2021年闵行区诸翟学校六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、单选题(分值：10分)

1、[查看原题]

课文《穷人》中，“她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。”这句话表现了（）

A: 桑娜一时懵住了，糊里糊涂地把孩子抱回来了。
B: 桑娜当时没有多加考虑，是一颗淳朴、善良的心让她这样去做的。
C: 桑娜不清楚该不该抱回来，心里十分矛盾，不知怎么办。

2、[查看原题]

下列各项中两句话所表达的意思不同的一项是( )
A: 妈妈不告诉我,我不会知道。妈妈告诉我,我才知道。
B: 这是李明的家。难道这不是李明的家吗?
C: 没有一个人不喜欢桂林的山水。人们都喜欢桂林的山水。
D: 他不能不说出真相。难道他说出真相了吗?

3、[查看原题]

下列词语中加点字的读音没有错误的是（）。
A: 铁锹（qiū）菜畦（qí）
B: 肆虐（nüè）璀璨（cuǐ）
C: 威胁（xié）矿产（guàng）
D: 耙地（bā）盘踞（jù）

4、[查看原题]

下面下划线字的读音全部正确的一组是（）
A: 豁开（huō）幽雅（yū）敷药（fū）斩钉截铁（jié）
B: 凌乱（líng）错综（zōng）汤汤（shāng）怒气冲冲（chōng）
C: 恒星（héng）枯竭（kū）莺啼（dí）晕头转向（yūn）
D: 塵战（áo）土壤（rǎng）婆娑（shā）惹人喜爱（rě）

5、[查看原题]

下面划线字的读音完全正确的一组是( )
A: 保佑(yòu) 轮廓(kuò) 琼浆( qióng) 电钮(niǔ)
B: 狞笑(líng) 盔甲(kuī) 诞生(dàn) 硕大(shuò)
C: 咔嚓(cā) 肃穆(mù) 围歼(jiān) 摇曳 zhuài)
D: 鳌头(áo) 一绺(liǔ) 擎着(qíng) 黑魃魃(qū)

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

根据要求完成字词练习。
( 1 )根据字义，选字填空。

度：①事物所达到的程度；②度量，能容纳承受的量；③过，由此到彼；④所打算或考虑的。

渡：①由这一岸到那一岸，通过；②载运过河；③渡口。

远________重洋 ________日如年置之________外过________时期

( 2 )根据词语的用法，选词填空。

度过：通常用于时间方面。渡过：常用于江河湖海或困难、危机等。

①新冠疫情面前，全国人民众志成城，共同________这个难关。

②新冠疫情面前，全国人民众志成城，共同________了一个特殊的春节。

2、[查看原题]

填空，从中选择词语更换画线部分，体会不同的效果。

恍然大悟	饱经风霜
一目十行
3、[查看原题] 火眼金睛（辨字组词）莓______ 虑______ 魁______ 填______ 搁______ 霉______ 虚______ 槐______ 镇______ 隔______
4、[查看原题] 解释下面词语。簸：______ 山郭：______ 酒旗：______ 苔：______ 畦：______ 排闼：______

三、诗歌鉴赏(分值：20分)

1、[查看原题]

阅读古诗，完成练习。

过故人庄

[唐]孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家，

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻，

待到重阳日，还来就菊花。

( 1 )首联像往日叙家常一样娓娓道来，告诉了我们事情的起因。“具”的意思是________。这个“具”字让我们感受到田家朋友的热情好客。
( 2 )颔联由近及远地写了“故人庄”的自然之号，读着这么有画面感的诗句，我仿佛看到了________。带着这样的想象读，我觉得古诗更有味道了。
( 3 )“话”字让我想到了诗人和朋友之间的谈话非常愉快，农家生活的闲逸让诗人产生了共鸣、我想他们除了聊“桑麻之事”，可能还会聊________，聊________，聊________。这种淳朴真挚的友情，这种恬静美丽的田园生活，真让人向往啊！

2、[查看原题]

阅读诗歌，回答问题。

春山夜月

于史良春山多胜事，赏玩夜忘归。掬水月在手，弄花香满衣。

兴来无远近，欲去惜芳菲。南望鸣钟处，楼台深翠微。

( 1 )这首诗如用诗中一个字来概括作者对景物的感受，这个字是“________”。

( 2 )结尾用南望的景物作结，照应了开头的“________”一词，表达了作者________的思想感情。

( 3 )说说诗句“掬水月在手，弄花香满衣”的意思。

四、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读下文，回答问题。

这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传（chuàn zhuàn）》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大（慨概）是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣（zǎo
zhǎo）地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的[查看原题]阅读短文，回答问题。

像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……

雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。

雨改变了山林的颜色。阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。

( 1 )这三段选文运用了三种修辞方法，分别是________、________、________。
( 2 )写出文中表示颜色的词。
( 3 )写句子。

……像……

五、写作题(分值：30分)

[查看原题]习作与表达

题目：《这件事真有趣》

要求：恰当地运用一些描写方法，使人物形象更加丰满，做到条理清楚，重点突出