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2021年北京市密云县第二小学六年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 单选题(分值:10分)
下列词语中下划线字的字义相同的一组是( )。 A: 举措 举世闻名 B: 海拔 拔地而起 C: 绝弦 弹尽粮绝 D: 温饱 饱经风霜
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对课文题目“桥”的理解不正确的一项是( )。 A: “桥”是这一感人故事发生的重要场地,也是村民逃离灾难的通道 B: “桥”具有象征意义,是把党员和群众紧密联系在一起的感情纽带,是危难时刻老支书为群众抢得生机的“希望桥” C: “桥”是老支书和儿子忠于职守、舍己为人的“生命桥” D: “桥”的特点折射出情势的紧迫性,以“桥”为题体现了桥的作用,并赞美了“桥“无私奉献的精神
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下面词语中书写无误的一项是( )。 A: 甘蔗 谚语 软棉棉 B: 斗蓬 袖筒 明晃晃 C: 规定 监督 理直气壮 D: 瞬间 灿栏 一丝不拘
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下列词语有误的一项是( ) A: 稻花 B: 杜林 C: 茅店 D: 鸣蝉
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选出加下划线字的正确读音。 ( 1 )苔藓( ) A: tái B: tāi ( 2 )不热不长( ) A: zhǎng B: cháng ( 3 )处暑( ) A: chù B: chǔ ( 4 )瓜蔓( ) A: màn B: wàn
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二、 填空题(分值:20分)
请给下列划线字注音: ______ | ______ | ______ | |
给下面下划线的字、词选择恰当的意思,把序号填在横线上。 ( 1 )讲究:①讲求,重视;②值得注意或推敲的内容;③精美。
祭器很讲究________ 讲究卫生________ 做菜的火候大有讲究________ ( 2 )载:①年;②用交通工具装;③充满。
三年五载________ 怨声载道________ 满载而归________ ( 3 )之:①往;②的;③代词,代替人或事物。
赤子之心________ 锺子期必得之________ 送孟浩然之广陵________ ( 4 )坐:①坐下;②背对着某一方向;③因为;④乘,搭。
坐北朝南________ 坐船________ 停车坐爱枫林晚________ |
给加点字注音。 芭蕉______ 妩媚______ 缀满______ 参差______ 单薄______ 衣襟______ 银妆______ 丁香结______
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按意思写词语,在选词填空。 ①指无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强,也称为百折不挠。______ ②腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。______ ③形容珠玉等光彩鲜明,非常绚丽。______ ④本意是形容植物的花开放的过程,一朵朵,一簇簇的样子,抢着绽放自己的姿彩,生怕自己落在别的花后面。______ A九曲黄河让我懂得______,莽莽昆仑使我学会立地顶天。 B五十六朵鲜花______,装点祖国万里大花园。 |
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课外类文阅读。 绝句 [宋]志南 古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 ( 1 )这首绝美的小诗,写诗人________的乐趣。 ( 2 )诗句中“杏花雨”“杨柳风”可以用________这个四字词语来概括。 ( 3 )想象“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东”描述的画面,并写下来。 ( 4 )从这首诗中你体会到作者怎样的心情? |
阅读诗歌,回答问题 春夜喜雨 好雨知时节,当春乃发生。野径云俱黑,江船火独明。 随风潜入夜,润物细无声。晓看红湿处,花重锦官城。 ( 1 )解释词语的意思。 ①喜:________ ②潜:________ ③润物:________ ( 2 )第二句“随风潜入夜,润物细无声。”的意思是:________. ( 3 )第一句写了下雨的________,赞美了这场雨来的________。 ( 4 )最后一句是诗人夜晚对________景色的猜测。 |
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。 深山含笑 我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以 已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。 在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩 折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。人,(竟 竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像 向[查看原题]阅读芳草地。
锡林郭勒草原 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下满眼绿色,一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一汪汪清亮的湖水,水面映出太阳七彩的光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花.粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发出阵阵幽香。 批注 读了这段话,我不由得想起课文《草原》中的句子:这种境界,既使人________,又叫人________,既愿________,又想坐下低吟一首________。 |
