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2021年宁乡县东湖塘镇月湖小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
选择题。
( 1 )下列没有运用修辞手法的一项是( )。
A: 人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么?
B: 每到春来,伏案时抬对便见檐前积雪。
C: 古人诗云:“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。
D: 雪色映进窗来,香气直透毫端,人也似乎轻灵的多,不是那么混浊笨拙了。
( 2 )下列选项中有错别字的一组是( )。
A: 窥视 茂盛 模糊 参差不齐
B: 分辫 潇洒 屋檐
下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )。
A: 三国时期,出现了许多叱咤风云的人物,他们无不英勇善战,有勇有谋。
B: 敌人无法抵挡我军排山倒海的攻势,已经决定投降了。
C: 大家一定要注意,在狭窄的楼道里你拥我挤是很危险的行为。
D: 他瞪着虎视眈眈的眼睛,聚精会神地听老师讲课。
下列加点字的读音和字形有错误的是( )。
A: 项圈(quān) 烟雾 浮动
B: 澄碧(chéng) 家景 潮汛
C: 供品(gòng) 刺猬 荡漾
D: 瘦削(xiāo) 祭器 经厉
下面每组词语中,加点字的读音和字形完全正确的一项是( )。
A: 玉镯(zhuó) 茅屋 人场卷 波涛汹涌
B: 奴婢(bēi) 皮鞋 花架子 戛然而止
C: 驰骋(chěng) 轻纱 霎时间 唯妙唯肖
D: 琴弦(xián) 马鞭 锺子期 波光粼粼
下列关于《浪淘沙》(其一)的理解有错误的一项是( )。
A: 这首诗的前两句写出了黄河裹挟黄沙、奔腾而来的汹涌气势
B: 这首诗的后两句,诗人展开了浪漫的想象,表现出逆流而上、直冲九霄的豪迈气概
C: “如今直上银河去”说明诗人由黄河联想到了传说中的银河
D: “同到牵牛织女家”表达了诗人要和家人一起去牛郎、织女家中做客
二、 填空题(分值:20分)

找出下列句子中写错的字,在把正确的字写在横线上。

①这支前进中的庞大舰队,前后绵廷十几里,风帆闭空,战旗招展。______

②随着“轰隆”一声巨响,所有的舰船都振动起来,海面上掀起十几丈高的水柱。______

③度海东征的这一天终于来到了。郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上四处嘹望。

______ ______

看拼音,写字词。
( 1 )相传,古时候有十个太阳,将大地烤得zào rè________难耐,cháng é________的丈夫后羿qīng zhù________了自己的全部精力,射下了九个太阳。
( 2 )1971年美国发射的宇宙飞船jiē kāi________了火星上“运河”的真相,所谓“运河”原来是一连串的暗环形山和暗的bān diǎn________。

阅读句子并回答。

爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来……扎好绷带。(原句见课文)

这个片段用了______、______、______、______、______、______、______、______、______等动词,主要写______说明了______

读句子,联系课文回答问题。
( 1 )“天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点打在头上,才是世界上最美的事呢!”

“我”想的是________

( 2 )“我今天特别特别不累。妈妈,我给你买酱油去吧,啊?”其实“我”真正想做的并不是买酱油,而是________。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗歌,回答问题。

乡愁

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头<

诗歌鉴赏

夏日田园杂兴

[宋]范成大

梅子①金黄杏子肥②,麦花③雪白菜花④稀。日长篱落⑤无人过,惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。

(注释)①梅子:梅树的果实,夏季成熟,可以吃。②肥:指果肉肥厚。③麦花:荞麦

花。④菜花:油菜花。⑤篱落:中午篱笆的影子。⑥惟有:只有。⑦蛱(jiá)蝶:菜粉蝶。

( 1 )“梅子金黄
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

①清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。

②我在原野上摇曳_____使原野风光更加旖旎_____我在清风中呼吸_____使清风芬芳馥郁。我微睡时_____黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看_____我醒来时_____白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

③我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭_____歌唱____[查看原题]阅读短文,完成练习。

向日葵

春天来了,雪化冰消,山青了,水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉米、大豆、谷子等优良种(zhǒnɡ zhònɡ)子种(zhǒnɡ zhònɡ)进了责任田,也把乌黑发亮的葵花籽儿,撒进肥沃的泥土里。

一阵春风,一场春雨,玉米出来了,大豆出来了,谷子也出来了。葵花呢?葵花用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子硬壳也出来了。

阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。它像一个欢乐的孩子,无忧无虑地生长着。

夏天到了,在这生长的季节里,向日葵已经告别了自己的幼年,长成了一个“小伙子”了。你看,它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盆。它的花盆一天天长大,终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣。花盆中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。

一阵狂风,一场暴雨,向日葵在风雨中摇摆,而它的头却时时刻刻朝着太阳。

早晨,葵花张开笑脸,第一个迎接冉(rán
rǎn))冉升起的太阳,中午太阳当空,葵花总是扬起那金色的脸庞(pánɡ bánɡ)。傍晚,太阳徐徐落山了。向日葵又面向西方,恋恋不舍地和太阳告别。

啊!多美的葵花呀!金色的阳光照进它们的心里了。

秋天来临,在这收获的季节里,向日葵度过了它朝气蓬勃的青年时代,渐渐成熟了。

习习秋风,丝丝秋雨,向日葵的叶子由绿变黄,花盆外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花喷里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时,向日葵谦虚地悄悄地低下了头。好像在向人们暗示,该收获了。

农民伯伯开始秋收了,他们打下葵花籽儿,选好的交给国家榨油,剩下的留给自己吃,还用葵花的叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀!

到了冬天,向日葵的一生虽然结束了,但它留下的丰收果实,却给人们带来了欢乐。

由于向日葵时时刻刻接受阳光的哺育,它的果实才格外饱满,格外香。

是的,我们少年儿童也正像葵花一样,在党的阳光下,天天向上,茁壮成长。

( 1 )选出文中括号内不正确的读音。
( 2 )从文中找出你最喜欢的四个词写下来________、________、________、________,再写出你从课外想到的四个词________、________、________、________。
( 3 )“冉冉”是慢慢的意思,请你在文中找出三个和“冉冉”意思相近的词。________、________、________
( 4 )写出描写向日葵外形特点的一段话:________

写出描写向日葵作用的句子:________

( 5 )作者抓住了向日葵的特点,写出了“果实格外饱满,格外香”并且产生了联想,这联想是________
( 6 )作者是按什么顺序来写向日葵的?请选出的正确。( )
A: 按时间顺序。
B: 按事情的发展、变化顺序。
C: 按事物的特点、类别顺序。
D: 按空间顺序。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。把横线上的内容补充完整。(选做题)

“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

帐子拉开了,映入眼帘的是一幅怎样的画面?渔夫和桑娜之间会说些什么?他们今后会怎样支撑起这个有七个孩子的家?请你展开合理的想象,续写一段话。

缀着补丁的帐子被轻轻地拉开了,_______________

渔夫对桑娜说:“你看他们睡得多香啊!

“是啊,粉嘟嘟的小脸蛋,多可爱。”桑娜答道。

就在这时,几个孩子又动了一下。桑娜对渔夫说:“嘘,小点声,别吵到他们。”然后他们把帐子放下,回到了火炉旁,开始商量如何养活七个孩子。

渔夫对妻子说:“以后我每天多打几次鱼,一些拿来吃,一些拿去卖钱。”桑娜点了点头。

日子一天一天过去了,他们还是只能吃黑面包和鱼,日子还是很艰苦,但总算还能维持下去……

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