| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面的词语书写完全正确的是( ) A: 柔美 酒脱 境界 回味 乐趣 B: 衣裳 彩虹 飞弛 礼貌 拘束 C: 举杯 羞涩 摔跤 宅院 印像 D: 草原 线条 马蹄 愁怨 模糊 |
2、[查看原题] 下面四组词语中没有错别字的一组是( ) B: 收租 碧绿 竹匾 短棒 C: 潮汛 希奇 新鲜 贝壳 |
3、[查看原题] 下列选项是与例句使用的修辞方法相同的一项是( ) 例句:天空中飘着鹅毛般的大雪。 A: 花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! B: 于小刚长得像爸爸,高个,圆脸。 C: 山那边的山啊,铁青着脸。 D: 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新。 |
4、[查看原题] 划线字的读音全对的一组是( )。 A: 驰骋(chěng) 虚拟(nǐ) 尴尬(gà) 入场券(juàn) B: 奖券(juàn) 恬(tián)静 曝光(bào) 莱(lái)茵河 C: 谬(miào)误 拊(fǔ)掌 奴婢(bì) 锺子期(zhōng) D: 卷轴(zhóu) 锦囊(náng) 琴弦(xián) 纳(nà)鞋底 |
5、[查看原题] 选择正确的一项。 声音对耳朵正如味道对_____。 B: 口腔 C: 牙齿 D: 舌头 |
1、[查看原题] 用“护”字组成四个不同的词语填入句子中。 地球是人类唯一居住的地方,草木葱茏,绿树成荫、,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。但是,地球却是很脆弱的,它需要全人类的共同______。我们一定要______地球上的所有生灵,精心______地球的生态环境,合理地开发自然资源,______生态平衡。 |
2、[查看原题] 形近字组词。 歼______ 漆______ 振______ 爆______ 微______ 纤______ 膝______ 震______ 暴______ 徽______ |
3、[查看原题] 写出反义词 马虎—______ 杰出—______ 缩短—______ |
4、[查看原题] 多音字组词 间jiān______ jiàn______ 强qiǎng______ jiàng______ |
1、[查看原题] 课外阅读。 我爱这土地 艾青 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉…… ( 1 )结合诗句理解下列词语的意思。汹涌:________ 深沉:________ ( 2 )作者把自己假设成一只鸟的原因是________。( 3 )对文中画线部分理解正确的是( ) A: “我”爱这片土地,是因为这片土地能给“我”提供生活的必需品,所以“我”感动哭了。 B: “我”对这片土地的爱,也就是对祖国的爱,除了满眼含泪的方式,没有其他的方式表达“我”的爱。 C: “我”的眼里常含泪水,是因为“我”对这土地爱得深沉,对祖国爱得很深,当看到祖国有难的时候,心中的痛苦就十分强烈。 ( 4 )本诗表达了诗人怎样的思想感情? |
2、[查看原题] 阅读古诗,完成练习。 书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 水护田将绿绕,两山排闼送青来。 ( 1 )给下列字注音。苔________ 闼________ ( 2 )解释下面词语。长:________ 净: |
山茶花
我们学校前面是一片开阔地,再远一点,是一座座山岭。早晨,我总爱远眺那漫山遍岭的山茶花。
你看哟!那漫山遍岭的山茶花开得那么鲜艳,那么红火。A阳光一照,仿佛千万颗红星在闪(耀跃);微风一吹,叉好像千万面旗(织 帜)在飘扬。
我酷爱山茶花,常常想:它怎么红得那么绚烂夺目?
后来,我从一位放牛伯伯那里听到了这样一个传说。
从前,B这一带的山茶花全是白的,纯净透明;像水晶一样。红军路过这儿时,跟敌人交上了火。一场血战后,敌人被歼灭了,红军一位女卫生队长挂了重(彩 采),部队北上之前,把她托给农民协会照顾,藏在附近一个山洞里养伤。后来,敌人顺着血迹抓到了这位红军女战士,万恶的匪徒绑着她游乡示众,一滴滴鲜血洒遍了条条山梁。
第二年春天,这山村开遍了鲜红鲜红的山茶花。人们说,那是红军女战士的殷殷血迹。
我把这动人的故事讲给孩子们听,孩子们的眼睛湿润了,晶莹的泪珠滴在胸前(漂 飘)拂的红领巾上……
( 1 )用“/”划掉括号里使用不正确的字。①小山村的山茶花原来是什么颜色?
②现在小山村的山茶花开得怎样?
③传说中山茶花颜色发生变化的原因是什么?
( 3 )文中有两个运用比喻修辞方法的句子,想想再填空。A把________比做________ 。
B把________比做 ________。
( 4 )用一句话概括出你读了这篇短文后的感受。 [查看原题]阅读理解
广玉兰(节选)
广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(dìng zhàn)放,几只小蜜蜂就迫不(及 急)待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然(调 凋)谢了,花蕊(ruǐ rěi)却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
( 1 )在文中括号内选出正确的注音或字词。( 2 )写出四个描写花儿美丽的成语: ________ ________ ________ ________( 3 )这一段是采用________的结构,找出本段的中心句________。( 4 )本段描写了广玉兰的________种形态,分别是________。( 5 )你认为文中哪句话写得最好?说明你喜欢的原因。