 背上的压力往肉里扣， 它把头沉重地垂下！ 这刻不知道下刻的命， 它有泪只往心里咽， 眼前飘来一道鞭影， 它抬起头望望前面。 一九三二年四月 【背景资料】《老马》写于1932年，是臧克家诗集《烙印》中的名篇之一。作者曾说：“1927年大革命失败后，我对蒋介石政权全盘否定，而对于革命的前途，觉得十分渺茫。生活是苦痛的，心情是沉郁而悲愤的。”作者亲眼看到了一匹命运悲惨令人同情的老马，不写出来，心里就有一种压力。 ( 1 )“它有泪只往心里咽”一句中，“咽”字如何理解？( 2 )老马承受了巨大的压力，却“横竖不说一句话”，对其理解正确的一项是（ ）。 A: 老马十分温顺，完全忠于人类。 B: 老马一向是逆来顺受，喜欢这种压力。 C: 老马默默忍受着，是因为命运不掌握在自己手中，只能任人宰割。 ( 3 )对《老马》这首诗，臧克家曾说：“写老马就是写老马本身，读者如何理解，那是读者的事，见仁见智，也不全相同。”你认为“老马”的形象代表着什么？ ( 4 )评论家对于诗中“眼前飘来一道鞭影，它抬起头望望前面”的理解向来有争议，有人认为表现了“老马”对未来充满向往和憧憬，有人认为表现了“老马”对前途的茫然。你是如何认识这个问题的？谈谈你的看法。 |
2、[查看原题] 牛刀小试。 自题小像 灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
( 2 )伟大领袖毛泽东认为鲁迅不但是伟大的文学家而且是伟大的革命家。你眼中的鲁迅是：________。 |
的男孩
①一个年仅六岁的小男孩，手里捏着一美元，沿着街边的商店一家一家盘问：“请问，您这儿有‘上帝’卖吗?”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，不由分说就把他赶出了店门。
②天快黑了，第=十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头儿，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买‘上帝’干吗?”男孩流着泪告诉老头儿，他叫安迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。他问了许多医生，他们都说，只有上帝才能救他。安迪想：“上帝”一定是一种非常奇妙的东西，如果把“上帝”买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
③老头儿眼圈也湿润了，问：“你有多少钱?”“1美元。”“孩子，眼下‘上帝’的价格正好是1美元。”老头儿接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“这是‘上帝’，让你叔叔吃了，伤就会好的。”安迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了
医院。一进病房，他就开口叫嚷道：“叔叔，我买到了‘上帝’，你吃了，伤就会好!”
④几天后，一个由世界上硕尖医学专家组成的医疗小组来到医院对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
⑤帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头儿帮他把钱付清了。那老头儿是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头儿花重金聘来的。
⑥帕特鲁普激动不已，他立即和安迪去感谢老头儿。可老头儿已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
⑦后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头儿写来的，信上说：“年轻人，您能有安迪这个侄儿，实在是太幸福了。为了救您， ……感谢‘上帝’，是他救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心!”
( 1 )请把本文的标题在文前的横线上补充完整。①盘问：________
②喜出望外：________
( 3 )文章主要是围绕________、________、________这三个人物来写的。主人公是________。A．体现出老头儿的好客，承上启下。
B．体现出老头儿的善良，为下文做铺垫。
C．体现出老头儿的平易近人，总结上文。
( 5 )根据你的理解，把第⑦自然段中的句子补充完整。“明星”上的一粒“微尘”
那里在北京召开数学研究会的时候。
有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。
信的大意是_____我读了您写的_____堆叠素数论_____觉得这本书写得很好_____可是经过反复核算_____发现有一个问题计算错了_____这好比在明星上蒙上了一粒微尘_____希望您能更正_____
华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真是太好了。他的意见完全正确，有着很高的才华。”
华罗庚在数学研究会上读了这封信，还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润，后来他也成为一个有名的数学家。
就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
( 1 )在横线上填上适当的标点符号。信的大意是________我读了您写的________堆叠素数论________觉得这本书写得很好________可是经过反复核算________发现有一个问题计算错了________这好比在明星上蒙上了一粒微尘________希望您能更正________
( 2 )文中“明星”指的是________，“微尘”指的是________。①________；②________；③________。
( 5 )本文赞扬了华罗庚的哪些品质？
