| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面下划线字的读音不正确的一项是（ ）。 A: 膛坏（táng） B: 耙地（pá） C: 荞麦（qiáo） D: 闺女（guī） |
2、[查看原题] 下列句子中的标点符号运用正确的一项是（ ） A: 静寂的草原热闹起来：欢呼声、车声、马蹄声，响成一片。 B: 把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气。 C: 于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会…… D: “是啊，是啊，”丈夫喃喃地说：“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！” |
3、[查看原题] 下列下划线汉字注音全部正确的一组是（ ）。 A: 疯了似（shì）的 稻草铺（pū）上 不假（jiǎ）思索 B: 没（mò）腿深的 乱哄（hòng）哄的 狂奔（bēn）而来 C: 你拥我挤（jǐ） 跌跌撞（zhuàng）撞 心惊肉（ròu）跳 D: 自作（zuò）自受 势不可当（dǎng） 汹涌澎湃（pài） |
4、[查看原题] 下列几个词语中不能和“孕育”搭配的是（ ）。 A: 希望 B: 芳香 C: 生命 D: 文明 |
5、[查看原题] 下列每组词语中都有一个字是错误的，把它的选项填写在（ ）。 A: 凉爽 B: 冲刷 C: 钝肉 D: 缩着 |
1、[查看原题] 读完课文填一填。 ( 1 )全文记叙的顺序可以概括为：________、________、________、________、 ________。表现了五壮士________、________、________的革命精神和英雄气概。 ( 2 )本文是按________顺序来写的。课文抓住人物的________、________、 ________ 来具体描写；描写多个人物时，既________，又________等。 | ||||
2、[查看原题] 辨字组词。 穹______ 浆______ 驰______ 祭______ 穷______ 桨______ 弛______ 察______ 穿______ 奖______ 拖______ 凳______ | ||||
3、[查看原题] 写出下列词语的反义词。
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4、[查看原题] 根据意思写词语。 ①十分熟练。反义词：生疏。______ ②细小的水波清澈明净。______ ③文中指大的波浪翻腾激荡。______ ④沉醉在某种境界或感受之中。______ |
1、[查看原题] 课内阅读，回答问题。 西江月·夜行黄沙道中 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。就是茅店社林边，路转溪桥忽见。 ( 1 )关于这首词说法正确的一项是（ ）A: 这首词的作者是唐代的辛弃疾。 B: “西江月”是词的题目。 C: “见”，读jiàn，见到的意思。 D: 这首词表达了作者对农村生活的喜爱和对农村丰收的喜悦之情。 ( 2 )朗读下列句子时，节奏、停顿有误的一项是（ ） A: 明月/别枝/惊鹊 B: 七八个/星天外 C: 听取/蛙声/一片 D: 旧时/茅店/社林边 ( 3 )对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析有错误的一项是（ ） A: “明月”、“清风”点染夏夜美好景色，“惊鹊”、“鸣蝉”以声衬静，表现夏夜幽静。 B: “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，描述丰收后人们热烈畅谈的情景，进一步补充夏夜特色。 C: “七八个星天外，两三点雨山前”，巧用数词、名词，清新活泼，朴素通俗。 D: 这首词描写美丽的农村风光，抒发词人喜爱农村生活的感情。 ( 4 )诗词中哪两句通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物，给人印象深刻？请从本诗中找出来。 ( 5 )词的上片写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？ |
2、[查看原题] 先把诗句补充完整，再按要求做题。 ， 五岭逶迤 ，乌蒙磅礴 。 ， ， ( 2 )找出中心句。 ( 3 )“千山”在诗句中指的是________、________和________。“万水” 指的是________、________。 ( 4 )这首诗是的作者是________。这首诗讴歌了中国工农红军在长征途中所表现出的________的英雄气概和________精神。其中表现红军把乐观主义精神的诗句是________，________。  |
古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。
只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。①小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结[查看原题]课外阅读练习。
泥土最珍贵
两个欧洲人来到埃塞俄比亚。他们到处奔波，绘制地图。皇帝知道后，就派了一个向导去帮忙。欧洲人结来工作后，向导回到首都，报告皇帝说∶"陛下，欧洲人把见到的一切都画到了地图上。他们到过尼罗河发源地塔那湖，然后顺流而下；他们找到了金银矿，把矿产、森林、大大小小的河流都记了下来。"皇帝对欧洲人的意图思考了很久，决定接见欧洲人。
欧洲人到了皇宫，皇帝亲自接见并宴请他们，还赠送了贵重的礼物。最后皇
