| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ①顿有“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”佳人来之感。 ②旁边有几株山茶花，正艳开着粉红色的花朵。 ③亭前的树上，雪很重，在雪的下层并结了冰块。 ④那花朵有些堕下来的，半掩在雪花里，红白相映，色彩灿然。 ⑤我们一直跑上最后的观海亭，那里石阶上下都厚厚地堆满了水沫似的雪。 A: ③②④①⑤ B: ③②④⑤① C: ⑤①②③④ D: ⑤③②④① |
2、[查看原题] 下列划线字的注音完全正确的一项是( ) A: 恩赐(cì) 荞麦(qiáo) 蹚水(tānɡ) B: 排闼(dà) 盘踞(jū) 擎着(qínɡ) C: 记载(zǎi) 肆虐(nüè) 颠簸(pǒ) D: 铁锹(qiū) 璀璨(cuǐ) 菜畦(qí) |
3、[查看原题] 下列词语中没有错别字的一组是（ ）。 A: 观膜 起源 B: 斑点 幅射 C: 疲倦 神秘 D: 列缝 幸然 |
4、[查看原题] 下列叙述中错误的一项是（ ） A: “地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。”是拟人句。 B: “有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这句话运用了对比的修辞手法突出了鲁迅永远活在人们的心中。 C: 《书湖阴先生壁》中，诗人用拟人的修辞方法，以神来之笔，留下了千古传诵的名句。 D: “你还算是个党员吗？”这句话的意思是你不算是个党员。 |
5、[查看原题] 下面下划线字的注音全都正确的一项是（ ） A: 渲染（xuàn） 蒙古（méng） 芭蕉（jiāo） 扁舟（biǎn） B: 参差（cān） 啼啭（zhuàn） 岷山（mín） 诞生（dàn） C: 花蕾（lěi） 婆娑（suō） 千钧一发（jūn） 歼灭（jiān） |
1、[查看原题] 比一比，组词语。 贡______ 竭______ 慨______ 滥______ 篮______ 贤______ 渴______ 概______ 监______ 蓝______ 莹______ 裹______ 睹______ 慷______ 基______ 宝______ 袤______ 都______ 康______ 其_ |
2、[查看原题] 按要求改写句子。 老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（转述） ______？ |
3、[查看原题] 读句子，给划线的字选择正确的读音。 ①他沿着弯弯曲曲（q ū q ǔ）______的小路向前走， 忽然从茅屋里传来断断续续的琴声， 弹得正是他写的曲（q ù q ǔ）______子 ②盲姑娘从琴声中知道，给她弹曲子的（de d í）______人的（de d í）______确是贝多芬。 ③盲姑娘从美妙的乐（yu è l è）______声中感受到了快乐（ yu è l è）______ |
4、[查看原题] 给下列句子加上标点。 ( 1 )它去年没有来________今年也没有来________海鸥是吉祥鸟________幸福鸟________古人说________白鸥飞处带诗来________十多年前________海鸥一来________我就知道咱们的福气来了________ ( 2 )侧耳细听________原来是亲呢得变了调的地方话________独脚________灰头________红嘴________老沙________公主________ ( 3 )他忽然对着水面大喊了一声________独脚________老沙________起来一下________ |
1、[查看原题] 诗歌鉴赏 夏日田园杂兴 [宋]范成大 梅子①金黄杏子肥②，麦花③雪白菜花④稀。日长篱落⑤无人过，惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。 （注释）①梅子：梅树的果实，夏季成熟，可以吃。②肥：指果肉肥厚。③麦花：荞麦 花。④菜花：油菜花。⑤篱落：中午篱笆的影子。⑥惟有：只有。⑦蛱（jiá）蝶：菜粉蝶。 ( 1 )“梅子金黄 |
2、[查看原题] 课内阅读练习。 ( 1 )默写《书湖阴先生壁》。 -------------------，-------------------。 -------------------，-------------------。 ( 2 )解释词语意思。苔∶________。 闼：________。 ( 3 )写出下面诗句的意思。茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 意思∶________。 ( 4 )从这首诗的后两句你发现了什么？并仿写两句这样的诗句。发现∶________。 仿写∶________。 |
理解感悟（文章阅读）
鲁迅的读书法
鲁迅先生酷爱读书，一生手不释卷，勤读不辍。他还非常关心青年们的读书，常撰文把自己的读书方法介绍给青年们。
鲁迅的视野极其开阔，阅读的范围很广。他主张“博识”，认为读书人应“放开肚量，大胆地、无畏地、尽量地吸收”古今中外各类知识。1934年，他写过一篇《随便翻翻》的短文，专门介绍了他称为消闲的读书“多翻法”。他说：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容„„”他认为：“多翻”可以开阔视野，启迪思路，增长知识，帮助人们全面认识纷繁复杂的世界。
在种类繁多的、观点不同的众多书籍中，不仅有毫无益处的，而且还有“毒品”或“麻醉品”。究竟怎样才能鉴别书籍的真伪或优劣呢？鲁迅主张用“比较法”，因为“比较是医治受骗的方子”。他强调要敢于接触不同的观点，甚至反面的书籍，看看自己不赞成或反对的人和事是怎样活动的，以加强认识，区别真伪。他很欣赏古籍《稽康集》中附有别人的赠答和论难的编法。他编《伪自由书》、《准风月谈》时，后面也附录了有关的别人的文章，以便于读者进行比较，帮助读者辨别真伪、是非、优劣。
怎样把书读活，使学得的知识融会贯通？鲁迅曾以自己的亲身经历说明：实践经验总比看、听、空想确凿。“我先前吃过干荔枝，罐头荔枝，并且由这些推想过新鲜的好荔枝。这回吃过了，和我猜想的不同，非到广东来吃就永不会知道。”因此他谆谆教导青年：“倘只看书，便变成书橱，即使自己觉得有趣，而那趣味其实是已在逐渐硬化，逐渐死去了。”他希望青年们和实际社会接触，使所读的书活起来。
( 1 )解释词语中划线字的含义。酷爱读书：________ 手不释卷：________ 勤读不辍：________ 融会贯通：________
( 2 )文中的“毒品”和“麻醉品”指的是________，这里用的是________的修辞方法。( 3 )文中的两个问句是_____。A: 疑问句 
麋鹿是鹿的一种。它的外形很奇特：角似鹿．面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称做“四不像”。我国古代神话小说《封神榜》中把“四不像”当做姜子牙的坐骑，更增添了它的神秘。
与其他鹿科动物一样，麋鹿也是一种草食性哺乳动物。一般雄麋鹿体重可达两百千克，角长达八十厘米，每两年脱换一次。雌麋鹿没有角，体形较小。麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。长尾巴用来驱赶蚊蝇，以适应沼泽环境中的生活。糜鹿蹄子宽大，行动轻快敏捷。它们常在水中站立、跋涉、觅食，甚
至连隆冬季节也不例外。麋鹿的毛色在夏季是棕红色的，冬季脱毛后变成棕灰色。
( 1 )麋鹿的外形有哪些奇特的特点？用“________”画出来。课文结尾处写道：“我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答……”
请你展开合理的想象，写雨后周围景物的变化和“我”的心理活动。
