语文360

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2021年南京市洪武北路小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面下划线字的读音不正确的一项是( )。
A: 膛坏(táng)
B: 耙地(pá)
C: 荞麦(qiáo)
D: 闺女(guī)
结合课文和资料,下列对作者详写闰土少年时、中年时的外貌的目的说法错误的是( )。

【资料一】虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加A了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风.大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手。却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。选目《故乡》

【资料二】1911年辛亥革命以后,军阀官僚和帝国主义统治中国,他们掌握着中国的政治、经济、军事命脉。这双重的压迫,使中国的广大民众日益贫困,尤其是农民,不仅生活饥寒交迫而且毫无人权。《故乡》的创作背景


A: 外貌描写是小说的常用写法,闰土长什么样,作者就写什么样,没有别的目的
B: 这样对比,引发读者去思考闰土为何会产生这样大的变化,进而了解当时的社会生活
C: 这样对比,反映了当时劳苦大众的生活和精神状态,表达了作者对黑暗现实的强烈不满
下面加下划线的字读音完全正确的一组是( )
A: 嚷(rǎng) 酱油(jiàng) 应和(hé) 痱子(fèi)
B: 嘴唇(chún) 浸湿(jìn) 烤干(kǎo) 窸窸窣窣(shuài)
C: 嘟囔(nang) 甩手(shuǎi) 袖筒(xiù) 斗篷(péng)
D: 瓦蓝(wǎ) 情况(kuàng) 腥味(xīn) 喧闹(xuān)
下列朗读节奏划分有误的一项是( )。
A: 野旷/天低树,江清/月近人。
B: 黑云/翻墨/未遮山,白雨/跳珠/乱入船。
C: 七八个/星天外,两三点/雨山前。
D: 旧时茅店社林边,路转溪桥/忽见。
下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )
A: 接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。
B: 中央人民政府主席,副主席,各位委员就位。
C: 到了正午,天安门广场上,队伍已经满满的,成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
D: 毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,第一面国旗——五星红旗徐徐上升。
二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写词语。








ɡē da


jǔ sànɡ


qiàn rù


diāo kè


duò jiǎo


______


______


______


______


______


chánɡ é


ɡān zào


dǐ yù


jiē kāi


cí chǎnɡ


______


______


______


______


______


默读课文《怀念母亲》,并填空。

作者一生有两个母亲,一个是______,一个是______。他对这两个母亲怀着同样的______和______。作者在异国他乡,对于这两位母亲的怀念,从来也没有______,一直______他度过了在欧洲的十一年。

为下划线字选择正确的读音。

终于下雨了。我穿上雨衣,系(jì xì)______好纽扣,兴(xīng xìng)______奋地飞奔(bēn bèn)______出家门,冲(chōng chòng)______进雨里。往日干(gān gàn)______巴巴的地面也变得湿润起来了,路旁的小树也精神抖擞地挺直了腰板,努力生长(cháng zhǎng)______着……

《竹节人》语言风格夸张幽默,读着文中那些妙趣横生的童年趣事,你想到的古诗句是:“______,______。”
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
日积月累。

春日

___________,无边光景一时新。

等闲识得东风面,___________。

( 1 )把古诗补充完整。
( 2 )《春日》的作者是________代诗人________。他的其他作品有________。
( 3 )请你想象《春日》中所描绘的景象,把这首诗改写成一篇散文。你可以把自己当作诗人,以"我"的口吻写。

阅读理解。

农民一有土地,

就把整个生命投入了土地;

活像旱天的鹅,

一见了水就连头带尾钻进水里。

恨不得把每一块土,

都送到舌头上,

是咸是甜,

自己来尝一尝。

( 1 )本诗的作者是________。
( 2 )在节选段中,有一个比喻句,找出这个比喻句中:________。把________比作________。
( 3 )通过全诗,我们可以体会到________。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读专项训练。

可爱的地球

①我登上月球最强烈的感受,是对地球爱之弥深。地球虽有缺点,可是比月球上的满目凄凉、到处窟窿要强得多。据我们所知,金星永远被炽热的气体窒息住了,火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳,它们都是不讨人喜欢的星球。

②地球对我们来说却非常合适。地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化,而且有美妙的大气层。氧的含量恰到好处,使我们不至于过度兴奋。但是掺和后的空气又有足够的强度,使我们到处感觉到它的存在。在工厂浓烟密布和汽油味充斥的城市,偶然吹过一阵清风,就会提醒我们,清洁的空气的确可以维持健康。

③地球的一大优点,是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季的变化,使我们的生活免于单调,带来了可喜的交替变化,毛衣之后穿泳装,绿叶之后赏红叶。

④我们也很幸运,地球旋转的速度刚好合适。我一向热烈赞成一天24小时的制度,因为这跟我们睡眠的习惯配合得恰到好处。你想一想,地球如果转得像土星一样快,约每10小时自转一圈,情形又怎么样?你就要不断上床、起床了。

⑤有些人批评过地球的重力,说它太强,从一米左右高的地方跌下来就能摔断腿。不过也有一个优点足以相抵:房子不会轻易被风吹走。大体而论,我相信重力是很有价值的稳定力。

⑥有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候。但是无论天气多坏,也比根本没有的好。人在月球上邂逅,势必没有什么寒暄的话可说。你也许可以说:“这个季节,陨石似乎多了一点儿。”然后就僵住,相对无言了。

⑦千秋万世,运转不停,这是地球的另一个优点。只要妥善维护,地球就可以做我们永远的乐土,虽然这个乐土不能全无风波,但它的优点也不容抹杀。

( 1 )短文表达的主要观点是________,围绕这个观点,作者讲了地球的许多优点,用简洁的语言把下图补充完整。

( 2 )下列对文章题目理解不正确的一项是( )。
A: 题目就是全文的关键词
B: 题目表明了,作者的主要观点
C: 题目与作者要表达的观点没有关系
D: 题目是全文的文眼
( 3 )请你结合短文内容,为保护地球创作一条宣传标语,表达你的观点。[查看原题]

文段阅读。

是的,庄稼人都图个吉利,姥姥对“喜鹊登枝”最熟悉不过了。数九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,灯光下剪,甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛,好使的剪刀就像她两根延长的手指。

( 1 )“喜鹊登枝”象征着________ ,这里的引号作用是________。

( 2 )写几个与下列词语相关的成语。

数九隆冬:________ ________ ________ ________

( 3 )从画线的句子中,你体会到了什么?

( 4 )我国传统的民间艺术有?

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

围绕“成长”这个中心意思写一篇文章。注意要围绕中心意思从不同的方面选择不同的事例来写。详略得当,中心突出,表达出真情实感。

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