草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。 矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来极快,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……” 批注 读到此处,我的脑海中出现了这样的画面:一群年轻的牧民骑在高高的马背上,时而________,时而________,时而________,是多么________! |
( 1 )阅读时要能从所读的内容想开去。阅读短文,完成对话框中的批注。 ( 2 )①第一自然段的中心句是第________句话,本段围绕中心句,主要抓住________、________、________等景物,描写了草原的静态美;第三自然段则描写了草原的动态美,突出了草原________的特点。这种动静结合的写法的好处是:________。
②第二自然段是________段,在文中起________的作用;它同时还是全文的中心句,起________的作用。 ( 3 )这篇短文和课文《草原》相比。在内容上、情感上、表达方法上,既有相同之处,也有不同之处。对比一下,写出它们的相同处和不同处。
相同处(两个方面):________
不同处(两个方面):________
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]当看到下面的某个字时,你会想到那些事情呢?请你先确定一个字,然后想清楚要表达的中心思想,然后围绕这个中心从不同方面选择具体事例来写。题目自拟。 懒 悔 爱 忙 让 冷 乐
-----------------小学六年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
| 1、 | B
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| 2、 | D
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| 3、 | C
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| 4、 | B
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| 5、 | ( 1 )A ( 2 )A ( 3 )B ( 4 )B
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】yí 【第2空】dào 【第3空】fǔ 【第4空】háo 【第5空】yín 【第6空】bēng
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| 2、 | ( 1 )【第1空】③ 【第2空】① 【第3空】② ( 2 )【第1空】① 【第2空】③ 【第3空】② ( 3 )【第1空】② 【第2空】③ 【第3空】① ( 4 )【第1空】② 【第2空】④ 【第3空】③
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| 3、 | 【第1空】bā 【第2空】wǔ mèi 【第3空】zhuì 【第4空】cēn cī 【第5空】bó 【第6空】jīn 【第7空】zhuāng 【第8空】jié
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| 4、 | 【第1空】百折不回 【第2空】蹒跚 【第3空】璀璨 【第4空】竞相开放 【第5空】百折不回 【第6空】竞相开放
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】在微风细雨中拄拐春游 ( 2 )【第1空】和风细雨 ( 3 )我在参天古树的浓荫下,系了带蓬的小船,拄着藜做的拐杖,慢慢走过桥,向东而去。 ( 4 )我体会到作者欣赏美丽的春光时无比喜悦的心情。
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| 2、 | ( 1 )【第1空】好。 【第2空】暗暗地,悄悄地。这里指春雨在夜里悄悄地随风而至。 【第3空】使植物受到雨水的滋养。 ( 2 )【第1空】伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。 ( 3 )【第1空】时节 【第2空】及时 ( 4 )【第1空】雨后
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四、 现代文阅读(分值:20分)答案 ( 1 )【第1空】已 【第2空】折 【第3空】竟 【第4空】像 ( 2 )庭院中的含笑有一种水果般的甜沁;野生的含笑散发出弥天的清香气息。野生含笑与庭院含笑相比,倒像是临风挺立的巾帼英雄。 ( 3 )深山含笑散发着弥天的清香气息,像临风挺立的巾帼英雄。 ( 4 )深山含笑像一个绝世佳人,像一个临风挺立的巾帼英雄令我赞叹,但我更敬仰和佩服在边远山区默默作贡献的知识青年。  ( 1 )惊叹;舒服;久立四望;奇丽的小诗。慢骑交谈;策马追逐;欢笑歌唱;怅意悠闲 ( 2 )【第1空】一 【第2空】野草 【第3空】湖水 【第4空】野花 【第5空】欢腾 【第6空】有动有静,使文章的描写更加生动、鲜活,富有感染力 【第7空】过渡 【第8空】承上启下 【第9空】点明中心 ( 3 )【第1空】相同处①内容上均写自然美景;②情感上均表达了作者对所写景物的赞美之情。 【第2空】不同处:①内容上,《草原》着重用几处景物体现草原特点,本文则通过很多种景物体现草原特点:②表达方法上,《草原》把景与感受融合起来写,本文把情感藏在了写景的字里行间,情感表达比较含蓄。 
五、 写作题(分值:30分)答案
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