2021年金沙江路小学六年级上册语文期末测试试题

1、[查看原题]

下列词语中加点字的解释有错误的一项是（ ）。
A: 豪迈 豪：气魄大，直爽痛快，没有拘束的。
B: 全神贯注 贯：连贯，穿通。
C: 瞻仰 瞻：往上或往前看。
D: 开国大典 开：扩大，发展。

2、[查看原题]

下列朗读节奏划分正确的一项是（ ）。
A: 方鼓琴／而志／在太山。
B: 善哉／乎鼓琴，巍巍乎／若太山。
C: 蜀中／有／杜处士，好／书画，所宝／以百数。
D: 以为／世无足／复为／鼓琴者。

3、[查看原题]

下列下划线字词的解释不正确的一组是（ ）。
A: 野旷天低树：空阔远大。
B: 移舟泊烟渚：水中小块陆地。
C: 旧时茅店社林边：茅厕
D: 黑云翻墨未遮山：打翻的黑墨水，形容云层很黑。

4、[查看原题]

下列词语解释不正确的一项是（ ）。
A: 逶迤：山脉等弯曲绵延的样子。
B: 等闲：休闲，悠闲。
C: 泥丸：用泥制成的小球。
D: 云崖：高耸人云的山崖。

5、[查看原题]

下列各句中没有语病的一项是（ ）。
A: 这庄严的宣告使全中国人民的心一齐欢呼起来。
B: 岸英同志为了人民的事业在朝鲜战场上光荣殉职和牺牲了。
C: 下午三点整，参加典礼的群众全部到齐了。
D: 因为红军战士有勇往直前、乐观豁达的精神，于是最后取得了长征的胜利。

1、[查看原题]

给加下划线的字选择正确读音。

滋味______(zī zhī) 抚养______(fǔ wǔ) 捏起______（niē niè）

翅膀______(chì cì) 撅着______(juē jiē) 扇动______(shàn shān)

2、[查看原题]

选择划线字的正确读音

遨______游（áo ào） 扁______舟（piān biǎn）

枯______竭（ɡū kū） 慷慨______（kǎi ɡài）

3、[查看原题]

理解词语。

现在，科学发达了，人们知道那都是古人编出来的神话。但是，地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一个吸引人的问题。

句中“仍然”的意思是______，和这个词语意思相近的词语有：______、______、______。

4、[查看原题]

根据句中画线部分的意思写词语，再照样子写词语。
( 1 )桑娜想：“……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该，我自己做了错事 ， 自己承受不好的后果……” ________
( 2 )桑娜倾听着风暴的声音，“他现在在哪儿?上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧!”她自己跟自己说话。 ________
( 3 )照样子写出两个词语：________ ________

1、[查看原题]

阅读诗歌，完成练习。

老 马

臧克家

总得叫大车装个够，

它横竖不说一句话，

背上的压力往肉里扣，

它把头沉重地垂下！

这刻不知道下刻的命，

它有泪只往心里咽，

眼前飘来一道鞭影，

它抬起头望望前面。

一九三二年四月

【背景资料】《老马》写于1932年，是臧克家诗集《烙印》中的名篇之一。作者曾说：“1927年大革命失败后，我对蒋介石政权全盘否定，而对于革命的前途，觉得十分渺茫。生活是苦痛的，心情是沉郁而悲愤的。”作者亲眼看到了一匹命运悲惨令人同情的老马，不写出来，心里就有一种压力。

( 1 )“它有泪只往心里咽”一句中，“咽”字如何理解？
( 2 )老马承受了巨大的压力，却“横竖不说一句话”，对其理解正确的一项是（ ）。
A: 老马十分温顺，完全忠于人类。
B: 老马一向是逆来顺受，喜欢这种压力。
C: 老马默默忍受着，是因为命运不掌握在自己手中，只能任人宰割。
( 3 )对《老马》这首诗，臧克家曾说：“写老马就是写老马本身，读者如何理解，那是读者的事，见仁见智，也不全相同。”你认为“老马”的形象代表着什么？
( 4 )评论家对于诗中“眼前飘来一道鞭影，它抬起头望望前面”的理解向来有争议，有人认为表现了“老马”对未来充满向往和憧憬，有人认为表现了“老马”对前途的茫然。你是如何认识这个问题的？谈谈你的看法。

2、[查看原题]

课内拓展阅读。

红军不怕远征难，万水千山只等闲。